【篇一：我的一份“检讨”书】
检讨，并不局限于犯错，它其实是有更深刻含义的。
我是一只全身有着棕色毛发的狗。几天前，主人把我带回了家。他非常喜欢我，常把我放在腿上，用手梳理我的毛。我也很享受主人对我的“优待”。同时，我也听主人的话。但，一个错误却在悄然间已经来到了我身旁。
那日，天空湛蓝，艳阳高照。主人用狗绳牵着我去散步。在大街上，我神气地走着。一边的草地上，一个人在啃骨头。看到这一幕，我不禁流出了口水。主人只给我吃狗粮，我都吃得想吐了。今天，我终于能美餐一顿了。都说人在犯错时智商为零，其实狗也一样。说时迟，那时快，我一个转身，前爪抓地，后爪向后抛土，全然没有顾及主人的感受。当土被后爪挖出了大洞后，一跃身，向骨头跑去。
而主人呢？毫无防备地被我拖走，左脚掉入了坑中，早已被摔了个稀巴烂。我奋力向前跑，要抢走那份美味。那人啃得正香，忽见我百米冲刺般奔来，惊慌失措扔下骨头，逃走啦！我跳到那椅子上，将锋利的牙齿扎进骨头，又跳下了椅子，跑到了一棵大树旁慢慢享用起来。远处，主人已爬起寻我，我并为发觉，依然在嚼骨头，还发出了“咯吧”的声音。突然，一双强有力的大手将我抱住。我叫了一声，却只能眼看那骨头离我越来越远。
主人将我抱回家后，反锁在笼子里，自己进屋去了。我只好在笼子里转来转去。在我已经快头晕时，主人终于走了出来，手里还拿了一盒印泥和白纸。就这样，我在主人的逼迫下，签了份“检讨”书。可想吃骨头这是我的错吗？
主人不再带我出去了，我整日吃了睡，睡了吃。终于，我忍受不了孤寂，几年后忧郁而死。主人把我和那份“检讨”书，和我一起埋入了土里。
【篇二：自我检讨】
“吾日三省吾身”我应该自我检讨为何要学习历史？怎样学习历史？
历史长河悠远，学习历史有什么好处？有人说：“以史为镜，知对错，推断未来。”可让我知我该学好历史。
历史啊！你让我懂得：知道自己的东西来源，知道祖国丰富多彩的历史。历史你对我说：“以发展的眼光看待世界，心胸开怀。学会“不以物喜，不以己悲”，探索人的进程。尊敬的历史老师，历史是文化的传承。传承文化，没人教怎么可以呢？因有你，我们的文化得到传承。历史这门科目有助于提升自己的文化修养。经过这半学期历史的学习，我深有感悟！可惜最后我也没有考到非常好的成绩，您那期盼的眼神我深深难忘。我辜负了您期盼的眼神，浪费您丰富的课堂。我更加对不起自己，浪费自己的时间。
深深抱歉，自我检讨。生活多彩，历史丰富。老师辛苦，学生努力，成绩提高。老师辛苦，学生不学，成绩下降。老师您一直是最辛苦的，无私奉献“烛蜡成灰泪始干”还不能够形容您，因为您不仅燃烧了自己还不停的完善自身。作为学生的我深深的敬佩着“老师”这个神圣的职业。
说到这次考试，老师您对我失望了，我对自己信心也下降我。谢谢您不满意我的成绩让我写检讨，让我找到考不好的原因，下次才能继续努力，寻找更好的方法，适合自己的方法去学习。谢谢您老师！世界之大无所不有，老师您是明灯为我们指引方向，老师您是梯子，帮我们爬向高处。世界因有老师而丰富多彩，谢谢。
接下来我寻找了许多学习方法：要学会使用好课本，初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。1。学习历史需要仔细阅读课本，课前认真预习。2上课要认真仔细听讲。3，学习历史不能死记硬背应该理解知识，考试时随机应变。……方法各种各样，但是关键靠自己，自控能力强就会好好学习。
我也该说说为啥这次没有考好，课前有时没有预习，上课有时不认真听，错过了老师您那精彩的历史讲解，错过了老师您让我们勾画的重点。课后习题没有认真完成，也没有及时复习。“学坏容易，学好难。”我知道错误但也不能保证百分之一百的改正。所有我只能保证百分之八十的改正一些。
各种各样的原因告诉我要学好历史，学习历史离不开老师的指导更要看自己的努力。老师对不起辜负您期盼的眼神，老师谢谢您无私传授知识。
【篇三：自我检讨】
最近，我发现自己一直有一个问题：每天都起得很晚。看似不是什么大问题，多休息休息没什么不对，但有些方面导致这个东西不光对我，对别人也有一定影响。
因为某些原因这两天我得呆在家里，吃饭成一个问题，虽然我会自己烧饭，但是我妈还是特别愿意给我点外卖的。这两天我都是吃外卖来解决午饭。这本没有什么不好的，但是起不来就一个问题。今天就发生了巨大的事件。
外卖小哥大家也知道必须送到顾客手里才肯罢休。于是乎，今天我没有起床一直到12：20才迷迷糊糊醒来了。想到我妈今天会给我订饭，立马跑出门查看。以为外卖小哥会把饭放在房门口。没想到外面什么饭都没有，猜想妈妈太忙还没给我订外卖呢，不要慌张，不要激动，等等就是。
我关上门，上了个厕所，突然听到门外一阵敲门声，打开门，邻居过来给我送饭了。原来应该是我一直没开门，外卖小哥把饭送给了邻居，让邻居等我醒了再转交给我。虽说这多半是我的问题，但是没有通讯设备，确实让人很苦恼。
这件事首先我要自我检讨，应该早点起床的，但是换句话来说，现在这个时代没有通讯工具完全是不切实际的，没有手机，带来了很多痛苦和不必要的烦恼，也希望我亲爱的老爸老妈能尽快改变这种情况，早日解决这一问题。
【篇四：写检讨】
伴随着那悠扬自得的音乐，恐怖却慢慢地降临了……
在一次放学的下午，大家面面相觑，大家都不知道该说什么好。原来。体育老师缓缓地进了教室，他正在把第一批放回家了，除了第一批被放回家的人，其他人全部要写500字的检讨。一开始，当我听到这消息时，仿佛有50000万吨巨石压在了我的身上。
首先，我要上数学课，因为我是班里“空前绝后”的“大忙人”，可体育老师完全忽视了我的课，依旧留我们班三十多人（因为第一批被送走）。不久，体育老师收回了他那愤怒而又充满魔力的声音，说：“你们赶紧写检讨，写完了，好回家。”说得轻巧，写500字的作文至少要20多分钟。同学们议论纷纷，说来说去，也只有一句话。我下午有课，说心动不如行动，不知道是谁喊了一嗓子。同学们立刻开始写了起来，五分钟、十分钟、二十分钟……
时间如沙漏一样流进我的心里，尽管我也在写，可是心里面一些事情还一直在想，所以，才写了350个字。我写完了，体育课代表低沉的声音仿佛在教室里一直回荡着。听着他的话，大家都慌了。没过多久，这句话在传荡着，我灵活的思维在这种压力山大的空间里发挥不出来。不久，我终于出来了，是因为我写了太久，体育老师放了我一马，结果，被老妈来回骂了好多次。
朋友们，大家一定不要被老师留堂啊！被老师留，不仅会被家长骂，还会收到老师的批评短信，到那个时候，你就倒霉了。正如古往今来的一句话：“浪子回头，金不换！”意思是改过自新，就非常好了。
【篇五：写给自己的检讨书】
光阴似箭，日月如梭。转眼间，已经3月9日了，从无忧无虑的寒假生活变成了忙忙碌碌的上学生活。
今天，周五晚上，是2018年第一次去上作文课。
“什么，写检讨书！”听完张老师的介绍，大家七嘴八舌的讨论起来，“怎么写啊……”
像我这么完美的人，想找个缺点都很难，但是，世上并无十全十美的人。
我静下心来，绞尽脑汁的想……睡懒觉，没有…玩手机，没有…吃零食，没有……噢，我终于想到了！
NO·1沉迷在电视中
“哈哈……”正当我看得兴起时，一道不和谐的声音冒了出来：“淳淳，快去做作业。等一会儿有客人来的！”
“哦，等一下，哈哈……”我回应着，眼睛却紧紧盯着电视，不愿离开。
“快点！”妈妈的声音提高了几分，带着几分怒气。
我手忙脚乱的关掉电视，再看下去，不仅以后没得看，小命也难保啊！
我心不甘情不愿地走上楼去，翻开洁白的作业，头就大了点，还有这么多作业啊，压根动也没动过。
没一会，客人到了，我却还是原样趴在桌子上，想着电视里的情节，笔都没动过。现在又兴致勃勃地冲下楼去，可以看电视了。嘻嘻，妈妈也不好意思当着这么多人骂我，我又可以自顾自的看电视啦。
送走客人后，妈妈去检查我的作业，我胆战心惊地站在一边。翻开作业，空空如也，什么字都没有，真是干净。
妈妈生气地说：“作业什么也不做，就知道看电视，看电视有什么用，对眼睛又不好……”
在妈妈地喋喋不休里，我低着头也忍不住懊悔起来。暗暗下定决心，以后一定要先做完该做的事，再适当地看电视，不能看太久。
NO·2没有帮忙做事
每天除了看电视，就是出去玩，这里溜达一圈，那里溜达一圈，像个无头苍蝇一样到处乱撞，时间就过去了。
自己有时间时，不帮大人做事；没时间时，又没办法。自己力所能及的事，也要家人做，自己不做。
端菜什么的，都没有帮忙，现在想想真是不应该。
在新的一年里，我要改掉这些缺点，将他们扔出去，变得更好，努力做好每件事，让这份检讨更有意义。狗年旺旺旺！
【篇六：写检讨】
在我们这个学期中，我们的科学、美术课只有一节。3月4日，原本一星期一节的科学课泡汤了。
上课铃响了，我们一阵风地跑去排队。科学伍老师很满意，于是，把我们带上去科学室。只可惜，去不成了。前几秒还很安静，后几秒却乱成一锅粥了。同学们说话的说话、打闹的打闹。老师忍无可忍，突然，“停！”从老师嘴里蹦了出来。“再给最后一次机会，不然不上课了！”老师生气地说。“知道了没有？”我们瞄了瞄老师，异口同声地说：“知道了！”
可是，又不过一分钟，“停！”又从老师嘴里蹦出来了。我心想：“停，又是停。停个没完没了，真讨厌。”“好了，机会没了，全体向后转。回班！”老师气愤地说。我们向后转，默默地走回放。
回到班上，我们呆在座位上，一动不动地看着老师。老师放下手中的文件夹，瞄了全班一眼，接着，叹了一声，说：“看我干什么，全班写检讨书！”“啊？”我们不满地回答。“啊什么，不会了？再说一句话加字数。好，全体一定要写400字以上。”
我们只好拿出文稿我，苦苦地回忆刚刚做的事。
我好似胸有成竹，拿出文稿纸后，刷一下就开始动笔。过了五分钟，哇！我五分钟就写了150多字了，我真敬佩我自己。我再看看其他同学，在那一边摇着头，头一边苦苦地望着天花板。我心想：这群同学太天真，就是找猩猩要答案吧！
不久，我快写完了。我再一次观察同学们的情况。哇！又是“找猩猩要答案”。还有更离谱的，有位同学望着我，我又把我快写完的检讨立起来给他看。他看了，把嘴巴张得比苹果还大，他们快把“不会写”三个字写在脸上了。
我又转回头，写自己的检讨书，飞快地“刷”一下就写完了。我“拍”地一下子站了起来交了检讨书。
只见他们都把“不会写”三个字写在脸了。
哈哈，检讨书不愧是名不虚传！