【篇一：铁钉变指南针】
在星期三的科学课上，老师教了我们做指南针的方法，并让我们自己动手做指南针。指南针是我国古代四大发明之一，我对它非常感兴趣，准备做一个独一无二的指南针。
我准备好需要的工具，铁钉、磁铁、透明的塑料杯、线、小木棒，就迫不及待地开始制作了。
首先用铁钉在塑料杯的底部钻一个孔，用线穿过这个孔，再将小木棒放在塑料杯的底部，线的一端绑在小木棒的中央，然后用磁铁的磁极在铁钉上沿一个方向摩擦，重复做30次-50次，试试铁钉是否有磁力，最后将线的另一端绑在铁钉的中央，将塑料杯倒立，把线缩短到铁钉可以悬空的位置，这样指南针就做好了。
我交给老师，老师看了后，连忙点头称赞，我很兴奋，这是我人生中最难忘的一次课。
【篇二：神奇的指南针】
最近秋高气爽，气候宜人，趁着假期，爸爸妈妈带着我来了个轻松而又愉快的秋游。我们来到了浙东大峡谷。乘着风踏着浪，汽船带我们来到了谷中。
我们爬行了一段时间，在半山腰处停下来休息。“悠悠，你知道我们现在所处的方向吗？”爸爸笑咪咪的望着我。我看看四周，除了山就是水。我求救的望向妈妈。妈妈也不好意思的笑着说：“妈妈是路痴，傻傻分不清的，但妈妈可以给你一个法宝，希望它能帮到你。”说着从包里掏出一个小东西，哇，是个小巧的指南针。我高兴的蹦跳起来。
从妈妈手中接过指南针，我就玩了起来，我看到有一红一白的两个指针，轻轻晃动着，随着我身体的转动，它们也变动着指针的方向。这时爸爸告诉我，使用指南针找到方向其实很简单，只要把它平放在手掌上，转动身体，当红色的指针和“南”字重叠时，所指的方向就是南面了。我按爸爸教的方法，轻松的找到了方向，原来那来溪流就在我们的南面，而北面就是高高的山峰。我向爸爸妈妈汇报着我的学习情况，爸爸赞许的点着头，妈妈开心的抱着我：“悠悠真能干，和爸爸及悠悠出来，妈妈就不用担心迷路了。”我幸福而又自豪的笑了！
【篇三：人生路上的指南针】
中国是文明古国、礼仪之邦，中华民族上下五千年源远流长的悠久历史，留给炎黄子孙许多受用无穷的传统美德。国有国法，家有家风。家风，是一个家庭的道德主旋律，体现着家庭的核心价值观念，也是家庭成员日常行为的准则和规范。家风，如同一枚指南针，在生活中处处指引着我前进的方向。
勤学苦读，是我家的家风。
我家门前有一棵年代久远的老榕树，每当望着它，我就会想起六七岁时那个冬日的下午……
那天，我看见爷爷坐在树下，借着下午的阳光，费力地仔细看着什么。我走前一看，爷爷捧着一本书页有些泛黄的书正读得津津有味。我不解地问道：“爷爷，您年纪大了，干嘛要费这么大劲儿看书呢？它有什么好看呀？”爷爷笑着摸了摸我的头，说：“孩子，人这一生啊，活到老，学到老；古人说，‘腹有诗书气自华’，多读书，才能懂规矩、明事理、辨是非。你一定要记住爷爷说的这些话！”我似懂非懂地点点头，若有所思地看了看爷爷手里的书，爷爷给我讲道：“瞧，这段是教育我们要勤俭节约，这段是让我们要尊敬长辈，这段是……·”夕阳西下，暖洋洋的阳光洒在我们一老一小的肩头上，年纪大的在认真地讲着，年纪小的在专注地听着，旁边的老树和蔼地望着我们，连天上的白云都变得分外迷人。
尊重他人，是我家的家风。
刚上小学，我家隔壁搬来了一对父女，父亲是个清洁工，每天回家时身上都散发着一种垃圾的臭味，我好几次闻到都觉得一阵恶心；他的女儿还没上幼儿园，经常在我家附近玩耍。
有一次，我正在家门口摆弄着新买的布娃娃，不经意瞅见邻居小女孩蹲在地上玩泥巴，我鄙夷地撇撇嘴，转身就进了家门。没想到布娃娃落在了家门口，等我冲出去找时，刚好看见小女孩拿着布娃娃玩得不亦乐乎。我急了，一把夺过布娃娃，大声嚷道：“干嘛碰我的东西，你爸爸的手那么脏，你的也没好到哪里去！”小女孩被我一吼，愣住了，呆呆地站着不敢说话，眼泪一滴滴掉下来。这时，爷爷从屋里走出来，大声呵斥我：“小嫣，你说什么！快向妹妹道歉！”我顿时懵了，难以置信地倒退一步，跑回家中痛哭起来。
过了一会儿，爷爷走到我跟前，语重心长地对我说：“孩子，永远不要歧视那些生活条件比你差的人，职业无分贵贱，他们靠自己的劳动生存，你应该学会尊重他们！”我抹了抹眼泪，哑口无言。是啊，爸爸妈妈不是也常常教育我要平等待人，尊重他人吗？我惭愧地低下头，跟着爷爷一起去向小妹妹道歉。我还把布娃娃送给了她，小妹妹抱着精致的布娃娃，开心极了，爷爷也露出了欣慰的微笑。
……
爷爷对我的谆谆教诲，如同一滴滴春雨，滋润了我的心田，如同一阵阵春风，荡涤了我的心灵。这，就是我的家风，它在我的心田里播下了升华心灵的种子，使我懂得在人生道路上应该如何把握方向，做一个勤勉、正直的人！
【篇四：他是我们成长路上的指南针】
每当我翻开那本随堂作文本看到那两行文字时，眼前就会出现一个熟悉的身影：不高的个子，一双有神的眼睛，最有特点的就是嘴角的那一颗痣。他，就是我们成长路上的指南针——樊老师。
樊老师已经年近五旬，非常普通的一个人，既没有魁梧高大的身材，也没有英俊气派的长相。然而，他却是我最佩服的一个老师，因为他渊博的知识。樊老师知识面非常宽，教学经验也很丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
樊老师从来不说自己是一个完美无缺的人，更不喜欢别人这么说他。因为他经常说：“世界上没有完美无缺的人，只有不断追求进步的人。”
樊老师是我们成长道路上的指南针，为我们健康成长指明方向。
有一次，樊老师要到我所在的村子进行家访，便让我带路。在路上他很随意地问了我一句：有没有把宿舍同学的东西弄到地上，还搞得脏兮兮的。我的眼泪当时就夺眶而出，因为那件事儿确实是我做的。我也不知道自己当时为什么会做那样的蠢事，但的确是我做错了。樊老师并没有批评我，只是告诉我以后不要再做这等傻事了。樊老师还说：“当时那个孩子告诉我，我还不相信是你……”我明白了樊老师还没说完的话。从那以后，我再也没那样做过类似的蠢事。
樊老师的话我将永远铭记在心，这也将会使我在以后的生活中时刻提醒自己：做事要谨慎，不能冲动！
樊老师是平凡的，又是伟大的，在平凡的事业中孕育着伟大。这样一位老师，他对学生所产生的影响，可能是毕生的。
【篇五：指南针的坚守】
在汪洋大海上，只有指南针，才能给我们指引方向，正是因为它的执着坚守，人类才能完成一次次对海洋的探索。
在我小学三年级时，老师们对成绩越发重视起来，同学间的差距也逐渐拉开。那时，成绩就是地位的象征。
我并不是那种天资聪慧的孩子，我资质平平，成绩居中不上。每天听着老师夸赞班上的优生，看着他们那得意洋洋的神情，听着他们轻蔑的调侃，我暗暗下定决心——我要变成优等生！
于是，为了这小小的梦想，我必须付出汗水。
父母得知了我的梦想，纷纷为我点赞，并买来了一些学习资料让我练习提高。面对如山高的资料，我不自觉地咽了口口水，但想到我的梦想，便也不得不迎难而上了。
每天，做完学校的作业，我便会把自己埋进资料中，学习高效的解答方法，借鉴优质的写作思路。穿梭于题海之间，纵然我晕头转向，眼花缭乱，但此战术的确使我的成绩突飞猛进。
80，90，100。我终于拿到了第一个满分，我欣喜若狂，但也知道并不能止步于此，我的梦想依旧遥不可及。
每晚，安静的夜，安静的街道，万事万物仿佛都陷入了沉睡，这使我家书房依旧亮着的灯显得分外刺眼。我静坐在书桌前，双手紧抓着资料，眼睁得大大的，仿佛要把知识全部吸入脑中。勾股定理、现在完成时、小说三要素……源源不断的知识涌入脑中。
果然，努力是金。我的排名逐渐靠前，最终名列前茅，做各类题目也是得心应手。这使我更相信“天才是由1%的天赋和99%的汗水结合成的”，我像一个指南针，一旦确定了方向，便再不改变，坚持到底。
我趁热打铁，付出了更多的努力。日复一日，年复一年。我终于成为了班上数一数二的优等生了。现在，听着老师的夸奖，看着同学们羡慕的目光，看着试卷上鲜红的分数，我欣喜万分。回忆起当年寒窗灯光下那苦苦坚守的少年，不由得感慨万千，回想起自己的辛苦付出和不懈努力，备受激励。
我愿像指南针一般，不忘初心，坚守理想，坚持不懈，执着向前。
【篇六：迷失方向时的指南针】
关爱，有时是春天桃花舞翩翩，有时是夏天的半枝莲，也可以说是秋天的红叶满人间，或是冬天的寒江雪必不可少，人，天生就需要它。
记得那是一年初秋，我4岁。我顺着我一直好奇的大马路向前走。当时我并没有想到回家怎么办，直到走到一个加油站我才发觉。我焦急，害怕，哇的一声哭了出来。也不知道哭了多久，一个姐姐终于注意到了我，向我走来。
她平静的望着我，眼睛像深深的潭水。她张口询问我出了什么事，当时我哭的厉害，根本没有搭理她，她压制住尴尬，抱着我在公交站坐着哄我……
后来，我妈妈可能不会想到我在着一直没来，她就问我的家在哪，我当时已经不哭了，我告诉她我家地址，她带我回了家，可能是妈妈出去找我了，门锁着。
这位大姐姐一直陪着我，直到我妈妈回来，便松了一口气在我扑到妈妈怀里那一刻，她转身离去，我往哪个方向望去，直到姐姐的背影越来越远，越来越模糊……
我的眼睛湿润了，她，那位姐姐像冬天的火，春天的花，黑暗中的火炬，无知中的良师，迷失方向时的指南针。
我闷要像她一样，学习她的乐于助人，善良，像阳光一样的温暖，如火焰一样热情，如花一样的金子品质！