【篇一:我能做好这件事】
听,在卧室里,“咚咚”的撞墙声,“哇哇”的大哭声,“啪啪”的打床声,构成了一个难练的舞蹈——胸倒立。
这件事从上个星期天的星期五,我上完学,正准备逃之夭夭时,想起舞蹈老师上个星期六说的话:下一节课我要检查你们练习的胸倒立,如果练不好,就把你们的头发一根一根用剪子剪下来,剪完为止。我又看看日期,今天星期五,明天老师就要检查了。
“完了!”
于是,我只好乖乖的爬上床;开始练,我趴在床上,双手支撑,摆正好重心,一翻,成功了!我的意思是我上去没有稳住,而是摔了下来。
我又练了好几次,都没有稳住,我心想:如果我今天晚上练不好,明天早上两个小时就得当“光头强”了。正当我心里抓毛爪的时候,妈妈告诉我:“先靠住墙,再练,脚就能靠在墙上,这样多练几次,上去不用死死地靠住墙,就自己试一次,就这样慢慢练,不就会了吗?”
我突然也觉得这是一个好办法,就试了试,先趴到离墙壁不远的地方,再做刚才的动作,翻,我的脚顶在墙上,样子活像一个小半圆,我练了几次,觉得自己可以时,我又趴到中间试了一次,只稳住了三分钟,我又试了一次,可算是稳住了,就是上去时感到喉咙不舒服,我又看了看表,我一回家开始练,中间只用了七分钟,“噢,我可以出去玩了!”
从这件事让我知道了:在生活中,其实没有一件难事,只要学会动脑筋,坚持不懈练习,就一定会成功。
【篇二:学习新思想,做好接班人】
日月如梭,我们美丽的祖国已经走过了四十年的峥嵘岁月,迎来了中华人民共和国七十华诞。在这个庄严神圣的日子,我们,21世纪的青少年,更应该牢记自己的使命。
回忆历史,清朝为什么从“天朝大国”变得任人宰割?小小的日本为什么强大到能侵略中国八年之久?英国又是通过什么成为当时世界上的霸主的?这都是因为他们都拥有能够适应社会发展的制度和思想。当时的清朝就是因为思想封建,所以会被世界淘汰。因此,一套先进的思想观念尤为重要,学习新的思想就成为我们的一个重要使命。
那么,什么是新思想?新思想,即“新时代中国特色社会主义思想”,是习近平总书记于中国共产党第十九次全国代表大会提出的。这要求全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更好的引领党和人民事业发展。党坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和时间要求,以全新的视野深化对共产党指正规律,社会主义建设规律,人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。
中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
而后,我们国家以全面建设小康社会,实现第一个百年奋斗目标,把我国建设成民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国等作为新目标展开了行动。
改革开放40多年来,中国人民迎来了温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。全国居民人均可支配收入有171元增长到2。63万元,我国贫困人口累计减少7。4亿人,这些数目是无数人共同富裕、我国人民将享有更加幸福安康的生活,仍然是任重道远。
在不久的将来,我们即将步入社会,用自己的力量为国家、为社会、为他人做出贡献。而学习新思想,将会成为我们第一步。
加油吧,未来的接班人!
【篇三:做好自己】
自从在班级的排行榜中崭露了头角,我便成了班级里的“好学生”,常常有同学跟我说:“我妈老是跟我说,你看人家姚兮远怎样怎样。”
我听过那些人的话,就笑笑,因为我只能笑笑,若是我说“谢谢你的夸奖”,那人家会不会觉得我太张扬?若是我冷着脸不说话,那别人又会不会觉得我一丁点儿也不在乎分数。
还有同学说:“我爸老是让我跟姚兮远学习……”
听过这些话,我还是只能笑笑,有点讽刺的笑。
我是一个表里不一的人,你可以把这示好的笑理解为“表”,这个不难理解,别人夸奖我,我总得谢谢他吧。而另外的讽刺的笑,可以理解为“里”。为什么我心里是讽刺家长的呢?因为家长是在鼓励他们放弃自己的特点,去做传说中的“千篇一律”。
家长让他们学我。学我“优秀”的坏毛病?学我“优秀”的粗心大意?不是吧。那些家长让他们孩子学我的,当然是我优秀的“勤奋好学”,优秀的“仔细认真”。
有句话叫“条条大路通罗马”,这不同的学习方法就像“条条大路”,有的是阳关道,有的是独木桥,有的畅通无阻,有的遍布荆棘。这路虽然不同,但都可以走到目标。
我的这条路是属于我的,别人走在我这条路上不会到达目标,因为这条路符合我的特点,却不符合其他人的特点,所以,走好属于自己的那条路,一样可以到达目的地。
【篇四:做好文化的接班人】
我很幸运我是一名中国人,因为我自始至终都收到伟大的中华的熏陶。小时候,它陪伴我成长,让我进一步认识这个世界;到了青年时代,在它的伴随下,我没有迷失方向,而是更加成熟,更加睿智。我相信中华民族之所以屹立在世界之林,离不开优秀的民族文化的潜移默化的影响。但是在人类历史的进程中,我们的文化受到了前所未有的冲击,优秀文化的根基在一点点地被侵蚀。在这种危机时刻,我们新时代的中学生必须站出来,捍卫我们的民族文化。
中华文化已有五千余年的历史,没有哪个文化如此源远流长。中华文化是中华文明演化而汇集成的反映民族特质和风貌的名族文化,是民族历史上各种思想文化,观念形态的总体表征。先人创造了文化经由世世代代炎黄子孙的继承发展,形成了具有鲜明民族特色的,历史悠久,内涵博大精深的优良文化。经过时间的阅历,中华文化更加熠熠生辉。
但是经过时间的考验,中华文化也面临着挑战。鸦片战争打开了中国的国门,也拉开了国外“文化侵略”的序幕。大家开始崇洋媚外,学习国外的文化,这无可厚非。但是我们不能忘了我们自己的文化。“洋节”取代了传统节日在人们心中的地位,传统节日正在被我们淡忘。道德的底线也屡次被突破,这样的场景历历在目,难道我们没有一点警醒吗?文化让我们茁壮成长,让国家长盛不衰,让民族屹立不倒。这么重要的文化,我们不应该保护吗?失去了这宝贵的文化,我们又拿什么和别人竞争呢?
面对日益严峻的“文化保护战”,我们不能机械的,工具的,程序的来做这件事,而是从先进的文化中找到突破点,问题就会迎刃而解了。论语说:“吾日三省吾生”意思是要让我们时常检查自我。在日常生活中,我们就应该时常问自己是否做到了行为规范,有没有做错的地方。当然我们青少年是传承文化的主力军,我们在这是接受教育,把知识都熟记于心,是传承文化的最佳时机。首先,我们要努力认识我们的中国文化,只有学习了它,才会有下一步的传承。当然我们也受客观因素的影响。若整个社会都热爱文化,文化不会消失,得有浓厚的文化氛围,融入了这氛围,文化也就很自然的植入我们的心中。我们不应该抵制外来文化,毕竟其他文化又有其可取之处,而我们要做的是“取其精华,去其糟粕”,把好的文化与我们优秀的中华文化有机地结合起来,发挥创新精神,中华文化在明天会更美好!
文化是一个抽象的概念,我们既看不见也摸不着。这需要我们用心去体会,去交流。文化的传承在于一代人与另一代人的言传身教,在于总体文化环境的熏陶作用。想要传承好伟大的中华文化,我们的路还很远,很难走。但是这难不到我们这群朝气蓬勃的青少年,在做好文化接班人的道路上,我们不会是失败者!
【篇五:做好自己人生的船长】
“做好自己人生的船长。”这句话我不知道听多少人说过多少遍,但我觉得,要做一个真正的“船长”并不那么容易。
首先,做一个真正的“船长”要树立一个明确的“航行”目标。树立了这个目标,我们努力就有了方向,朝着这个方向努力,我们的目标就可以实现。如果奋斗没有目标,你可能会像一只无头苍蝇到处乱窜,最终会因“燃油”耗尽,失去动力,从而沉入深深的“海底”永无出头之日。
其次,做一个真正的“船长”要有一群重情重义的好“船员”。好“船员”是你“航行”路上最忠诚的伙伴和最坚强的后盾。就如明太祖朱元璋一样,如果他的身边没有那些与他一起经历生死危机,一起南征北战的好“兄弟”,一个出身疾苦的朱元璋怎么可能建立一个伟大的王朝的?
还有很重要的一点是,做一个真正的“船长”要有自信心和必胜的信念。比如艾朗·罗斯顿这位了不起的美国探险家,他曾在一次探险中被一块巨石压住右臂困于大峡谷中。可是他没有放弃自救,凭借着顽强的意志和求生的信念用一把八厘米的小刀断臂逃生。无独有偶,在中国战争年代,涌现出了许多为了革命不惜牺牲自己的革命志士。如:李大钊、赵一曼、刘胡兰等。他们的心中被一种伟大的信念占据着,这就是他们有一种对革命必胜的信念。正是因为老一辈革命家们拥有这种必胜的信念,才最终取得了革命的胜利。
最后,做一个真正的“船长”要正确面对失败。在“航行”中,难免会出些“意外”,这些“意外”可能无伤大雅,也可能会使你前功尽弃。在这个时候,千万不能放弃,因为你如果继续努力,那还是可能获得成功的。如果你就此放弃,那就真的是一无所有了。《菜根谭·应酬》中也曾提到过:“天欲福人,必先以微祸儆之,所以祸来不必忧,要看他会救。”这同样说明了遇到困难时不能放弃,唯有浴火重生才能重新“站”起来。
加油吧,总有一天,我们会屹立在人生这条大船的船头,成为万人敬仰的“船长”!
【篇六:做好你自己】
有位哲人说的好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于是否能够做一个最好的你。
也许我们现在不是或永远都不可能是令人仰慕的人,但是我们每个人都有自己的位置,都在承担着自己独特的角色。如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,这是不得已求其次的消极表现吗?不是的,星星不会因为不能像太阳那样辉煌而失去别样的美丽,小路不会因为不能像大路那样宽阔而丧失固有的方向。我们不能像笼子里的老虎那样盲目地羡慕旷野老虎而迷失自己的方向,毕竟笼子里的生活已经适应了自己。我们也不能像旷野里的老虎为了三餐之忧而离开自己的栖身之地,结果两只老虎都死于非命。说到这里,做好你自己就显得尤为重要了。
诺贝尔化学奖的获得者奥托。瓦拉赫在上中学时,他的父母曾为他选择了文学之路,只上了一个学期,教师就在他的评语中下了结论:瓦拉赫很用功,但过于拘泥,这样的人即使有着完善的道德,也决不会在文学上有所成就。后来父母又让他改学油画,谁知瓦拉赫既不关心构图,又不会调色,对艺术的理解力也很差。可是,化学教师却认为瓦拉赫做事一丝不苟,具备做化学实验应有的品格,建议他试学化学。这一次,瓦拉赫智慧的火花被点燃了,他的化学成绩在同学中遥遥领先。最终,他获得了诺贝尔化学奖。
瓦拉赫的成功告诉我们,每个人的智慧都不会是均衡发展的,如果能找准自己,就会有所作为,每个人都有自己的位置,都在承担着自己独特的角色,意味着自己就是自己。每个人都有独特的人生,各自都有独特的美丽,若一味好高鹜远,则只能失去自我,只能一事无成。所以要选准你的人生坐标,做好你自己。
说到现实中,我们每个人都有自己的特点,是不同于任何其他人的。所以要勇于展示自己的才华和个性风采,要记住:走好自己的路,有自己的天空和色彩。有了我们独特的人生,才拥有了五彩缤纷的生活。有了我们独特的美丽,才组成了一个多姿多彩的世界。