【篇一：三味“饮料”】
一些医生经常告诉人们要少喝碳酸饮料，我却对一些“饮料”难以割舍。这些饮料有酸的、有甜的、还有很凉爽的，让我百喝不厌。究竟是什么饮料呢？听我说完，你就明白了。
第一种是酸酸的“饮料”。在学校最令大脑放松的当然是体育课了，可是体育课却不会让你的身体也放松。比如老师让我们跑400米，你看大家在起跑点个个神采飞扬、跃跃欲试。老师一声令下，大家像撒欢的小马一样向前飞奔。几分钟过后，有些同学已经气喘吁吁迈不动脚了，等跑到终点，大家都累得腰酸、腿酸，有气无力了。怎么这腰和腿也有了味觉呢？酸酸的，就像喝了酸酸的“饮料”一样。酸得人四肢无力，瘫坐在地上，拉都拉不起来。就像喝醉了酒一样。唉！这酸爽！够味！
第二种是甜甜的“饮料”，也是我最喜欢的一种，那是音乐老师送给我的。音乐课上，我们跟着老师唱些动听的歌，老师那优美的歌声，像丝丝甜甜的奶茶一样沁入心脾。恍惚间我就漂浮在白云之上，然后酣然入梦，随着微风在蓝蓝的天空中慢悠悠地飘呀飘。那感觉就像进了蜜罐里，从头到脚都是甜的。我好喜欢这甜甜的“饮料”。不仅精神上得到陶冶，心灵上得到净化，连身体上都觉得愉悦。呵呵呵，好甜啊！
第三种是特别凉爽的“饮料”。老师常说：知识就是力量，我们要多学知识。在数学课上，我学得很认真，老师让我回答问题，我一看这题太简单了，三下五除二张嘴就回答出来了。“你思维很敏捷！”我一听喜上心头，可是老师接着说，“可惜考虑不周，漏了一个环节，答案错误。”唉，真是透心凉啊！就像一种很凉爽的饮料从头灌到了脚。让我立刻一激灵就清醒了许多。有时，经过仔细思考，终于将一道难题解答正确，那种感觉真像三伏天喝了冷饮一样，凉爽极了。其实，知识就像是一种凉爽的清凉饮料，喝完后，就有一种醍醐灌顶的大彻大悟，使人神清气爽。这才是我们学习的真正乐趣！
有酸、有甜、有凉的三味“饮料”，让我的生活变得多姿多彩。我想：你们也和我一样对这样的“饮料”恋恋不舍吧？那就乐在其中，开怀畅饮吧！
【篇二：饮料老爸】
我拥有一个饮料老爸，常常带给我不同的滋味。
可乐
可乐是什么味道呢？是甜中带有一点辣的。我做完作业，刚坐下时要看电视，他就不知道什么时候“飘”了过来。对我说：“作业做完了，你妈给你留的题做了吗？我给你留的练字练了吗？”我连声答道：“干了，干了，都干了，我要看会电视。”这下他无语了。过了一会儿，他一把拿过遥控器，对我做了一个类似于“奸笑”的表情，说道：“我给你出道谜语，你答对了，我就给你。”我无法只好答应了。谜语是这样的：正大光明——打一自然现象。我不假思索地答道：“月亮！”他竟连连摇头，我想了又想，可以说是用死了一堆脑细胞，也没答上来。他说完答案，便拿起遥控器扬长而去了，剩下我坐在那里，一脸茫然。答案是：“十五的月亮”。
咖啡
“这个咖啡怎么这么苦啊！”我叫道，很明显我手中的这杯咖啡不是我的那杯。“那个是我的。”老爸那边应答到，“我今天晚上要把这份报告写完，所以泡了一杯特苦的。来来，正好你给我端过来。”我端去时看了一眼那份报告，好像有十来页吧。我问他：“这是一份？要是换成我，我早就拖着不写呢！”他却一脸严肃地说：“你怎能这样？亏你还看了那么多书。别看它多，但它早晚都要写，早写早好嘛！要有坚持不懈的精神，还有……”他像机关枪似地开枪了。对呀，咖啡是越喝越有精神，大作家巴尔扎克很青睐它。
橙汁
橙汁是我最爱喝的，酸酸甜甜的。“老李，过来帮我把这根白头发拔了。”妈妈坐在镜子前叫到。“来啦！”爸爸应和着。“我才三十多岁，就有白头发了。‘白发三千丈，缘愁似个长’啊！”妈妈感叹道。“我可不这么认为，你看些写老人时都会写满头银发，我看你是有财气，说不定你去买张彩票能中五百万呢！”他一边说还一边做着兴奋的表情。我在一旁忍俊不禁，可我妈却说：“切！我可不喜欢你那黑色的幽默。我看网上说，羊肉可以治白发。”“你就是好吃懒做。得，今天羊肉涮锅，我请客。”但是还是我妈付的钱。他说，他负责请客，我妈负责付钱。
我的老爸很平凡，但却是我心中最不凡的人。
【篇三：自制饮料】
“嗯！真好喝！”咦，这个声音是在哪里发出来的呢？原来华语一家正在举行一次自制青桔柠檬茶的活动。走，和我去一探究竟。
上课了，老师提了一个沉甸甸的袋子走了进来，同学们一个个把脖子伸得长长的，想看看袋子里装了什么。当老师宣布要制作青桔柠檬茶时，同学们个个兴奋不已，七手八脚地帮老师提材料。
制作开始了，首先我们准备了红茶包、青桔、柠檬、白砂糖及吸管。接着，把红茶包放入装满水的杯子里，上下移动，一抹红晕在水中散开。然后，把青桔和柠檬切半，挤汁后放入水中。青桔就像一串散落的珠子，“咚咚咚”地掉落到红茶之中，红茶的表面也荡起了微微的涟漪。最后，根据个人口味加上适量的白砂糖，就大功告成了！
同学们看着新鲜诱人的青桔柠檬茶，垂涎三尺，迫不及待地喝上一口，这青桔柠檬茶真是美味可口，酸甜适中。而且老师还告诉我们，柠檬和青桔都含有维生素C，还可以预防感冒，真是一举两得。
【篇四：饮料和纯净水】
在一户家里的桌子上，有雪碧、橙汁、纯净水，它们趁主人不在家就吵了起来，让我们来听听它们在吵什么吧！
雪碧说：“我这么高，你们却这么矮，真难看呀！”橙汁说：“我虽然矮，但是我的颜色是最好看的。”雪碧说：“切，这算什么？我这么瘦，你这么胖，真难看。”橙汁反驳道：“那是壮，不是胖。”纯净水说：“你们真丑，我的衣服最好看。”
雪碧说：“我又甜又辣，人们都很喜欢我。”橙汁说：“小朋友们都不喜欢你的味道，喜欢我的，因为我是甜甜的。”纯净水说：“人类离不开我，却可以没有你们。”
雪碧说：“我能帮人们出汗。”橙汁说：“我有维生素C。”纯净水说：“我有矿物质，你俩都没有我好。”
雪碧说：“我能帮别人补充能量，我最好。”橙汁说：“我能帮别人解渴，我才是最好的。”纯净水说：“我也能帮人解暑呀，我能帮人补充能量呀，你们都没有我好。”
小主人一家回来了，妈妈拿起了纯净水，爸爸拿起了雪碧，儿子拿了橙汁，这时候它们不吵了，原来它们都有用。
【篇五：书是一种饮料】
大文豪高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”
书究竟是什么呢？众说纷纭：有人说书中自有黄金屋，有人说书中自有颜如玉，还有人说书中自有千钟栗……而我却觉得书是一种饮料。
书——有时是一杯白开水。一句“人之初，性本善”。当你泛泛而看是，它是无味的，宛如白开水；当你真的用心去品读时，它就像淋浴在阳光下的玉石一样晶莹而瑰丽。在经我一次次地品读以后，书仿佛化为了一汩汩清冽甘甜的山泉，滋润着我的心田，让我悟出了它深奥的内涵和它的美。
书——有时是一瓶冒泡的可乐。在我孤独寂寞时，也许我会捧上一本小说。《飘》是我最喜爱读的一部小说！甚至是摸一摸它的封面，心中便感到莫大的慰籍。我喜，是为了郝思嘉的坚强；我悲，是因为有情人未成眷属。在我眼中，书就如同一瓶可乐，那么强烈，那么惬意，时刻挑逗着我的味觉，触动着我的心弦。
书——有时又好像一杯浓郁的茶，散发着淡淡的幽香，轻拂我的思绪。我的床头，总放着一两本书，或是《繁星·春水》或是《唐诗宋词》。只要有书供我品读，即使再寒冷、漆黑的夜晚我也能安然入睡。一句“明月松间照，清泉石上流”，一句“童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”都不知不觉中已停留在我的脑海，引我走进美妙的人间情境。舒适一杯清茶，淡淡的苦涩中带着幽幽的香甜，让我怡然自得。
书！有时淳淳温润如琼瑶；书！有时光华璀璨似钻石。读书让温润与璀璨一并装入我的心中。
【篇六：揭开饮料的面纱】
今天，我参加了一场有趣的饮料制作活动。在水晶老师的讲解下，我知道了平时喝的饮料分为很多种。今天就由老师带我们来解开饮料制作的秘密！
当老师说到邀请小朋友制作可乐的时候，我把手举得非常高，希望老师选我上去试试。竟然真的被选到了，因为老师不仅看到了我举得高高的小手，还看到了我的蛀牙！
还有其他两位小朋友也被选中一起制作。我第一个飞向讲台，拿着杯子先去接了半杯矿泉水，然后加入大半勺柠檬酸钾，再加入小半勺甜蜜素，一勺调味糖浆，搅拌一下，闻一下，嗯，真的有点可乐的味道了。
可是，这个时候看上去的颜色是透明的。接下来呢，老师让我们放入了秘密武器-食用色素。棕色两滴，亮黑色两滴，橙红色一滴，再次搅拌一下，哇！真的是可乐的棕色颜色出来了！讲台下小记者们都很激动，大家觉得我调的颜色最像。最后一步最关键，放入一小勺小苏打，气泡一下子就往上冒，成功了！一杯新鲜出炉的可乐做好了！我品尝了一下，味道好极了！给大伙闻闻味道，小小品尝了一下，大家都很兴奋。
但是知道了可乐是这么做出来的，我们都更加明白这些碳酸饮料可要少喝呀。
这些都是对我们小朋友身体不好的，比如会带来蛀牙，会发胖。如果吃饭前喝很多饮料，就会觉得肚子涨涨的，不好好吃饭，就会营养不良，所以我们要尽量少喝饮料。小朋友们，你们也一样哦。