【篇一：向上飞跃的石头】

走过清澈见底的小溪，就是一段有些崎岖的上坡山路，山路上大小石头遍布，蜿蜒着通向上方的平地。路很窄，只能通过一个人，路的两旁都是杂草，在这山间长得恣意又充满生机，密密麻麻的掩盖了许多路边的石块。

表妹走在我的前面，她丝毫不费力地往前走着，信步闲庭，似乎在欣赏沿途美丽的风景，只有不常运动的我在埋头走着，艰难地抬起脚往上走，自然也无心欣赏这山间的景色。我低着头，看着那大小不一，颜色各异的石块在眼前掠过，连成一条条五彩的线，突然我的视线停留在了一颗石头上。石头是黄白相间的，略有些棱角，不是什么一眼就可以吸引住人眼球的石头，甚至放在一堆石头中还会根本找不到它，但就是一块平淡无奇的石头，却值得我细细品味，并且我相信在今后的人生旅途上还会给我更多启示。

在众多“瘫倒”在泥土中的石头中，那一块黄白相间的石头，就在我的面前，“呼”地一下从山路上“跳”了起来然后“跳”到了离原本位置要高一点的山路上。我有些疑惑，为什么石头会“向上跳”，然而在我思索一阵后，我便不再苦恼于答案了，也许这石头是被表妹的脚步带起的，也许是被其他东西弹上去的，但是真正的答案已经不重要了，因为我发现我收获了生命的哲理。

上坡的山路就像我们的生活，也许我们在最初进入生活是满怀着热血，激情和希望的，就如那刚到山路上的石头。然而如果我们只是空有一腔抱负，不肯去努力，不肯付诸行动的话，我们就只会像那无意义的瘫倒在泥土里的石头一样，麻木地等待，日复一日，年复一年，最后被风雨冲刷到山路下的小溪里，被那永无止境的岁月磨平棱角，磨平抱负，耗光激情与热血，最后成为泥沙，消失在世界上。于是，我们要在这上坡路般难行的生活中奋发向上，像那块不甘平庸，努力向上跳的石头，跳出麻木，跳出平庸！跳出属于自己的精彩！

或许那块石头最终还是会被冲下去，但是它却做出了所有石头都做不到的一步！这块奋发向上的石头，在我心中留下了不可磨灭的印象，也许在某一天，在我要放弃努力时会想起这颗石头，那么这一定是我最大的幸运。在我们的生活中，你是甘于“中庸之道”还是要做最出彩的人？

【篇二：石头缝里的生命】

石头，多么的坚硬。而在石头缝里，却有着不一般的奇迹。

在家乡的荒野上，到处是石头，人们为这片荒地而叹息。自从种蔬菜的人走了的这几年，就没有人理会这片荒地了。我曾让大人们去挖掘。开垦这片荒地，可他们总是说我异想天开。我便没在理会了。

有一天，我在荒野的石头上坐着，发现石头缝里生长一点绿色，我也没在意；过了几天，我又看见那点绿色，不过，它已从石缝里生长出来，仔细一看，原来是一棵小草我非常惊奇，回到家，我告诉妈妈，妈妈却说我胡言乱语，我不顾妈妈的话语，一个人分享这份快乐。

我开始注意这片荒地，每天都上山看一次，每次都会看见有小草从石缝里钻出来。我慢慢的把注意力也放在了小草上，看着小草的变化。小草破土而出。冲破硬石，获得了新生的希望，我们不也应该有小草的精神吗？

日久天长，荒野上的石头已不在是威风凛凛，大地又增添了一点儿绿色，小草打着胜利的旗鼓：我们存活了！

小草虽然不像温室的花朵那样美丽，但它不需要人们的施舍，它没有足够的阳光。雨水。土壤，也没有宽阔的空间助于生长，只有一条狭小的缝隙让它获得生的希望。

绿色的田野回来了，但是，人们何时想过小草是怎样克服重重困难获得新生的。荒地可以开垦，废物可以利用，生命是自己主宰，没有第二次。我们在人生道路上遇到困难不能畏惧，要像小草一样，勇往直前。

让我们好好把握自己的生命，让生活多姿多彩吧！

【篇三：石头、沙子和水】

刚开始初中生活时，颇感疲劳，因为我所在的学校是一所寄宿制中学，学习节奏快，压力大，常常疲于订正和背书，还得应付老师的问话，分身乏术。俗话说“马无夜草不肥”，我感觉自己就是没空消化夜草的那匹劣马。

那是一个周三，傍晚妈妈要来看望我，可是我已被老师“预约”，这可怎么办啊？望着默写本上一连串“哭脸”，我悲从中来。

探视时间到了，妈妈准时带着美味佳肴出现在食堂，我却无心享受。匆匆扒拉了几口饭，我就谎称“去教室”，实则奔向办公室。其他同学都差不多到齐了，大家手里都拿着一本本子，不明白老师葫芦里卖的什么药。老师扫视了大家一眼，顿了一下，说道：“你们大多是些学习上尚未适应的学生，有的基础薄弱，有的不会利用时间。光在口头上喊提高效率是无济于事的，必须付之以行动。”

“接下来，请大家在手里的本子上划上三厘米的边线，其他部分画成四格，每行都记下课间所做的事情，包括双休日。想要提高，就先做时间的主人！”

很快，一周过去了。一回到家，我就躺在沙发上，度过一个美妙的周五。时间飞逝，又到了周日，准备出发去学校。

突然，我想到了那本记录本，脑子嗡嗡作响。时间来不及了！快写！

周一早上，我又应邀去办公室。桌上翻开的，是我的记录本。“嗯…。你的周末，过得很凌乱吧！”我皱了皱眉，心里思考着老师所谓的“凌乱”的意思。

“你瞧，首先，为什么周五的记录跳过了？周五放学后的时间是很宝贵的，这是难得的完整的一整段时间，在这一段时间里，你可以全身心地投入学习。而不像周六周日被补习班切碎的时间。”

“还有，周六上午九点到十点这段时间怎么跳过了？不管是在休息还是在学习，都应该记上去。”老师分析得头头是道。

“最后，也就是最重要的一点，就是时间的管理方面。这个周末，你一会儿做语文，一会儿做数学，还没做完，你又去做英语了。再看这边，做了半个小时作业，怎么就休息了一个小时呢？这样做，难出效率啊。”老师一语中的。

接着她给了我最宝贵的建议：“首先，列一张作业清单，把能利用的整段时间留给较难的作业，简单而量少的作业则在被分割的时间里做。就像在瓶子里装东西：先装满石块，再装沙子，最后，留下的空隙灌水。这样，一个瓶子才算真正装满。”

在一段冗长的说辞后，以这样一个巧妙的比喻结束，令不得要领的我茅塞顿开。

经过整整两年的历练，我渐渐学会如何装满那个瓶子。我忽然明白只装石块，瓶子永远会留有空隙，而沙子或水才是装满瓶子不可或缺的。