位置:
首页 小学作文 四年级作文 我学会了炒鸡蛋
我学会了炒鸡蛋
发布时间: 2024-10-18 20:45
阅读:

【篇一:我学会了炒鸡蛋】

妈妈平时做饭做菜很辛苦,我想帮忙。周六上午,我兴冲冲地告诉妈妈说:“我想做个炒鸡蛋,炒鸡蛋配白粥很好吃,还减轻您做早饭的负担。”妈妈同意了。

之前看妈妈炒鸡蛋我觉得非常简单,不就是打个蛋炒一炒嘛。可实际动起手来,才知道真不容易。我从冰箱里拿出两个圆溜溜的鸡蛋,然后再从碗柜里拿出一个碗,在碗沿上轻轻地磕了几下,鸡蛋纹丝不动,我又磕了几下,它还不破,我正准备用手抠,妈妈说:"磕鸡蛋要稍微用一点力。来来来,我来示范一下。”说着她用力在碗沿上磕了一下,砰!溅出来的鸡蛋液滴在了碗的外面。妈妈尴尬地笑了笑,说:“你看,我给你举个了失败的例子。打鸡蛋动作要快,就打在碗沿上,掰开蛋,把蛋白蛋清马上接入碗里,小心蛋壳。”我照着妈妈说的做,把鸡蛋往碗上轻轻一磕,蛋壳裂开了一个小口,然后两手扣住裂缝一掰,蛋就滑到了碗里。蛋白清清的,像一池清澈的湖水,蛋黄像一个金黄的落日静静地倒映在湖水之中。我用筷子绕圈圈,把蛋白蛋黄打散打匀。接着,我洗了一些虾皮、榨菜,切了一点葱花,把它们一起倒进蛋液中,把它们搅拌均匀。

开始炒了。锅已经放在煤气上,我按住煤气开关,向左一拧,没有任何动静。再来一次,还是没有火星。妈妈告诉我,要用力地按着打火开关,坚持几秒钟。我又试了试,“嗒”的一声,火点着了,把我吓了一大跳。我往锅里倒了一点油,一会儿工夫油就开始出现点点气泡,我非常紧张,心儿怦怦直跳,担心油会飞溅出来烫伤自己。心里好像有两个小人在打架,坚持的小人说:“加油,你会成功的。”退缩的小人说:“还是算了,你还小,不敢控制火,等长大了就会了,快叫妈妈帮忙。”油面浮起越来越多气泡了,没有太多的时间犹豫,我拿起碗,小心翼翼地把鸡蛋倒进了锅里。只听嗤啦一声,锅里的蛋液四周鼓起了一层乳白色的小泡泡,小泡泡不停地向上鼓。我用铲子轻轻地翻了一下,剩下的蛋液也凝固了。我一直努力地用铲子翻炒着鸡蛋,几秒钟它就变成了金灿灿的炒蛋。我关了火,把炒蛋盛出来,端上桌。

一阵浓浓的鸡蛋香扑鼻而来,我迫不及待地夹起一块炒鸡蛋,吹了吹,放进嘴里,哇,表层微微焦黄,内里鲜嫩,虾皮和榨菜提鲜,我的炒鸡蛋色香味俱全。我大口吃起来,觉得这次炒鸡蛋最好吃,什么美味都比不上它,一向不爱吃鸡蛋的我一个人吃了一大半。妈妈也笑眯眯地连声称赞。看着妈妈微笑的脸,我觉得刚才的害怕紧张根本不算什么,心里像喝了一罐蜂蜜一样甜。

这次我不仅学会了炒鸡蛋,更重要地是体会了“自己动手、丰衣足食”的感觉,比饭来张口的感觉更好。很多事情看起来容易做起来难,要自己亲自动手用于尝试,总是会成功的。以后还要更多地学做家务,锻炼我的自理能力。

【篇二:鸡蛋浮起来了】

在生活中,有许许多多奇妙有趣的事情会发生。比如,雨后会出现彩虹,用放大镜可以点火,鸡蛋会浮在水面上。很奇怪吧!鸡蛋怎么能浮在水面上呢?现在,让我给你们讲一讲这个科学小实验吧。

首先,准备一个鸡蛋,一包食用盐,一个透明的玻璃瓶,最好是大一点,装得下鸡蛋。好了,万事具备只欠东风,让我们走进小实验吧!

第一步,先往玻璃杯里倒入2/3的清水,再把鸡蛋放入到杯子里。你会发现,鸡蛋毫不犹豫地沉了下去。

第二步,将食用盐放入含有鸡蛋的水杯中,然后不停地搅拌,一边搅拌,一边加盐。尽管杯子底下已经结了厚厚的盐巴,这时候鸡蛋还是没有浮起来。

第三步,把杯子放在热水中加热,在加热的过程中你会发现,盐慢慢地融化了。这时还可以往里面再加盐,又不停地搅拌……神奇的事情发生了,鸡蛋居然慢慢浮起来了。

我问妈妈,为什么在水中加盐加热了以后,鸡蛋就会浮上来呢?妈妈告诉我:水是有浮力的,只有密度比水小的物体能够浮起来。鸡蛋的密度比清水的密度大一点,所以会沉下去。向水里加盐就是增加了水的密度,但是当盐加的不够多,鸡蛋还是没办法浮起来。只有加热后,溶解更多的盐,密度变得更大,比鸡蛋的密度还要大时,鸡蛋自然就浮起来了。

原来有这么多的科学道理呀!所以我们要好好学习,掌握更多更有用的知识,去研究探索更多更有趣的科学奥秘。

【篇三:鸡蛋起床记】

临近放学的时候,老师笑盈盈地对我们说:“今天回家后,大家要做个‘鸡蛋浮起来’的实验。”顿时,同学们七嘴八舌地一轮起来:“天呢,鸡蛋居然能浮起来?”“这怎么可能?”“鸡蛋真的能浮起来吗?”……就让我们带着这些疑问来做一次研究的吧。

实验需要的材料包括:一只生鸡蛋、一杯温水、一袋食盐、一根筷子和一把勺子。万事俱备,首先,我小心翼翼地拿起鸡蛋,慢慢放入水杯中,鸡蛋就像一位潜水运动员一样缓缓沉入水底,一动也不动了。

接着,我向水中加入了第一勺盐,用筷子搅拌均匀。鸡蛋就像个醉汉似的,晃了晃身子,又躺在杯底“睡大觉”了,完全不理会我。我有些困惑了,心想:这鸡蛋怎么可能浮起来呢?实验能成功吗?

然后,我又向水中连续加了几勺盐。当盐纷纷散落在水中时,就像白雪纷纷扬扬。我照旧快速搅拌了几下,让盐快点溶解。鸡蛋在杯中跳起了“圆舞曲”,终于要“起床”了!旋转了好多圈后的鸡蛋就像一枚导弹似的直立在了水杯的中央,忽上忽下,形成了悬浮的状态。

最后,我再次向水中添加了更多的盐。水开始变得混浊了,鸡蛋也好像受到了某些外力的作用,一点一点地向上浮。我则在一旁加油鼓劲。眼看鸡蛋已经在水面上露出了“小脑袋”,身上也沾满了小气泡,就像穿了一件珍珠编织的外衣。我忍不住用手指案按了按它,鸡蛋没下沉多深,又猛地弹了回来。“呵呵!真是有趣!”

做完实验,我一脸疑惑地问爸爸:“这是什么原理啊?”爸爸笑嘻嘻地对我说:“这是因为生鸡蛋的密度比水大,所以会下沉。往水里加盐,也就增加了水的密度。当盐水的密度大于鸡蛋时,鸡蛋就浮起来了。”

真实太奇妙了!生活中的科学无处不在。科学源于生活,只要我们勤于探究,就会发现更多更有趣的科学奥秘。

【篇四:煮鸡蛋】

今天,外面下着小雨,天气有点冷。我一掀开被子,就觉得凉飕飕的,我好想待在被窝里不起来啊!但是今天爷爷要教我怎么煮鸡蛋,我还是咬咬牙起床了。

我洗好脸,就急急忙忙地奔向厨房,心想:煮鸡蛋是怎么煮的呢?我煮的鸡蛋会不会香喷喷的呢?

开始煮鸡蛋了,爷爷在旁边教我先把鸡蛋洗干净,再将锅子里放一些清水,然后把鸡蛋放进锅子。由于我从没煮过鸡蛋,一不小心水花还溅到了我的身上。我小心翼翼的,盖上锅盖后,我打开了煤气灶,等上六七分钟,就OK了。

煮好鸡蛋后,爷爷让我等凉了才能吃。只等了一会,我就迫不及待地剥起了鸡蛋,吃着自己煮的鸡蛋,感觉真的好香啊!

【篇五:可恶的鸡蛋】

“同学们,今天我们要做一个小试验——捏鸡蛋。我们先请赵金晶同学牛刀小试。”杨老师中午宣布道,见她笑眯眯的,真不知道她葫芦里卖的什么药,不会是笑里藏刀吧。

杨老师像变魔术似的从盒子里取出一个鸡蛋,认真公布:“一定要遵守试验规则:1、用一只手的手掌心和手指紧紧捏住。2、不能让鸡蛋碰到坚硬的物体。3、不能用两根手指拧。”话音未落,赵金晶跃跃欲试,迫不及待地冲上讲台。她拿上一个鸡蛋,胸有成竹地捏呀捏。慢慢地,只见她小脸涨得通红通红的,手上青筋暴起,咦?怎么这样都捏不碎这可恶的鸡蛋?嗯,肯定是赵金晶个子太小,没有多少力气,连鸡蛋都捏不碎!

杨老师仿佛是我肚里的蛔虫,第二次请了一个人高马大的男同学——戚应睿。“嘿嘿,这下可恶的鸡蛋马上就要碎喽!”我窃窃私语,话虽这么说,但我还真为这鸡蛋捏把汗!

戚应睿雄纠纠气昂昂走上讲台,他握起那枚鸡蛋,使出九牛二虎之力用劲捏。我闭上眼睛,等待那一声清脆的破裂声。但过了好一会儿,那破裂声始终没有传入我的耳朵。我睁眼一看,惊呆了!戚应睿面红耳赤,但那鸡蛋却完好无损呢!我觉得好奇怪呀,他那“九牛二虎之力”使到哪儿去啦?

接下来杨老师又请我的好朋友黄斐凡上台捏鸡蛋,结果可想而知了,她的手都捏得发白了,还在微微颤抖呢,可那圆溜溜的鸡蛋却像一块坚硬的小石头,毫发无伤。那可恶的鸡蛋似乎还在嘲笑黄斐凡:“就你这点儿力气还想捏碎我。休想!哈哈哈~”

这是为什么呢?我和同学们百思不得其解。终于,杨老师告诉我们:薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位。人们根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。

一个小鸡蛋居然有这么大的学问,科学真有趣呀!

【篇六:我学会了炒鸡蛋】

今天,妈妈突发奇想,让我自己给自己做一顿午饭。

妈妈说:“你现在不会做饭的话,我不在家时怎么办?我今天教你一道简单的菜——炒鸡蛋。”接着,妈妈让我从冰箱里拿了两个鸡蛋,又从碗柜里拿出了一个碗。

先把两个鸡蛋磕到碗里,再用筷子搅拌均匀。再拧开燃气灶,没想到这个动作看起来容易做起来难。我拧了好几次,可每次一松手火就熄了。好不容易拧开了燃气灶,又该倒油了。因为害怕被油溅到,我只是象征性地倒了一点就赶忙把手缩了回去。

准备工作做完了,该正式炒鸡蛋了!我把搅拌好的蛋液扑通一下全倒在了锅里,结果有一滴油溅到了我手上。于是妈妈告诉我,要一点一点地倒蛋液。没想到,做饭的讲究还真不少。在妈妈的帮助下,我又翻炒了几下。哈,我的炒鸡蛋“闪亮登桌”喽!

吃着自己做的炒鸡蛋,我心里美滋滋的……

关于我们联系我们发布规则
渝ICP备15013281号-1 ©Copyright 2014-2024 三文学作文 www.3wx.cn, All Rights Reserved