【篇一：最后一头战象】

嘎羧离开村子，走了整整一夜，来到了二十六年前它和战友们浴血搏杀的战场。

嘎羧站在江滩中，走到一块龟形礁石上亲了又亲，它一定在想：这里是我和我的找友们战斗过的地方！这里是我和我的战友抗击日寇的地方！

“欧——欧——”嘎羧向着天边那轮火红的朝阳，发出了震耳欲聋的吼叫。它看着这里，想起了当年与日寇奋战的情景——

子弹从耳边掠过，战友在敌人的枪口下倒地，发出痛苦的叫声，挣扎一下，失去了宝贵的生命。它愤怒地大叫，冲向敌方的阵地，用长鼻子劈敌，用象蹄踩敌，顿时打散了日寇，但它自己也中弹受伤了。

嘎羧离开战场，来到了一块空地，挖了起来。它想：我要和并肩作战的战友埋葬在这里！我和战友们经历过生死，死了也要跟它们在一起！

它在这里挖了起来，等到天空吐出鱼肚白，它挖坑的声音就消失了。

现在，嘎羧死了，它没有到象冢里去，而是和曾经并肩作战、亲密无间的战友躺在了一起。

【篇二：军训最后一天日记】

今天是军训的最后一天了，吃过早饭，我们进行了叠棉被，打背包，战地救护，队列会操等比赛。之后就开始了颁奖仪式。

首先公布的是叠棉被优胜排，由于我们班张博文表现尤为突出，棉被叠得整整齐齐，有棱有角，和部队里军人叠得一样好。理所当然我们获得了这个奖项。接下来的.两个奖项我们都没有获得，非常可惜！主要原因是比赛同学在细节上出了点小问题，可真是“细节决定成败”啊！下面几个奖项都是大奖。我的心情异常激动，也非常期待。心里默默的祈祷：一定要拿到哦！“下面是队列优胜排，”杨老师喊道：“是五（４）和——五（７）班！”当听到我们班被点到时，我和同学都高兴得叫了起来。内务先进排也被我们拿到了手。终于最最激动人心的时刻到来了，那就是宣布班级先进排，只听见杨老师拖长了声音说：“先进排获得的班级是——五（５）班——―五（７）班！”“哦！”“啊！”我们都兴奋得大喊着，跳了起来。汪老师也露出了欣慰的微笑，和大家一起鼓起掌来。我的心里像吃了蜜一样甜。那可是我们努力付出，用汗水和泪水换来的成果啊！五天的军训就这样结束了，短暂而又漫长。漫长是因为队列训练时我感觉十分无聊乏味，很辛苦。还没到半个小时，我却像度过了半天一样长。短暂是因为打靶时非常有趣，就像猪八戒吃人参果，还没有尝到味道就已经结束了。我好想有机会再次体验下。通过这五天的军训，使我懂得了做人要不怕苦不怕累，军官说：“一人生病，全家吃药。”我终于明白了团结互助的重要性。以后我会更加努力学习，团结同学，不怕困难，勇往直前。

【篇三：最后一头战象读后感】

暑期，我读了沈石溪写的动物小说《最后一头战象》。文中的主人公——嘎羧的行为深深地打动了我，我的心久久不能平静。我原以为，大象只是普通的动物，性格温顺，是人们的朋友。不过，在读了这本书后却让我深深感受到，动物身上也有着人类的感情——浓烈而深厚的感情。

这本书说的是：在1943年，一场征战后，故事的主人公——嘎羧，成为了象群中唯一存活的大象。好心的村民治好了它的伤，并收养了它。几十年后的一个早晨，嘎羧好像自知生命大限将至，便四处寻找它在战争中披过的象鞍，奋力披上，并跋山涉水，来到了昔日埋葬自己战友们的“百象冢”旁，挖了一个坑洞，把自己埋在了昔日战友的身边。在苍茫的暮色中，老战象用尽生命中最后一点力量，与同伴们会合，与这片曾经洒满热血的土地会合，还与这里的一切事物会合……

读到这里，我合上书，顿时对嘎羧肃然起敬。它虽然只是一头象，一头战象。但它在生命快要终结时，没有选择回归祖宗留下的那古老而神秘的象冢，而是选择了和从前并肩战斗过的战友们待在一起。此刻，我们所能体会到的就是它和战友们真挚的感情。嘎羧是一头重情重义、有灵性的大象，它深深地打动了我。

读了这本书后，我知道了动物也是有感情的，有尊严的。动物都能如此，何况我们人类呢？忠诚的小狗、可爱的猫咪、忙碌的小鸟、敦厚的老牛、辛勤的猫头鹰……一个个多么可爱的生灵。可是，为什么有那么多的人们，一直都不爱护它们呢？经常在新闻上看到动物们的不幸遭遇。它们被任意捕杀、残害，在利益面前，人类迷失了自己。

我要大声呼吁：动物是我们人类的朋友，请别伤害它们。动物的濒临灭绝会造成生态的不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。为了我们共同的家园，就让我们从现在做起，关爱动物，保护动物朋友，这样，我们的世界会变得更加和谐，更加美好！

【篇四：读《最后一头战象》有感】

午后的阳光散散地照在身上，暖洋洋的。我合上手中的书，靠在椅背上，微微眯起双眼，回忆每一字每一句。

印象最深的不是那只垂暮的老英雄大象——嘎羧，而是那头竭尽全力保护孩子的棕熊。

我暂且还原这一部分的内容，让我们共同分享：一只小棕熊崽被一位动物学家救了以后，和动物学家建立了深厚的感情，并且给它取了个好听的名字“小丽丽”。当母棕熊历经千辛万苦找到小丽丽时，小丽丽却忘了妈妈，不愿和它回去。母棕熊强行将小丽丽带走，可是小丽丽又想方设法逃回了动物学家的身边，因此母棕熊把动物学家当成了破坏它们母子感情的敌人，总会找机会攻击他。最后的最后，母棕熊为了保护小丽丽而身受重伤，它不顾个人安危，拖着自己裂开的腹部找到动物学家，并把小丽丽托付给动物学家后，才放心地闭上眼睛。

作为母亲的母熊是那么的呵护自己的孩子，它宁肯遍体鳞伤也不愿小熊崽受到伤害，在生命的最后一刻仍想方设法地保护自己的孩子。母爱何其伟大，母爱，催人泪下！

我想，我们的母亲也不就是那头母熊吗？是她在我们背后默默地支持；是她忍受着我们对她的抱怨；是她事无巨细的料理着我们的生活；这世间唯有她——无怨无悔。

犹记得风雨交加的夜晚，我的妈妈深一脚浅一脚的趟过雨水背我上医院；犹记得每晚的作业时间，陪在我身边耐心辅导的总是她；犹记得那年鞭炮炸开之际，将我挡在身后的瞬间……渐渐地，泪眼氤氲中，我竟然感觉书中的母棕熊和妈妈叠加在一起了。

“叮”，是碗勺相碰的声响，惊醒了发愣中的我，该是母亲在厨房忙碌，又是在为我不厌其烦地熬制祛咳的川贝柠檬膏吧！

房门被静静推开，碗里的汁液像是流动的琥珀，暖暖地直入人心。“宝宝，看书累了吧，喝杯水吧，入口不苦！”看着笑意盈盈推门进来的妈妈，我轻轻的说：“妈妈，谢谢你！”

【篇五：最后一头战象读后感】

这篇文章讲的是，作者和强巴及时救走了金猫虎视眈眈下的小熊仔。等到母熊逃出了猎人的魔爪，回来找孩子的时候，作者打算还给它。可是，没想到当作者把小熊仔还给母熊时，母熊不但不感谢他，反而不停地给作者和他的同伴惹来了麻烦。他们原本平静的生活，在母熊的折磨下变得痛苦了。而小“丽丽”已经把作者当成了它的妈妈，趁机从母熊的怀抱中逃出，与作者相遇。直到最后，作者再也忍受不了母熊因失去了丽丽而对他的折磨，使他不得不搬家。

这篇文章要告诉我们的是，不仅人类需要信任，动物也需要信任。母熊是因为猎人的逮捕和折磨使她不再相信人类，而“丽丽”这个小熊却因为作者的关心与照顾，把作者当成了它最亲密的人，也把他看成了自己的妈妈，在母熊追杀时，冒着自己的生命危险，来救助作者。

不管是与人交往，还是与动物交往，我们都应该诚恳的对待对方，这样才能建立起大家的信任，让动物不再惧怕人类，让我们成为朋友。动物和人类，在生活中处处都有着生命的威胁，人类是可怜的，动物更是可怜的。人们不应该去欺负动物，动物也是一个生命，我们并不能因为比动物聪明，而去杀害他们。动物其实是我们的邻居，它们也是我们的伙伴。地球是我们的也是它们的，如果地球不再属于它们，那也不再属于我们。