【篇一：画鼻子游戏】
上课了，同学们都在教室里安安静静听着老师讲话：“今天，我们一起要玩一个游戏——‘画鼻子游戏’。游戏规则是这样的，同学们戴上眼罩，在我已经画好的脸上添一个鼻子。同学们都明白了吗？”同学们一脸兴奋，我也很期待这个游戏。
老师先画了一张脸，上面没有鼻子，然后说道：“方语恬先来吧！”方语恬高兴地走上台。老师给她戴上眼罩，让方语恬转三圈。同学们也“一、二、三“的数着。方语恬转完了，晃晃悠悠的在“脸”的边缘画了一个小小的鼻子。同学们指指点点，哄堂大笑。她摘下眼罩一看，一脸失望地下台了。
第二位会是谁呢？那就是陈靖楠了。陈靖楠迅速冲上台戴上了眼罩，也转了三圈。同学们都期待着陈靖楠的表现，我也乐呵呵地观看着。陈靖南犹豫不决地这摸摸，那碰碰，终于他决定画下了鼻子。这让我和同学惊叹不已，因为鼻子画在了眼角旁，偏了一点点。陈靖楠一摘眼罩，看见了，也失望不已地下台。
这时王佳明信心满满的上去了。同学们看到王佳明这么自信，刚才的失望都消失了。只见他带上了眼罩迅速地转了三圈，然后不慌不忙地在“眼睛”下面恰当的位置画上了“鼻子”。同学们欢呼着，我也兴奋不已。王佳明太棒啦，高兴地连蹦带跳回到座位上。
“画鼻子游戏”结束了，我开心的心情还在继续着！同时，我也知道了拥有光明是多么幸福的一件事。
【篇二：画鼻子游戏】
星期六下午，我兴高采烈地来到光头班，只见，一个刺眼的光头从门外走来，哦，原来是光头哥啊。
光头哥乐呵呵的说：“我们班有谁觉得自己画画画的很好看，”坐在我后面的班长刘芷冰缓慢地举起手来，光头哥果然是那个不按常理出牌的人，叫了一个看起来很可爱的男孩，他走到光头哥那矮矮地身子旁，然后，光头哥让他画了一个没有鼻子，而且又长的丑的脸。我心想，这是要干什么？
光头哥用他那张看起来很会说话的嘴说：“我们一起来玩游戏吧，游戏规则是这样的，光头哥随便叫个人上去，上去的人要带上眼罩，一边转圈一边背古诗，背完古诗，找到黑板，把鼻子画上去。”
光头哥叫了一个女生，她扎着高马尾，嘴上带着甜甜的笑容虽然我不知道她叫什么，但是她画画一定很好看。光头哥问她说：“有没有信心”她说：“有”全班屏息凝神，光头哥小心翼翼给她带眼罩，然后她背起了古诗，她在东摸摸西摸摸，终于找到了黑板，她毫不犹豫的画子个鼻子，她打开眼罩发现，把鼻子画在脸的最边。
光头哥又叫了一个男生，那个男生兴奋地兴罩，背好古诗，然后慢慢迈出步代，他像螃蟹一样手一夹一夹的，横着走路。全班喊了起来：上面，下面，左边，右边……虽然我们干扰他，但是他最后还是找到了黑板，但画鼻子的地方和鼻子的正确为位置擦肩而过。打开眼罩时，发现他把鼻子画在了嘴巴上面，引得全班哄堂大笑，实在是太好笑了。
光头哥又叫了一个男生，那男生愁眉苦脸的上来。他竟然把宝贵的机会让给了一个胖胖的男孩。那男孩不慌不忙的把眼罩戴上，背完古诗，迅速找到黑板，自信地把鼻子画上去，竟然画对了。光头哥让他分享了一下技巧。他不急不慢地说：“其实很简单，只要摸到粉笔灰，然后往下画就行了。”我觉得他真的是太厉害了，居然一次就画对了。
我真后悔没有参加，要是有机会我一定积极参加，和同学们一起享受这其中的乐趣。
【篇三：画鼻子游戏】
“往这边，不对往这边。”教室里传来吵吵闹闹的声音，这是怎么回事呀？
原来大家正在玩画鼻子的游戏呀！
大家分成了四组，规则是：每个组选出一位同学，蒙上眼睛，正着转二圈反着转二圈。然后给黑板上的人物画上鼻子。
老师说：“每个组选一位组员来画鼻子。”
我们组里在讨论让谁上台。刘沛瑶：“我长的高我画。”殷浩锡说：“我聪明，我上。”段继淙不高不聪明就不说，我说：“我长的漂亮我上。”我们争论着，最后大家都说让我上。
我们是第一组，我上去了，老师把一条围巾叠了一层又一层，叠了四层，蒙在我的眼睛上。我的眼前一片漆黑，什么也看不见了。
老师让我正反都转了，我转的昏头昏脑的，连左右都不知道在那里，黑板在哪里，我正在思考，段继淙把我拉到黑板前，“往上”，“往下”，“往左”“往右”，同学们都在乱喊。我也不知道听谁的，因为不知道是队友还是对手。
我在一个美丽可爱的小女生脸上画真不知道怎么画。
终于下定决心，我一下子就画好了。同学们都笑起来，我取下围巾一看，也笑了，因为我把鼻子画到了小女生的嘴下面。
我的成绩是92分，因为我们组上课不乱说话老师又加了1分，我们是93分了，我们太开心了。
这个画鼻子游戏太好玩了。
【篇四：画鼻子游戏作文】
篇一：给大象画鼻子
谭梓琦
周三，我进了作文班。哇！有五只大象在黑板上，有四只是老师画的，还有一只是同学画的。老师在黑板上画的大象好优雅，同学画的有些不对劲，原来它没鼻子。
大象的鼻子没有了，那它就不能喝水、吃饭、喷水、戏水……我们沟通了一下，想到一个主意，我们给大象添个鼻子吧！
我们支持了邓博同学来画鼻子，为了增加游戏的乐趣，我们请了魏梦汐同学捂住了他的眼睛，转了三圈，把邓博转的晕头转向。结果小邓同学把鼻子画到了大象的脚上，引起全班哄堂大笑。顿时，小邓同学有些不好意思了。
这时大家都想画一下，我和邓博一组。这时，另一组的小白同学先上场，小钱同学捂住小白同学的眼睛，小白眼前一片漆黑。结果小白把鼻子画到了大象身体的外面，我笑得合不拢嘴，因为大象的鼻子掉了。然后我也上去画了，但是我画的太细了，这样的鼻子哪来的力气呢？
大象没鼻子可不行，大家就推荐了我给大象画了一个鼻子，因为我是今天的小班长。大象终于可以喝水、喷水、吃饭了。
篇二：给大象画鼻子
邓博
今天我进了教室，看见黑板上画着五头大象，其中有四头大象是老师画的，有一只是小钱钱画的。不过我觉得小钱钱画的大象没有鼻子，那大象的鼻子去哪儿了呢？
那只可怜的大象没有了鼻子，它怎么喝水、洗澡、吃饭……？于是我和同学一起商量，准备给它补画一个鼻子。
大家一致同意让我来给大象画鼻子，可我刚想画，大家说为了让我画的难度变大，又选了一个名叫“魏梦汐”的女生把我的眼睛给蒙了起来，让我转了三圈，把我转的晕头转向。结果，我把大象鼻子画到了腿上，全班都开始嘲笑我，笑得最厉害的是小钱同学和小谭同学，哈哈，我今天是出丑啦！
我画完了以后，发现小谭同学也想试，于是我就把小谭同学的眼睛给蒙上，我让小谭同学转了三圈，把小谭同学给转的差点跌倒。结果小谭同学把鼻子画到了大腿上，我笑得肚子都疼了，小谭同学也失败了。大象的鼻子成了细细的绳子，有个什么用？
大象没鼻子可不行，于是今天的小班长最后给大象画了一个鼻子，大象终于能喝水、洗澡、吃饭了。
【篇五：画鼻子游戏】
我们今天要玩一个游戏，是“画鼻子”，我觉得很开心。自从玩过这个游戏，它就给我带来一种乐趣。
王梓嫣先在黑板上画一只没有鼻子的小象，全班都哈哈大笑。游戏规则是：一位同学蒙住另外一位同学的眼睛，然后站在离黑板两米远的位置，再接着左转三圈，右转三圈，最后让他走到黑板前面画小象的鼻子，画对了，就奖励他一颗糖果，错了就刮一下他的鼻子，当作惩罚。
王一卢跟陀螺一样的转了起来，他都转晕了。他一会儿转桌子，一会转椅子。这时好心的王梓嫣扶着王一卢走到黑板前面，拿着他的手画了一个小象的鼻子。可是他觉得不够好，把粉笔往上多画了一笔，结果鼻子画斜了，全班人看了，笑的肚子都疼了。
徐铭泽才开始转圈很慢，然后越来越快。他慢慢地走向黑板，对准了小象，可是他一直往左去，我们笑的直跺脚。最后，他把鼻子画到外面去了。
我多想再玩一次啊，因为这个游戏太好玩了。
【篇六：画鼻子游戏】
我和同学以前玩过很多很多的游戏，有“捉放曹”、有“老鹰抓小鸡”、有“强盗、官府、百姓”等等。但是，我还是最喜欢“画鼻子”。今天下午的班会课上，语文课刘老师带着我们做“画鼻子”这个游戏。
刘老师用白色粉笔在黑板上画了一张人脸像，有头发、眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴，唯独没有画鼻子。我抢先举手，自告奋勇要求上台画鼻子。刘老师用一条折了三折的围巾，蒙住了我的眼睛，并在我的后脑勺处打了个结。刘老师又请语文课代表上来，拉了一下围巾，检查围巾是否扎紧了。接着，刘老师给了我一支红色粉笔，扶着我的肩膀转了三圈。我凭感觉定向认准了目标，慢慢地走向正前方，我一碰到黑板，就毫不犹豫地画了个大鼻子。真可谓是“出手敏捷，笔起鼻成”。这时，大家哄堂大笑。等解开围巾一看，我捂住嘴巴笑了起来。原来，自己把鼻子画到了耳朵上。哇，像如来佛一样，长了个大大的耳垂。
第二位上台画鼻子的同学是李欣怡，准备工作与前面一模一样，围巾蒙眼，体育课代表检查。这次，老师给李欣怡的粉笔是蓝色的。在转了三圈后，李欣怡伸出手，左摸摸、右摸摸，竟往教室门口走去，大家笑了起来。李欣怡感觉方向不对，转过90度，扶着墙壁慢慢地走到黑板中央。她的右手拿着粉笔，刚画上一笔，座位上毛雨桐同学大叫起来：“右面！右面！”同学们跟着大声嚷嚷。李欣怡刚移动到右面，画上一笔，又有同学大叫起来：“左面！左面！”同学们又跟着大声嚷嚷。这时，忽而“右面”、忽而“左面”、忽而“上面”、忽而“下面”的声音此起彼伏，整个教室沸腾起来。终于，李欣怡画好了。哈哈，黑板上的人脸两眼中间又有一只眼睛，像三只眼包公；两个鼻孔画在了脸的两边，像一对酒窝儿。大家乐的，有的拍桌子叫唤，有的捧腹大笑，我笑得眼泪都流出来了。“画鼻子”的游戏一直持续了下午的整个班会课，红、蓝、绿、黄、赭石等颜色粉笔，在黑板人脸上，留下了色彩斑斓的痕迹。
“画鼻子”真是一个有趣的游戏，刘老师要求把今天“画鼻子”的游戏写成文章，这正合我意。我们喜欢玩“画鼻子”游戏。