【篇一：我的“唠叨妈妈”】

或许每个人的家庭成员各有特点，比如有“古板爷爷”，有“时尚奶奶”，或许还有“勤劳外婆”……今天我要隆重介绍一下我的“唠叨妈妈”。

清晨，我还沉浸在睡梦当中时，妈妈的“高音喇叭”就开始工作了：“快起床！看看都几点了！太阳晒屁股了！再不起床就要迟到了！……早饭我都准备好了，你瞧瞧，粥都凉了，还不快点起来！爸爸都在等你了，快点！……”我被逼得没办法，只好硬着头皮，揉揉眼睛起床。

去洗漱时经过大房间门口，我瞥见爸爸正在里面练瑜伽。只见他缓慢地变换着动作：猫式、站位体前屈、倒立、起跑式……一个接着一个。他一会儿昂首挺胸，摩拳擦掌，一会儿伸头弓背，柔韧有加。他神色不惊，全然没有妈妈说的那么焦急。

吃完早饭，我准备出门上学时，妈妈的“连珠炮”又来了：“水杯带了吗？红领巾有没有戴？今天有美术课吗？别忘了把美术材料带上。书本是不是全带了？下课记得多喝水，及时完成作业，上课认真听讲，不要开小差。……回家时看红绿灯，靠右边走，要走斑马线，不要奔跑……”我听得头都大了，连忙穿上鞋子，一边向妈妈回答，一边往楼下飞奔。

放学回到家，我正准备写作业时，妈妈那如黄河之水滔滔不绝的话语，又传进了我的耳朵：“今天累吗？要不要吃个苹果？……今天考了几分啊？别的同学考得怎么样？……怎么这么晚才到家啊？……”听着这些，我脑袋里“嗡嗡”作响，无奈地摇摇头，然后带着妈妈的叮嘱，带着妈妈的希望，向自己的小书房走去。

我有一个“唠叨妈妈”，虽然唠叨，甚至有时令我心烦，但我知道，她是全心全意爱我的，只是，爱的方式很“唠叨”。

【篇二：妈妈，我想对您说】

妈妈，女儿一直想和您谈谈，却不知如何开口，只好借写作文的机会说说心里话。

妈妈，因为您对我的学习要求太高，让我失去了童年的快乐，失去了往日的笑声。

不知您是否记得，那是一次数学考试，我只考了99分，在学校里，同学们都十分羡慕我，但我知道，回到家我有着“灾难”到来。在回家的路上，我的'心里就像十五个吊桶打水——七上八下的，那天的路好像缩短了一大半，转眼间，大门便立在了我的眼前。我轻轻推开门，迎来的是您那挂着微笑的脸：“我的乖女儿，你一定不会让妈妈失望吧，考了多少分呀？”

我支支吾吾了老半天，才吞吞吐吐地说：“对不起，妈妈，我，我只考了99分。”“什么，才考了99分，不是说能考一百分吗，我怎么教育出个你这样的孩子！”顿时，您暴跳如雷，脸色由晴转阴，而我的泪水也“哗”地一下流了出来，我想：您小时候学习并不出众，为什么不说啦！小孩儿也是人，难道您就不能体会一下我的感受吗？但是，我并没有把这话说出口，我怕会火上浇油，使您更生气。夜深人静，只有您在那儿大声的说着，而我只能在一旁静静地听。

妈妈，请您还给我那个快乐的童年吧，我感觉，一个快乐的童年要比一张100分的试卷好上很多倍！

【篇三：我的妈妈作文】

我身边有很多人关心我，爱我，包括亲爱的老师，亲爱的父母，爷爷奶奶。它们就像温暖的阳光，陪伴我健康成长。

在这些人中，我最熟悉我妈。我妈是老师，因为学校离家远，所以每天黎明前起床上班，日落后回来。我经常看着窗外等一会儿，想象我妈妈回来了。

一天早上，雨下得很大。我以为这样的天气，妈妈就不用上班了，可以陪我在家吃早饭，送我上学。想到这些我很高兴。但最终我妈还是去上班了。我很失望，眼泪不由自主的流了出来。晚上，妈妈回来对我说：“对不起，孩子。我妈学校也有很多学生等着我妈上课。”这是我妈妈。虽然她不能每天陪我吃饭上学，不能帮我上课做饭做好吃的，但我还是爱她。

今年教师节，我用彩纸和一个大蛋糕给妈妈做了一张漂亮的.贺卡。希望妈妈能每天陪着我，一起聊天，一起听故事。但是我希望她每天都开心。

【篇四：妈妈的手作文】

有一双无比温暖的手，那就是妈妈的手，一双美丽的手。每当我生病的时候，我总能感到那双手在我头上轻轻抚摸，让我感受到了妈妈的关爱。

星期五早晨，妈妈在房间里做早餐，我到了厨房，看见妈妈手上有很多水泡。我问了妈妈才知道，这是妈妈为了给我做好吃的早餐，被锅里溅出来的油渍给烫了。听妈妈这样一说，我感到心里在滴泪，连忙去给妈妈买了药，给妈妈敷上。

每天晚上，我睡觉时，妈妈总会用她那温暖的手给我盖上被子。

日子一天一天过去了，妈妈的手也慢慢变黑了，但是手里握满的“爱”永远都是紧紧的。

有一次我发烧，体温40°。妈妈是医生，她就用冰袋放在我的额头上，还把温热的毛巾放在我脚上，用酒精给我擦脚……经过妈妈的精心护理，我的烧退了很多。我从心底感谢妈妈那双充满爱的手。

记得夏天的.一个周末，妈妈带着我到河边散步。我不小心被石头?A了一跤，是妈妈用手扶住了我，这才免去了一次突如其来的危险。我感谢妈妈，如果没有妈妈的手扶住我，手摔伤了，这篇作文也就写不了了。

谁的妈妈的都一样，都有满满的母爱。我感谢我妈妈生养了我，我感谢妈妈那双扶着我长大的手！

【篇五：暑假帮妈妈做家务作文】

星期天老师给我们布置了一个特殊的作业，就是洗衣服或刷鞋，家里的衣服都被妈妈洗完了，就掉两双鞋了，所以我就选择刷鞋。

我先接了半盆水，又拿起香皂和鞋刷子，把两双鞋的鞋带抽出来，把我那双鞋浸在水里拿洗鞋刷子，把鞋底鞋边，鞋头鞋尾都刷了一遍，可都刷不净，我又突然想起，妈妈那时用的洗衣液，我也拿起洗衣液，往鞋上倒一些再刷一下，还有点脏，因为我的鞋底鞋边都特别的脏，然而我刷起来也特别难。又拿起鞋带泡一下，倒上洗衣液揉一揉，干净的像白云一样，我拿起妈妈买双鞋，也像这个样子洗一洗，他的鞋特别干净，刷起来特别容易不像我那样脏的下一团乌黑的云。然后拿出来听妈妈说必须换个3、4盆水不，因为鞋上有泡沫，必洗干净，我又换了三四盆水，妈妈的鞋很干净，然后我的`鞋还有点脏，以后我不在把鞋穿那么脏了，自己刷起来不容易，妈妈刷起来肯定也不容易。

通过这次刷鞋的经过，我体会到了妈妈以前洗衣服刷鞋的不易，尤其是冬天，这个作业，可是老师布置的，如果语文老师不布置，我就不会体会到妈妈洗衣服刷鞋的不容易。

【篇六：唠叨的妈妈作文】

摸着良心说，妈妈要是不爱唠叨的话，那肯定是一个十全十美、和蔼可亲的好妈妈。可妈妈真爱唠叨啊！唠叨起来的话真让我烦心啊！

快！快起床！睡的正香是被妈妈吵醒，我抬头一看,才7点呢!我说"妈妈,让我在谁一会把!"妈妈说:"不是你说的马上要考试的吗?要好好的`复习功课!"我说:'知道,不有你提醒,狗拿耗子,多管闲事,反正我不管,你快点起来读书!

就是这样一位爱唠叨的妈妈,把我培育成一位有用的人,是你---一位爱唠叨的妈妈成了我的恩人，是你的唠叨声成了我不可缺少的一样东西！