【篇一：张扬与沉着】
关于时光，古人这么说，“莫等闲，白了少年头，空悲切”，歌手王铮亮是这么唱的：“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了。”还有一句老土的比喻，“时间就像白驹过隙”。
想想还真有些道理，再不挥霍韶光我们就老了，老成一抹苍白，不再是春天这样靓丽的颜色，一过便没有轮回的时间，我们有什么理由不在别人面前绽放得眼花缭乱呢。
年轻就是该活一把不羁，就是该去一场说走就走的旅行，就是该折腾得像一曲摇滚，尽情挥洒张扬。
陈欧用汗水冲洗泪水，在一次次的打磨中不断更新成功的上限，打造了聚美优品。脸谱是由17岁的孩子开创的、卖出，还有一个美国的女孩发明了沙滩的荧光拖鞋成为了百万富翁——
是的，我想说的是青春需要张扬，远离单调，摒弃芜杂，但是，我还想说的是，青春需要一颗沉着的心。
最打动我的是那个女孩。当记者问到她成为百万富翁之后的理想是什么时，她说：“我只想做一个正常的自己。”经过人生的大喜大悲、大起大落，只有心的坚定，做自己的顽石才能让你在时光的打磨中变得圆润：一颗圆石可以滚得很远，但把自己放纵成一片叶子的人就只能随风飘散，又有谁知道会飘向哪里呢？就像京东商城的老板，事业有成之后去国外进修，也是因为有一颗向往更远处的沉着的心。
就像易中天先生说的，我没有理由否定背水一战的勇毅和决心，毕竟这把青春的豪迈演绎得淋漓尽致了。人生多风浪，逐浪弄潮者无数，如果你能乘上这片浪花，你就可以逐浪天下，但是，一旦被拍落，青春也可能是一处死无葬身之地，我们必须勇敢但拒绝鲁莽。
青春如同奔流的江河，我们表面可以风起云涌，侵略每一寸土地，但是在下面，在最深处，我们要有一颗沉着的心，因为那里有蚌，蚌里安放着我们的理想。
【篇二：四季的张扬】
春的宁静，夏的奔放，秋的成熟，冬的清凉，四季的个性在张扬。
一望无际的平原，一株株小草在萌动，有的刚崭露头角，像一个个调皮的孩童，在微风中轻轻扭动，树上花的精灵被裹在骨朵里，泛着一点点的红，害羞地等待着，等待着开放。在这一幅宁静的画面里，偶尔能听到几声鸟鸣，它们在叫春，在告诉人们，春天来了。春，来得无声无息，悄悄地就到了人们的身边。你看，一群孩童拉着风筝在田野奔跑，寒气吹红了他们的小手小脸，却吹不断他们带着乡村气息的笑声。
宁静过后，便是热烈和奔放。花开得艳，草长得茂，连风也升了温。树上地上开满了花，不再害羞，花的精灵们冲出了包裹，一朵朵都在释放自己，张扬自己，炫耀自己。海，也耐不住寂寞了，猛然拍打着岩石。这些被雕饰过的礁石，是一位叫洪世清的老人的杰作。老人在孤岛上生活了14年，把岛上所有的岩石雕刻成了各种各样的形状，这位在世凡高给热的夏又添了一把火。
夕阳在天边，舍不得落下，想再多留一刻。黄的光芒斜着铺了过来，透过枯的树枝，洒在层层落叶上，拉长了人们的背影。花凋了，叶落了，秋天挤走了夏天，从遥远的地方，就这样来了。于是有了黄叶蝴蝶般的飘舞，于是有了银杏树下捡叶子的小姑娘，她捡回了春的萌动，捡回了夏的浓烈，她捡起了两季的回忆。
脚下是咯吱咯吱作响的雪，轻盈的雪花融在脸上，迎面吹来的透骨的寒风反倒使杂乱的大脑变得清醒。散开头发，舞在雪中，在白的世界里，我是跳跃的精灵。六出的飞花是我的舞伴，轻扬在我的身边，和我在无声的音乐里做着无言的交谈。这天使纱裙上的点缀，带着天使般的纯洁，来到了人间，把天使的美丽毫不保留地送给了大地上的一切，送给了岩松，送给了岭梅，送给了庭竹，也送给了我。
我爱个性张扬的四季。
【篇三：不张扬的爱】
她的桌子靠着窗户，窗外是几棵随风摇摆的树，融入令她着迷的景色，在我们眼里，它或许只是普通的绿色，然而在她眼里，这片绿色却已融入她的心中。
她是与我相处时间不久但却让我喜欢的语文老师。
她，个子蛮高，皮肤纯天然的白，之所以说是纯天然，是因为从来不浓妆淡抹，因此女孩们都很羡慕她。
上课时，由于不是本地人，说话总有些怪，那么几个字母的发音不是很标准。每次说错时，全班同学都会帮她纠正，她也会欣然接受。
那天晚上，连续两节晚自习，大家都挺开心的，当她进教室时，脸上的笑容都消失了。她与往常不一样，走路变得慢吞吞的，脸上纯天然的白也变得不一样，感觉像是病了。
走到讲台前，一对乌黑眉毛紧皱，两手撑着讲台，说：“今天晚上不讲课，你们把之前没做的练习赶紧做，等有空的时候讲。”接着一阵悦耳的书声传来，同学们都很认真的听着。
当我们埋下头做着那许久未动的作业时，她搬出一张凳子坐在讲台前，趴在那儿，眉毛依然紧皱着，但脸色却越来越差，我们都知道了……
很快下课了，她缓慢的站起身，径直走出教室，她的背影看起来是那么脆弱，却又那么坚强。旁边有人小声说了句：“老师好像病了，可她为什么还要坚持来上课呢？”其实我们都知道老师这是尽责。
文理科分班，共同生活了五个多月的集体就要解散了。我来到了她靠着窗户的桌子，她正在看着那窗外的绿色，我弱弱的喊了句“老师”，她转过头来：“分班了，我或许不再是你的语文老师，要好好学，我相信你可以的。学习上有什么困难来找我，一定尽量帮你，知道吗！”我尽力地将嘴角扯出一个弧度，微微点了点头。
瞧，她对我们的爱虽不张扬，却是那么无私。
【篇四：沉着应变铸就强者】
考场上遇到难题时，唯有沉着思考，不断切换思维去尝试，才能取得好成绩；人生中，碰到重重难关时，唯有冷静分析，不断改变方式去解决，才能赢得人生辉煌。处于困难的泥潭中并不可怕，重要的是要学会沉着应变，才能登上成功的彼岸。
沉着应变，首先需要有敢于接受现实的勇气与决心。德国伟大的钢琴家贝多芬极具音乐天赋，一生中创作了大量优秀的作品。在他中年的时候听力开始恶化，直到最后双耳失聪，这对任何一位钢琴家来说都将是沉痛的打击，但贝多芬并未一蹶不振，他勇敢接受了自己失聪的事实，沉着应对。他在创作乐曲时，用牙齿咬住一根木棒，木棒的另一端接在钢琴上，以此来听音谱曲。
沉着应变，这是人生的大智慧。正是因为具有这样的智慧，贝多芬才能一直创作，对钢琴界产生了极大的影响。
沉着应变，还要根据形势的变化做出最有利的选择。
我国著名物理学家杨振宁在享誉世界之前，曾在美国芝加哥大学的一个实验室度过了一段不堪回首的岁月。因为他的动手能力太差，别人凭直觉就能排查的试验故障，却把他难为得满头大汗，以至于后来实验室流传着“哪里有爆炸，哪里就有杨振宁”的笑谈。他冷静下来沉着思考，最终根据自身情况做出放下当前工作，转入理论物理的研究中。后来，他获得了诺贝尔物理学奖。
沉着应变，是一个成功人士必备的能力。杨振宁正是因为具备这种能力，才成就了自己，造福了人类。
纵观古今，通过沉着应变成就人生、创造辉煌的人和事不胜枚举。亚历山大东征波斯时，在面临着十万大军，而自己手下只有不到四万大军的情况下，冷静分析，灵活应变，采用“中央突破”的方法出奇制胜；在中国遭受侵略，敌我实力悬殊的情况下，毛泽东根据局势，做出“农村包围城市”、“国共合作”的决定，最终获得胜利；智障儿童舟舟的父亲，接受了儿子智障的现实，大力培养儿子在音乐指挥方面的天赋，最终将儿子培养成一位杰出的指挥家，创造了奇迹。他们都通过沉着应变，成就了自己，成就了他人，成就了国家。
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”世间万物在面对残酷的大自然，都在漫长进化时不断应变，选择最适宜的生存方式。人亦如此，沉着应变，踏上王者之路。
【篇五：面对困难，张扬以对】
红梅是张扬的，因为他在风雪的洗礼下一枝独秀。苍松是张扬的。因为他在狂风的猛击下挺拔不倒，海燕是张扬的。因为他在暴雨的袭击下翱翔天宇。沙漠大黄亦是张扬的，因为它在干旱的沙漠舒展叶片。开出了娇艳的花朵。活出了别样的精彩。因此。我们要面对困难，张扬以对。
面对困难，张扬以对是一种无畏。当困难向我们袭来时不必害怕，张扬以对。谁说面对困难一定要低头？我们却要张扬以对。张雨琦面对流言蜚语的袭击，张扬以对，最终平息了反对的声音。脱去了花瓶的称呼。杨佳面对双眼失明的打击，张扬以对，让父亲作为自己的拐杖。数十年如一日，最终成为郑州大学最受欢迎的讲师。巴洛特利是张扬的。面对众多黑粉的恶性攻击。它采用强烈的态度回应，要求足协给予尊重。最终他成为了第一个被人认可的黑人球星。面对困难，张扬以对，无畏的面对。困难本身并不可怕，可怕的是我们自己的屈服。所以困难当前我们要张扬以对，无畏的面对。
面对困难，张扬以对是一种乐观。我们张扬以对正是显示了，我们对困难的藐视。无关乎自负。只是因为心里充满了希望和自信。便乐观的面对。面对困难，刘伟，张扬以对。以乐观的态度战胜了命运的挑战。面对困难。贝多芬，张扬以对。以乐观态度克服了耳聋的障碍。面对困难，居里夫人张扬以对，以乐观的态度，战胜了实验中的困难。张扬的面对困难并非是因为我们自负而是因为我们充满了信心。当困难来临时，我们充满信心与他战斗。乐观的面对一切挑战。
面对困难，张扬以对是一种拼搏。谁能否认张扬的面对困难就不是一种拼搏？困难没有什么了不起的。他不是无非战胜的。在困境中，我们要拼搏。所以当困难出现时。就让我们张扬的面对吧！面对困难。保尔张扬以对。靠着拼搏打通了一条文学革命道路。面对困难，梵高张扬以对。靠着拼搏留下了一幅幅精彩画作。面对困难。杨剑波张扬以对，靠着拼搏走上了人生的顶峰，在困难面前或许我们会有些丧气。但是丧气不可怕，重要的是我们可以重新鼓起勇气去拼搏，张扬的面对困难，为人生而努力拼搏。
不管是沙漠大黄或是保尔，杨建波。他们在面临困难时都是选择张扬以对，顽强拼搏，或许并非只有这样才能度过困境。但是张扬以对必定可以最精彩的战胜困难。
【篇六：困境中张扬，张扬中灿烂】
你可曾见过那风中腊梅迎霜傲雪。张扬着清傲，你可曾见过那崖上青松披风沐雨。张扬着坚强。你可曾见过那沙漠大黄舒展枝蔓，张扬着妖艳。人更当如此。存一份狂傲。留一点张扬在困境之中，张扬个性，在张扬中成就灿烂。
在困境中张扬，要有昂扬的斗志。困境已然来临。或是敛气息声。默默忍受着命运，那暴虐的暴箭，以此自保。苟度光阴，或是张扬斗志奋力打破困境，那沉重的枷锁。张扬个性成就灿烂。陈涉选择后者，失其负罪的他不曾亡去。以求自保。而是揭竿而起召告天下。成就灿烂。苏武选择后者。厄于北海的他不曾折节，以求自保。而是持节牧羊。衷心为国，成就灿烂。鲁迅选择后者。魑魅缠身的他不曾噤言以求自保。而是以笔为刀，针砭时弊。成就灿烂。总是有不屈的斗士的。他们怀着昂扬的斗志，在困境里全力抗争。犹如一块火石。在一次次敲击中迸发生命的火花。是他们那张扬的个性。让他们在困境中活的灿烂。
在困境中张杨。要有深厚的智慧。深处困境之中。若仅凭一心壮志。让血气冲昏头脑。贸然前进。如在黑幕下行军，终是莽夫。有人却在热血下保留着智慧。张扬着这份灵光。成就灿烂。田单，张扬着智慧。他不弃国求生。亦不鲁莽行事。火牛攻阵，大破燕军。成就灿烂。毛泽东，张扬着智慧。他不盲从上级。亦不以刚克刚。长征转移，力挽狂澜，成就灿烂。诸葛亮，张扬之智慧。他不偏安山野，亦不轻兵急进。隆中对策。运筹帷幄。成就灿烂。张扬并非轻浮。激昂并非激进。要张扬出智慧怀着深厚的智慧，在困境中全力抗争。恰似一江春水。在一次次荣行中成就生命的壮阔。是他们那张扬的个性，让他们在困境中活的灿烂。
在困境中张扬要有顽强的品质。冲破困境。毕竟不是一日之功。挫折的压迫。时间的冲洗。难免将一些人的热血冷却。但也总有一群人在困境中张扬着自己。那不屈的傲骨和那顽强的品质在困境中抗争。孔子何曾因诸侯的排斥而放弃热血。收敛退却？乱世中的她。在用顽强的品质成就灿烂。阿拉法特何曾因仇敌压迫而放弃热血，收敛退却？战火中的她。在用顽强的品质成就灿烂。曼德拉何曾因权贵的打击，而放弃热血，收敛退却？囹圄中的她在用顽强的品质成就灿烂。张扬的个性不是一时的心血来潮。他们永远保持着顽强的品质，就像遥遥北辰在一次次闪烁中展现生命的永恒。是他们那张扬的个性，让他们在困境中活的灿烂。
故且张扬吧！不要一味地收敛。张扬出自己的斗志。智慧和坚韧。像那沙漠大黄一般，激昂的舒展枝叶。明智的汲取水分。坚毅的扎根荒野。且用张扬的个性。在困境里活出灿烂。