【篇一：呼唤】

教室的角落，点完名后又揣着不安的心坐下，开学第一天，印象中说的第一句话就是问同学下节什么课？现在，估计时间不会让我再问了吧！这句话，我该找谁再问呢？

初中的两年教室都是在二楼。

记得以前的班主任对我们是比较无奈的，成绩差，纪律差使我们班在年纪倒数榜上“遥遥领先”，每天一大伙儿充满着青春气息的少男少女以不紧不慢的步伐向教室走来，已经成为了惯事。二楼的教室，却有人抱怨着说每天都要爬楼梯，窗外第一场雨已经漂下，可能，人的欲望是永远的不到满足的吧！

依稀记得当年小雨转为大雨，无奈的被拽进教室时，两三下教室门口便“雨落成河”。每个班总有那么几个逗比有事没事老喜欢彰显自己的存在，我们班当然也毫不例外，几个“爱出风头”的男生右手拽着扫把，左手扛着铁锹，一边手舞足蹈一边回头做鬼脸，一下一下的铲着的水，那些雨，似乎是青春给我们的洗礼。

每个班总有那么几个学霸默默的支撑着班上的平均分，在我们肆无忌惮的时候，他们却在奋笔疾书，应该很少人经历过，每一次考试下来，集体挨批的心塞了吧。那天风很轻，就这样全班围着教学楼后面的空地跑了几十圈，那些流下的汗，挥洒着属于我们的记忆。

后来时光总是不愿让我们好过，“分班”这两个字眼像巨石一般压在心头，教室也由二楼阵营转移到四楼防御塔，虽然不愿但却安慰着自己“没关系至少你不是在五楼”。

慢慢的新学期开始后时间就在抢跑道了，每天抱着一堆参考书回家第二天又心力憔悴的抱回来，还要自嘲一下自己还不够努力哪个学霸每天熬夜到几点做作业又取得了怎样的好成绩，偷偷的埋葬了自己那点少的可怜的分数，又开始了新的奋斗。

不知不觉中考倒计时便已经挂上了，闭上眼满脑子的都是试卷、分数……每天听着各科老师在耳边唠叨心中早已涌起了千层浪，却无暇顾及晨曦初起的美好。

不久后的某一天我心平气和的走出考场，闭上眼后不再是试卷分数而是他们的音容笑貌，坐在操场上欣赏的夕阳落下的美好，却没有想到送走我们的是一地的红，一地的黄。

“怎么会这样呢？”我喃喃自语道。

“回去吧！”我的内心呼唤道。

【篇二：呼唤那黎明的钟声】

一幕幕往事，悄然埋藏在时间背后，然而那一声声呼唤，却永远紧随着时光，轻轻歌唱。

一声婴啼划破黑夜，一个新生命降临了，从此，我便生活在了温暖的背上和轻柔的怀里我在您的背上轻轻地睡着了，梦里，是您一遍遍的呼唤，伸开双臂，引领我缓慢的脚步走到您的身旁，您笑了，一把抱住我，不住地亲吻我的脸颊。

渐渐地，我会讲话了，依呀学语的一遍遍地喃呢着发着不准的“妈妈”，那时，您的脸上乐得真像开了花。我转溜着眼珠一遍遍地呼唤，妈妈，那是我内心的呼唤，是心灵的歌唱呀，您听见了吗？您一定听见了，不然，您那能笑得这样开心呢？

我上学了。当我还在梦乡的时候，您便一声一声地呼唤我，细柔的音质在有序地叩击我着我的心房。我朦胧地睁开双眼，进入我视野的是您充满爱意的目光，于是，一个精神十足的我在您充满期盼的眼神中逐渐成长，在您一声声的呼唤中向前迈进。

我上初中了，也懂事多了，我已不像以前，让您在床前一遍遍地呼唤我，在上学时一遍遍地叮嘱我，我会主动地起床、做家务，可以不用父母指导自觉地做很多事，可是，我总觉得，妈妈，我跟您相互间的话语少了，儿时那一遍遍的呼唤也不再了，我不禁觉得生活少了些色彩。

妈妈，我可以有个请求吗？让我也像您那样，在床前一遍遍呼唤您，在午饭前一遍遍地唤你吃饭，好吗？

我期待着这样的一天，我呼唤那黎明的钟声将我唤醒来圆我呼唤母亲的心声！

【篇三：生命的呼唤】

有人喜欢坚贞的松柏；有人喜欢刚强不屈的梅花；也有人喜欢象征富贵的牡丹，但我却喜欢出淤泥而不染的莲子。因为它曾近距离地让我感受到生命的呼唤。

上个月，妈妈从网上买了几颗莲子种子和几瓶营养液。我帮忙把种子们浸泡在水里。当天晚上，窗外刮起了呼呼的大风，温度骤降，我心想：这一降温，没个十天半个月，莲子肯定发不了芽。可是，没料到的是，不到一个礼拜，竟有五六颗莲子冒出了绿色的小芽。我大吃一惊：这些不起眼的小莲子竟这么快要开始生长了！

几周后，有一天晚上，我正在练钢琴，正当我弹到一个空拍时，忽然听到窗台边有一声细微的响动，我十分奇怪，便快步走过去，一声“喵”的声音传入我的耳朵，原来是我家的猫——小咪正兴致勃勃地咬着莲子刚长出来的嫩芽呢！我赶紧赶跑了小猫，回头看那颗莲子时，发现嫩芽已经整个儿断了。它还能活吗？我不禁为这颗莲子的命运担忧起来，泡在水中的莲子黑得发亮，我仿佛听见它在对我说：“主人，不用担心，我一定会重新长大的！”

又过了一周，莲子们几乎都抽出了长长的茎条，很快就要展开莲叶了，我想寻找那颗曾经“受过伤”的莲子，却怎么也分辨不出它来，它已经融入了其他莲子的一片勃勃生机之中，并且丝毫不逊色于它的其他兄弟姐妹们！

【篇四：汉字的呼唤】

一节语文课上，老师好像是心血来潮进行了一次字词的听写，在听写之前，老师便在三班试过了一次，结果三班全军覆没，没有一个人全对，错一两个字的人也是没有几个，听完这一些，我想：看来这次听写会很麻烦。

事实上的确很麻烦，第二个词就将大部分同学卡住，我也是冥思苦想才写出来的，听写结束，我们也遭到了和三班同样的结果——全军覆没，许多同学都写对几个而已。这简直就是一种耻辱，更耻辱的是，这些词我们早就学过，而且老师曾经反复强调过的字，这不但是我们的耻辱，也是汉字的耻辱，堂堂中国人使用的语言居然还会错误。

汉字并不是生物，它并不能发出声音，但是我听到了它的呼唤：“请重视我们！”

汉字的耻辱不仅仅体现在这一方面，现在，虚拟的网络发达了，人们也好像更聪明了似的，发明了各种各样的新汉字，在网络上，汉字被拆解，中间插上图画，英文，成为了新新文字，网络上出现了各种不像汉字的汉字，还出现什么网络用语，“火星文”，我看这些都是汉字的耻辱。

汉字的耻辱远不止这些，桩桩件件都不堪入目，这可是我们中国独有的文字啊，为什么要这样糟蹋文字？

汉字是我们独有的文字，汉字的耻辱也就是我们中国人的耻辱，汉字的确不是生物，的确不会发出声音，但它是中国悠久历史所积累起来的，“忘记历史就意味着背叛”，我认为，糟蹋汉字同样意味着背叛。所以，我要替汉字呼唤：“请重视汉字，别让汉字再受耻辱！”