【篇一：那一次，我真轻松】

朋友，可曾全力释放出自己心中的压力，你可曾真正感到身心的轻松？可惜这样的体验于我而言少之又少。而在那一次，一件微不足道的小事，却让我感到前所未有的轻松。

从记事起，家人们就对我严厉管教。不管多晚，当天的事情必须当天完成，作业从不允许拖拉。周内如此，放假时还要去各种补习班，着实让人头痛。记得从三年级开始，我才慢慢被允许自己的事情做完后和同学出去玩。随着年龄的增长，我所要承受的事情越来越多，而内心对自由和轻松的渴望和向往也愈发强烈！

盼星星盼月亮终于盼到了暑假，我抱着一大堆的假期作业回到老家，哎！好不容易大人们不在家，我趁机悄悄溜了出去。近几日离家不远处的水库发大水，干涸了好久的河床里终于流出一条小溪，欢快的从石桥下流过。顺着小溪往下走会看到一片百草茂盛的草丛，周边还有两三棵树。从前这长满了野花，有许多蝴蝶闻着花香而来，我把它叫做“蝴蝶谷”，是我儿时的乐园。如今这里虽没有了水，但也有许多蝴蝶在那里嬉戏。我正想着捉几只呢，就有一只淡紫色的蝴蝶就从我面前飞过。我追着它向前，只见它轻盈地落在一片叶子歇脚呢。说实话它真的很美，优美的身躯，两只淡紫色的翅膀优雅的扑闪扑闪着，两条触角高高的翘起来，活像一位骄傲的无忧无虑的公主。我小心翼翼地伸出双手，轻轻地移到那片叶子旁边，准备将这位“公主”捕获。突然，我的双手合拢，抓住了！我清晰地感觉到它正在我手心里挣扎，尽力想摆脱束缚。可在那一刻，我却没有得到心爱之物的喜悦！为什么呢？——因为此时的她和我是如此的相像：同样有过轻松悠闲的过去，同样被圈禁在一个无法挣脱的地方，同样感受到紧张和压力……我缓缓地张开了双手，看着它在空中轻盈飞舞的姿态，我的心中无比轻松和喜悦，既为它，也为我。

因为爱你，我愿给你自由！在张开双手的一刻，我感到前所未有的轻松。

【篇二：轻松和辛苦】

这个暑假，我终于通过了钢琴八级考试——想想看，我能够在2年内考出8级，一定和我在练琴的过程中处处都“选择辛苦”有关。

我特别想在三年级的时候通过钢琴八级考试。所以我每周都给自己树立一个新练琴目标，每天记录下自己练习的内容和效果，到了周末的时候对照自己的目标寻找差距，然后指定下周的新目标。就这样我一点一点地取得了进步，老师说我具有考八级的能力了。

到最后冲刺阶段，老师给我的任务越发艰苦，甚至让我戴上指压器负重练习。而且那些重复的慢练练习也让我感到有些无聊，烦得差点抓狂。但我从不偷工减料，要求戴指压器练习我就带指压器练习，要求五次慢练就是五次，我从来不弹四次，我也从不会为了求快而仗着妈妈听不懂，偷偷把节拍器调快。有时练习中出现错音，我就弹30遍，直到改正。

所有的环节我都选择了辛苦，而这一时的辛苦造就了我成功通过八级的结局。

回想两年前的我准备考钢琴三级考试的时候，“妈妈，老师要求的慢练不做行吗？”“妈妈，今天就弹一次吧。”“妈妈，弹错了没关系的，我下次会改的，让我休息吧。”……那时的我每次都选择了轻松，听上去好像在占便宜了，但我错了，虽然这样也能通过考级，但我的基本功并不扎实，在以后的学琴路上，基本功不扎实让我吃够了苦头，成为了我进步的最大拦路虎。那时的情景我记忆犹新，那时的我有多无知啊。

同学们，假如让你们选择，选择轻松或辛苦，你们会怎么决定？

【篇三：那一段轻松愉悦的时光】

“沙中有印，风中有音，光中有影。”这是龙应台在《目送》中写到的，这和我的童年有些相似。我的童年是轻松的，愉悦的。

家乡靠海，小时候经常去海边。在沙滩上踩出一连串的脚印，是我最喜欢的游戏。沙很软，就好像踩着棉花一样，轻飘飘的。捧起一掌的沙子，任由沙子从指缝中迎着风儿飞，在我的面前画出好看的图案来。若没有风，就感受沙与手摩擦的感觉。因为小时候的我总是以为，沙与手摩擦的感受，就是我触到时间的感受。只要有柔柔的沙子，我就能笑着度过一个下午，也不觉得闷，快乐的时间总是过得很快。

再长大一些后，我喜欢走到安静的，离喧闹的人群较远的海岸边。在那儿，有风会给我带来时间的声音；有花儿开放的声音，静下心就能听到花骨朵儿中那蓄势待发的声音；还有小草生长的声音，那嫩绿色的小芽呼吸新鲜空气的声音……最喜欢的还是海浪声，小时候总是好奇，为什么会有海？听着远方风儿传递给我的声音，我便知道了答案。

傍晚时候，夕阳落了，灯光亮了，海边渔家人的房屋隐在黑夜中，窗户却与星星、月亮作伴。家家户户黄色的灯光晕染出一片安静和祥和。家人坐在一起谈笑，小孩在一起玩耍，一天的疲惫在说说笑笑中早已没有了踪影。车驶进城中，迷离斑斓的霓虹灯下，飘渺的光影好像知道我在看它一般，映照着我的内心。车子慢，车窗外映入的光影也慢慢地流转，让我沉浸在轻松愉悦之中。

从前的日子慢，车马慢，我的童年也很慢。它把小时候的快乐和轻松，轻轻地，烙在我内心深处最柔软的地方。

【篇四：学习很轻松】

脚步声传入了我的耳朵里面，轻轻地向教室走过来。响声离我越近，我的心里越害怕就像心里插着一把刀，汗水像一粒粒晶莹的水珠迅速从额头上流了下来。

老师的脚踏进了教室的那一步，霎时我把头扎入了手中。老师报出了成绩，我一惊，想：我听错了吗？可当卷子发入了我手中的那一刻，我愣了一下，真是我的卷子吗？当我看到名字，又看了看那个神奇的成绩—100，三个红色的数字印在卷子上头。我兴奋地跳了起来，“太好了！”我高兴地说：我第一次科学考试100分了！”

我顿时觉得心中的“刀”被人拔了出来，头上的汗也已经干了，舒服极了。我觉得学习轻松多了，科学的作业好像也变得简单多了。心里如同被绑了几个气球慢慢往上飘去了，轻松极了。

“100”三个数字中的“1”像是一个高兴的人挺直得站着，两个“0”如同两块坚固的石头时刻提醒我要继续努力。

【篇五：轻松的一天】

4月16日那天，王老师和洪老师竟然没布置数学和语文作业，真是让我大吃一惊。

本来我还以为只是晚点布置作业，让我们不能在学校里完成。直到排路队时，黄老师说今天没有作业。我们全班都高兴的一蹦三尺高，我还听到了有人在队伍里说：“黄老师，洪老师万岁！孟老师一岁。”

回家的路上我一直在想，黄老师，洪老师为什么不布置作业呢？我突然想到洪老师上数学课上说：“今天让你们爽爽。”我本以为会是布置超多的作业，让我们写到手指发麻或是其他可怕的惩罚。真让我想不到，竟然是把我们的作业给免了。

黄老师为什么不布置作业，我还在左思右想在快到家的时候，我也想到了，前几天黄老师说，几个星期后就要期中考试了，想让我们多复习，考个好成绩。就算和我想的不一样，但应该也八九不离十了，所以我写完了英语基训，就开始复习课文和古诗了。不过还不到30分钟我就停了下来，因为我听见了两只小仓鼠的尖叫，我就下书赶紧过去看看怎么了？原来是他跑滚轮，滚轮掉下来把他和崽崽都罩了起来，真是一对小傻瓜。

我帮他们把滚轮拿开，在拿滚轮的一瞬间，他们可能是受到了惊吓，疯了似的钻进了自己的棉花堆。看来被吓得不轻呀！等它们再钻出来的时候，我看见它俩缩的像张纸一样的小，真是神奇。

因为今天没有作业，所以让我度过了轻松又愉快的一天。

【篇六：写作文是轻松的】

以前，写作文对于我来说，是一件烦恼的事情，可星期六上午我三十六度大转弯，改变了想法。觉得写作文是轻松．快乐的事。

星期六早上，我去青少年宫学写作，这是我的第一堂写作课。以前，我总觉得写作文是一件烦恼的事，特别是写周记，每次我写周记都找不到新鲜的题材，就算有新鲜的题材，那我也肯定写不长。如果那次周记得了高分，顶多就是“瞎猫碰到死耗子”了。

我走到教室里，自己选了一个好位子坐下。坐了一会儿，我们就开始上课了。第一件事情就是做完《妈妈喜欢吃鱼头》这篇文章，它的一道是叫我们写小练笔。要求是仔细观察爸爸妈妈的日常生活，捕捉一两个感人的镜头。

“天哪，又要写小练笔，这可是我的弱点啊，真倒霉”我轻轻地自言自语。

不过也是写作班当然是写作文，小练笔了。可是在写之前，毛老师指导了一下。我突然觉得没那么难了，我写了个镜头，毛老师孩夸我写的很真实。

写《美丽的公园》也是这样，经过毛老师的指导，让我感觉写作不是一件沉重的事情，而是一件轻松的事情；写作不是一件痛苦的事情。而是一件快乐的事情！

只要人人都留心观察生活中的一件件小事，那么写作文的题材就有了；如果你喜欢看课外书，那么你的作文的内容就丰富精彩了！

写作文是轻松。幸福。快乐。