【篇一：每天傍晚美文课读后感】
写作文对我们小学生来说是必不可少的，我们在平时学习的过程中要写作文，在考试的时候也要写作文。很多人在写作文时都会觉得没什么可写的，常常会咬着笔头半天都憋不出一个字来。
翻开由刘金国主编的《每天傍晚美文课》，你就会发现，想要写好作文，其实一点也不难。
鲁迅先生曾经说过：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若定在一处，所得就非常有限，枯燥了。”这句话就告诉我们必需要多读、多积累，这样才能写好作文。《每天傍晚美文课》中有写人、写景、状物、记事、应用文5大写作范围，17个写作类别，86类精品好句好段，极大的满足了我们平时的写作需求。只要拥有了这些经典的美文素材，一定能让你的作文妙趣横生、锦上添花。
如果一篇好作文的文章是一顶精美的皇冠，那么一些优美的句子，就好像是一颗镶嵌在皇冠上的明珠，可以起到画龙点睛的作用。这本书中有一段描写夜景的话：夜已经很深了，晚风轻拂。星光点点，缀成黑天鹅绒上的火花。银色的光华溢出莹莹的玉盘，于是人间洒满清辉。这段话语言生动优美，只有寥寥数语，便勾勒出一幅宁静、美丽的乡村夜景。
我在写作文时常常会遇到一个问题：心里有很多东西想写，却找不到合适的语言把他表达出来。又或者写出来的东西总是给人一种枯燥，不够生动形象的感觉。读了这本书之后，我明白了我的作文的不足之处：平时不注意观察，语言不够优美生动，素材积累的不多。
感谢这本书，它让我知道了写好作文不仅要注意观察，还要积累一定的素材。它也让我收获了更多的好词佳句，为我的作文增添了光彩。
【篇二：大个子老鼠小个子猫读后感】
暑假，我和孩子一起读了《大个子老鼠小个子猫》这本书，孩子非常喜欢这本书。书中讲述了大个子老鼠是一个男生，小个子猫是一个女生，它们是好朋友。它们有悲伤，也有欢乐，它们有时共同玩耍做游戏，有时也分手闹别扭。书中最重要的是，不光因为大个子老鼠真诚、友爱，同时也不光因为小个子猫善良、活泼。当然，最重要的是它告诉我们一起互相关怀共同助人为乐，共同去做每一件事。才能使共同经历的'每一件事情都是那么美好。
通过这些精彩动人的故事，我给孩子讲述团结互助、助人为乐的重要意义，让她从小懂得同学之间要互帮互爱、尊师爱学的道理，要用一颗真诚、友爱、善良的心，去对待每一个人、每一件事，让我们的世界充满爱。
【篇三：桃花心木读后感】
这几天我读了一篇课文，名字叫做《桃花心木》，这是台湾作家林清玄的一篇散文，让我悟出一些人生道理。
这篇课文主要讲了在“我”的乡下老家，有一个种桃花心木的人，他不按规律浇水，让我感到非常奇怪，在与种树人的一番交谈之后，解开了“我”心中的疑团，并感受了一些深奥的人生道理。
其实在我们身边也有类似的现象，比如，在室内养的花草就不如野花坚强，那些野花在外面经受狂风暴雨之后，依旧傲然挺立，甚至更芬芳艳丽。而温室里的花草只要经受一次狂风暴雨，就会枝折花落。
文中的道理让我受到了触动，明白了不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。我们也必须在艰苦的环境中接受考验，克服依赖性，学会生存。这样才能学会把很少的“养分”转化为巨大的能量。种树人不按规律地给树苗浇水，正是想要树苗学会把很少的养分转化为巨大的能量，直至长成参天大树。
看到这，我不禁脸红起来，平时自己遇到一点困难就退缩，怕吃苦。记得有一次，朋友约我去跑步，我俩还没跑十五分钟呢！我就感觉特别累，一屁股坐在地上不跑了，甚至连回家的路程都不想走了。最后还是朋友打电话给我爸妈，然后爸妈来接我回家的。而朋友一个人在那个地方接着跑。
我想到这，很后悔为什么自己没有坚持下来，而选择了退缩。我觉得在以后的日子里，我要像桃花心木苗一样，不畏困难，努力生长，成为真正的生活强者。在不确定的生活中的人才有独立自强的精神，相反，长期在舒适的环境中生活的人依赖性强、生存能力差，经受不住生活的考验，甚至有可能会被社会淘汰。
【篇四：天下父母读后感】
有一种爱让我泪眶满盈
无私的爱，不因地位的不同而不同，不因种族的不同而不同，更不因贫富的不同而不同。这，便是人间的真情所在。
“我的头发，披在你的肩上，这是你赋予我的瓦缕愁思”——梁晓声笔下的玻璃匠父亲，是一个为生活所迫的人，他和大多数父亲一样，忙于工作，暴躁。然而，当他的孩子弄坏了他赖以生存的工具时，他的生活暂停了。他忽然有了足够的时间反思自己，父爱照亮了他内心的那一隅黑暗，唤醒了他为生活阴影所笼罩的亲情。父子情重又在他的心中燃了起来……
不禁想起我的父亲，曾今的他，远在上海，独自一人，每每与他对话，总是说不尽的尴尬。而今，他放弃了高薪的岗位，重回故土，投入了更加辛苦的生活，这一切的一切，不多是为了我吗？
有一种爱让我泪眶满盈，这一定是父亲深似海却又无言说的爱！
“最后的爱，包含着往日的痛苦；最初的梦，孕育着另一种幸福”——已为人母的毕淑敏，在与朋友交谈时，说到自己几乎从不打人。而她小小的孩子却突然冒出来，扬起稚嫩的脸庞反驳道：“妈妈，你撒谎！你经常打我呀！”孩子的无心之语却深深地烙在了毕淑敏的心底，她也因此从一个母亲的角度慢慢讲述了“打”这一看似普通的字眼：“孩子，我为什么要打你，这都是为了你啊！上天将打人的权利给了母亲，我只得去行使它，你可知，你的疼在身上，我的疼在心中……”
忽然理解了我的母亲，她曾今也总是打我。不止一次，我怀疑自己是否真的为她所生，也不知多少次，我认为自己不过是她发泄情绪的工具。但不知何时，她不再打我了，是我长大了，还是她的心已无力承担？
有一种爱让我泪眶满盈，这一定是母亲柔如水却又最难言的爱！
“一些爱，像春风一样和煦，这便是春天里的风啊”——贾平凹的父亲爱他胜过爱自己。而贾平凹为报答父亲，夜大费心机。父亲得了癌症，他想方设法地隐瞒，甚至请医生装作为父亲好好诊断，告诉父亲他并无大碍，在开一些毫无作用的药。尽管如此，贾平凹还是未能留住父亲，他只能将那份孝子心，化作千文万字，写在毫无温度的纸上……
我的父亲又何尝不是一个贾平凹呢？爷爷突发脑溢血，昏迷不醒。而他，日夜坚守在爷爷身边，不顾母亲的反对，也不顾亲戚的冷嘲热讽。连医生也断言爷爷活不了了，但父亲硬是把爷爷从死神手中拽回来一些。尽管两个月后，爷爷仍然走了，但父亲的孝心，却传递开来。
有一种爱让我泪眶满盈，这一定是子女最复杂却又最真挚的爱！
一篇篇动人的故事，一段段纯洁的爱，一位位为爱奔波的人，他们用最平实的语句，描绘出了这世上最伟大、最壮丽的东西，让那一页页冰凉的纸业，溢满了爱的温度。
有一种爱让我泪眶满盈，是《天下父母》中那最崇高的父爱，最温馨的母爱，最美丽的子女爱。
【篇五：开学第一课读后感】
当我看完开学第一课时，我不禁深深地敬佩这些勇敢的红军们，他们是多么的伟大，是祖国的骄傲！这些红军们一共要走两万五千里的路程，相当于在一个四百米的操场上走三百圈，他们不仅路程远，生命也随时会有危险，而且就连吃饭也都是饥一顿饱一顿的，有时一天只吃一颗黄豆，大家都知道吃一颗黄豆怎么能填饱肚子呢？而红军他们却做到了。
有一位叫胡正先的老先生现在九十九岁，是一位通讯员，他始终保持着两个信念。第一个信念是自己要当上红军，第二个则是为国家尽自己的一份力量。没错，我们每个人都要为国家尽一份力量，这样我们的国家才会更加强盛。这位胡老先生在一个属于他的五角星上写上了他的名字，这颗五角星慢慢地升上舞台的中央，它是多么的耀眼啊！看到五角星让我不由得想起一首歌，名叫五星红旗，"五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你我为你自豪……"这首歌在我的耳旁响起，五星红旗你是那么的鲜艳，你是那么的光彩照人啊！
你知道最小的红军有多大吗？是三岁？不对。是一岁？不对。那有多大呢？才刚出生18天呢。你肯定会惊讶吧，这么小的孩子怎么会去参加长征呢？小孩的父亲叫贺龙，当时这个小孩没有名字，有位红军说就叫贺捷生吧。贺龙听了高兴的说："贺捷生这个名字既顺口又响亮，就叫贺捷生了。"小孩的母亲要和贺龙一起去长征便把幼小的捷生也带上了，可一些红军说："路途非常艰难，带上一个小孩她会有危险的。"而贺龙却说："连自己的孩子都照顾不好，又怎么能去打仗呢？"贺龙执意要带贺捷生去，他们也只好同意了。有一次贺龙要去打仗就把衣服里的捷生像一些衣服什么的丢在了草丛里就骑马去打仗了，而捷生在草丛里大哭却没人听到这哭声，后来贺龙打完仗正要喘口气才发现捷生不见了，贺龙马上骑着马又返回到刚才出发的地方准备去找却无意间听到有人在说伤员部捡到了一个小孩，贺龙连忙跑到伤员部抱着孩子对他们说："这个小孩是我的。"说完贺龙那苍白的脸才开始好转起来。其实还有更多精彩又感人的故事，比如飞夺泸定桥……
看完开学第一课后，让我深有感触：我一定要好好学习，天天向上！以后的道路还很长，不管在学习上还是在生活上，我都会学习红军精神，坚定不移！勇往直前！
【篇六：最美的一课读后感】
暑假里，我读了《最美的一课》。刚一翻开书页，我就被书中精彩的文字吸引了。越是往下读，越是对它爱不释手，恨不得一口气把它读完。
这本书讲的是仙女蜜儿给红宫学校六年级学生做班主任的故事。蜜儿觉得红宫学校的学习太沉闷、太压抑，她决定改变这种状况。书中最有趣的情节就是蜜儿给六年级的孩子们上的最美的一课。蜜儿不让同学们在教室上晚自习，带着他们走出校园。孩子们光着脚走在田野上，开心地蹦蹦跳跳，连龙校长也光着脚在后面跟着。后来孩子们有的去小河里捉螃蟹，有的去摘蓝色的雏菊花，有的去折芦苇。看着夕阳中的晚霞，蜜儿大声地问同学们：“晚霞有多少种红？”同学们安静下来，抬头望着晚霞，七嘴八舌地说着：“有朱红。”“有鸭蛋黄红。”“有紫红。”“有金鱼红。”“有桃花红。”“有淡粉红。”……龙校长惊讶地发现孩子们小小年纪，竟然有这么丰富的词汇。接着，蜜儿用她紫色的雨伞变出了一头水牛和一个牧童，男生们兴奋地抢着去骑，可是都掉了下来。龙校长也来试，结果成功了。他骑在牛背上，像牧童一样吹着笛子。最后，同学们吃着自己喜欢吃的月饼，上完了最美的晚自习。
读完了这本书，我懂得了无论做什么事，只有带着快乐的心情，享受其中，才能将事情做好，读书也是这样。我想大声呼吁：让孩子们拥有自由与快乐吧，这是他们成长的必需品。