【篇一：千年薪火，奋斗不息】

每个时代都有各自的特点，当今之世，虽科技洪流浩浩汤汤，然文化的根却愈发硬朗。现代人在数字化社会中摸爬滚打的同时，精神的返乡之路缓缓开启。当千年的薪火遇到新兴媒体的异彩纷呈，古老的月光透过历史的窗棂和冰冷的现代工业，照进心房，历久弥新。

这个时代，是呼唤传统的时代，是文化复苏的时代，更是奋斗不息的时代。我们共载生命的小舟，在文脉的河流上随波飘荡，任时光辗转至今，那些尘封地底的往事和感情不仅没有消逝，反而越来越受到重视，并激励着我们扬帆起航。你看，《中国诗词大会》《经典咏流传》等节目正在荧屏上大放异彩；你听，朗读亭里或铮铮或朗朗的读书声；你想，那缕月光已融化在了时代广大的幕布下，催人奋进。

我说，这个时代最突出的特征是文化复苏，在一些人看来可能有偏颇，因为文化是一个太虚无缥缈的东西。那我就要说世界上最有力量的、最给人影响的东西，恰恰都是虚无缥缈的。人们回归传统，唤醒诗意，其实是在和灵魂对话。就像武亦姝所说，我们读诗、背诗，不是为了应付眼前的考试，更无法追得什么名利，但我们都喜欢诗，因为诗给我们美的享受和精神的洗礼。

商务印书馆馆长于殿利在接手这个百年老字号的时候曾徘徊过，在数字浪潮的冲击下，我们曾经依以生存的纸质书籍又将走向何方？但他没有退缩，毅然担上文化传承的重任，用“机遇化”的眼光审视一切挫折，终于让老店焕发生机。他说：“编字典不是人做的，而是圣人做的，我们做的正是圣人的苦役。”一句话道出了这个文化复苏、文化富强时代的希望之声。

千年薪火，不是可以被科技的洪流的淹没的。河出伏流，一泻汪洋，时代的脚步仍在向前，文化的印记永不磨灭，反而会在一次次浴火重生中涅盘，提醒世人精神的力量，让我们奋斗不息。

江山代有人才出，各领风骚数百年。在文化的呼声中，我们应努力在心中的诗情和底蕴投入生活，不为眼前的苟且，只为心中的远方。

千年薪火，世代相传。愿我们都能以文化为魂，永放精彩，为时代的发展添一份活力。

【篇二：与奋斗一起走过的日子】

奋斗，是人们一生都不会停歇的话题，我们在奋斗中迎来了初中，初中更是让我们奋斗的的目标。我们更加明白了奋斗的重要性。眼看初中的生活即将结束，我这几年的奋斗也即将告一段落。我有些许怀念我的初中生活。

初中的生活是一杯酒，只有经历苦涩后才品尝到丝丝甘甜。

记得清早在操场苦读的情境，三三两两，大家默默的与书为伴，昔日喧闹的篮球场上很安静，偶尔有几声背单词的声音传来。曾记得晚自习时的明亮灯光，那是我们奋斗的目标。每一次的收获都让我欣喜若狂，忘记了付出的苦涩和奋斗时的艰难，只是觉得成功的喜悦是那么的甜蜜，解出一道难题后脸上会心的微笑是甜蜜的，为同学解答疑惑后一起享受这份甘甜。我真正体会到了“付出就有回报”这句话的内涵。

初中的生活是一杯水，看似平淡，实则韵味无穷。

年少的我们纯真的像一张白纸，立下誓言：“有福同享，有难同当”让我们的友谊多了一份义。我们一起奋斗，一起努力。在黑灯瞎火中继续奋战，在赛道上拼搏，在考场上奋笔执书……即使过程很苦很累，流过泪水，洒过汗水。我们仍然坚持不懈的奋斗着，就算结果是失败的。我们也不后悔，因为真心付出过。

初中的生活似一片云，有一丝悠闲，也有一点浮华。

得意的昂然，失忆时怅然，这样的生活，足以谓之“跌宕起伏”了。我希望自己能像范仲淹一样“不以物喜，不以己悲”的广阔胸襟，这样我就不会如浮云一样飘摇。我会得意时坦然失意时淡然踏踏实实走好我的初中，走出一条初中之路。

“成功只是瞬间，奋斗才是永恒”初中的生活紧张又充实，虽然中间掺杂着一丝枯燥，但这也不是我奋斗中灿烂的一笔吗？我不会亏待我的初中生活，我会用奋斗来写我的人生。

【篇三：致敬奋斗的时光】

奋斗，由奋与斗两个字组成。奋指勤奋，斗指战斗。然而，奋斗的内涵又怎么能仅仅由“勤奋战斗”来一笔概括呢？

奋斗，就是向着目标奔跑的冲劲；是赌上自己时间、精力，甚至性命的勇气；是哪怕摔倒在地伤痕累累依然攀爬的姿态；是即使被命运扼住了喉咙仍要坚持的毅力。

两千多年前，一个瘦弱的人被拖进了天牢，他经受了作为一个男人最痛苦的刑罚。暗无天日中，他想起了自己父亲的遗愿，想起了自己费尽精力而收集的史料。他鼓起了勇气，将毕生的心血汇总于此。一个人，在阴冷、潮湿中完成了中国最伟大、最宝贵的一笔财富。鲁迅名之：史家之绝唱，无韵之离骚。

他叫司马迁，西汉人，用一生的奋斗换得后世无数人的致敬。

人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，奋斗以成也。

超越海拔6000米，跋涉16年，把论文写满高原，倒下时双肩包里藏着他的初心、誓言与未了的心愿。

16年里，钟扬平均每年有150多天在西藏。他在雪域高原上留下的脚印，绵延而曲折数十万公里。他的气息遍布西藏最偏远的地区，钟扬怀抱治学至深之心，在世界屋脊上，为填补世界种质资源库的空白奋斗一生。长期超负荷工作的钟扬身体多次报警，突发脑出血，却不顾病危，仅仅住院9个月，又背上了双肩包，回到西藏工作。

2017年9月25日深夜，赶往工作现场的钟扬罹车祸逝世，一颗种质学界的星星陨落了。

在生前的采访中他说：“任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续。”他用一生无畏的奋斗，织就璀璨夺目的生命时光，更织就祖国种质科学的耀眼未来。在时光的流里，他无法被湮没，只会获得更多人的致敬。

“预备——”我站在一千米赛跑的起点上。

“跑！”我脚下一蹬，蹿了出去。

不管路途多远，我尽力奔跑。即使双腿酸胀，头昏眼花，我也依旧前行。

“北京时间，二十三点整！”我在书桌前努力，用笔写下对未来的希望。渐渐地，我忘却了疲倦，沉浸在迷人的知识世界。

“考试开始！”老师一声令下，我立马奋笔疾书，汗水随着耳边流下，我无暇擦干。渐入佳境，一抹满足的微笑出现在嘴角。

……

每个人都像是孤独的一本书，黄沙肆虐，冲刷着书上的每一笔。最后，只留下一个熠熠生辉的“奋斗”，凝聚成他独特的生命，这样的时光值得所有人致敬。

“奋斗”是中华民族代代相承的精华，可惜，很多时候却被世人渐渐淡化。人们忘了奋斗，转而追求“佛系”。很多人都想通过网络一夜成名，不愿品尝奋斗的果实。殊不知，这些印记像桌上的灰尘，一抹便一干二净；而奋斗的时光是金刚石上的刻字，永远生辉。

去吧，去开始奋斗吧！致敬奋斗的时光！

【篇四：信念是奋斗的动力】

一个人的成功在于他自身有多么刻苦，而不在于他的家世背景有多么好。

鲁尔南深处有一个小村子叫姜村，这个小村子因为这些年几乎每一年都有几个人考上大学、硕士甚至博士，所以闻名遐迩，就这样，久而久之，人们就不在叫它姜村了，大学村成了姜村的新名。

在二十多年前，姜村小学调来了一位五十多岁的教师，听说这位教师是一位大学教授，不知道什么原因被贬到这个偏远的小村子。这个教师教了不长时间以后，就有个传说在村子里流传。这个教师能掐会算，他可以预测孩子们的前程。

有的孩子回家说，我将来会成为作家；有的孩子回家说，我将来会成为第二个华罗庚；有的孩子回家说，我长大会成为数学家；有的孩子回家说等等，当然这是为了让孩子们对自己有信心，在心理上就赢了那些自卑的孩子。

没过多久，家长们就发现他们的孩子与从前大不一样了，他们变得懂事而好学了，好像他们真的是作家、数学家的材料了。

那些被教师说成会成为数学家的孩子对数学更有兴趣了，对数学的学习更加刻苦了；被老师说成会成为作家的孩子，语文成绩也更加的出类拔萃了，孩子们不再贪玩了。因为他们都被灌输了这样的信念：他们将来都是杰出的人，而有好玩，不学习，不勤奋学习的恶习渐渐没有了，这些孩子们到了参加高考时，大部分都以优异的成绩考上了大学。

假如这位教授不那样说，那么考上大学的孩子可能就没那么多了，所以——信念是奋斗的动力。

【篇五：生命不息奋斗不止】

四年海洋中的生活后，鲑鱼开始回归故乡，开始了他们生命中最艰难的，也是最后一次奋斗。

回乡路上，众多鲑鱼的天敌，为他们布下天罗地网。鲨鱼，虎鲸等等海洋食肉动物，以及霸占着天空的海鸟集群，这是他们迎来的第一个挑战，鲑鱼群刚一出发，就落入了鲨鱼的血盆大口中。

在死亡的一刹那，猩红的血液溢了出来，染红了海面，而其余的鲑鱼却没有犹豫顾忌，迎着浪花继续前进，朝着最终目标前进，因为对他们来说，生命不息，奋斗不止。

终于，他们来到了江河的入海口，寻找通往故乡的河流，在河流落差大的地方，一道道瀑布和阶梯挡住了他们的去路，他们毫不犹豫地奋不顾身地从水里跃起，不顾因逆流而上的落入水中，撞在岩石上的痛苦。哪怕遍体鳞伤，也无法阻挡他们回归故乡的初衷，生命不息，奋斗不止。

在许多瀑布的岩石上，站着几只如饥似渴的巨大身影。现在的鲑鱼都是过五关斩六将的能手，肉质鲜嫩，正是这些灰熊们期盼已久的大餐。鲑鱼们成群而来灰熊们就是张嘴，便有鱼吃的一样，摆起阵型，石阶上方一排石阶下方一排像一堵城墙一样挡住了他们归乡的道路，这是一场生与死的较量。

鲑鱼们纷纷跃起，带着对梦想的渴望不断向上不断奋斗。在终点前的最后一条瀑布，活下来的鲑鱼已不足原来的1%，他们的前方就是终点，在那之前，他们躲过鲨鱼的围追堵截，躲过了天上的海鸟，越过了险峻的瀑布，越过了饥肠辘辘的灰熊，在这最后一条捕杀，它们争先恐后地跃起，不知经历了多少次尝试终于达终点，保持了种族的延续。

在许多人眼中，鲑鱼只是一种普通的海鱼，甚至只是一道美味的菜肴。但是他这种不断跃起，为目标奋斗的精神感染了很多人，告诉我们要勇往直前，生命有一丝气息，奋斗都不可以停止。

【篇六：自强不息奋斗不止——《我能跳过水洼》读后感】

暑假中，我读了好几本书，收获满满。其中我印象最深的是《我能跳过水洼》这本书，这是一本充满正能量的书，它激励我，督促我，让我在遇到困难时有顽强拼搏的勇气和斗志。

书中的主人公是一位勇敢快乐的小男生，他叫艾伦﹒马绍尔，他的一生是坎坷曲折的，小时候就患上小儿麻痹症，双脚残疾，只能依靠拐杖走路。但他从没有自暴自弃，他从不认为自己和别人有什么不一样，更没有失去生活的希望。他打猎、爬树、骑马、探险，什么事情都去尝试，他不为身体的缺陷而自卑，在困难面前永不言弃，坚信自己和正常人没有什么两样，他天生乐观向上，自信勇敢，凭着这种精神，他跳过了人生中一个个水洼。通过他自己不懈的努力，最后实现了自己的理想——成为一名作家。

这本小说的作者就是书中的主人公，从作者的各个故事中我体会到作者的阳光性格，在手术中体会到他的坚强勇敢，在治疗中体会到他不怕困难，在生活中体会他的不懈奋斗。在一次旅游中，艾伦和朋友们来到一个火山洞，小伙伴们都想下去探险，但是由于艾伦的腿不好，他只能坐在地上等待朋友们的归来。艾伦也想看看里面是什么样子，他坚信自己能做到，于是，艾伦就自己拄着拐杖，在崎岖不平的路上慢慢挪动。拐杖不小心插进小石洞中就会摔跤，艾伦不知跌了多少次，也不知爬了多少次，总之从哪里跌倒，就从哪里爬起来。正是凭着这一股劲，他最后终于到达了火山口的下面。

一个个小故事，让我学到很多东西。每当我遇到困难想退缩时，每当我受挫折落泪时，我就会想起艾伦那不屈的身影，不管是在什么地方信心是最重要的。在学习上我们不能因为考试没考好而丧失信心；在生活中不能因为碰到多少困阻而不能放弃。一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。