【篇一：点亮人生，燃烧梦想】
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。”而今天的我说“书是爱的教育，书时间的年轮，点亮了我们内心的童话。”
书是爱的教育
俗话说得好：“乱世出英雄。”而英雄也离不开，两个字——教育。教育要从孩子抓起，不可能一卒而就，父母尽可能的给孩子们创造一良好的氛围，可是年少无知的我们根本不懂得父母对我们的良苦用心。随着时间的变化，我们逐渐懂得了什么叫爱，父母是不可能陪伴我们走完这一生的。而我们要走完这一生就必须去弥补我们不完美灵魂，书是我们灵魂的一部分，教会了我们，知错就改。让我们拥有失败后从头再来的勇气。让我们有爱的教育，让我们用爱去点燃的梦想。
书是时间的年轮
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
时光荏苒，他匆匆而过。一本简简单单的历史书。让我看到了170万年前原古人类富有情趣的生活。了解了几千年前“炎黄子孙”那威武神气的样子。领悟到了三国时期那乱世出英雄的真理和隋唐的自古英雄出少年。当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候。当全国人民为申奥成功而欢欣鼓舞的时候。一本简简单单的历史书让我们不会忘记。在中国近代史上，曾经有过百年噩梦，圆明园的毁灭，宝岛台湾的剥夺，南京大屠杀，那是一段中华民族受尽屈辱的历史。也是一段中华儿女奋力抗争的故事。正是一本简简单单的历史书让我们看到了时间的足迹。听到了英雄儿女的呐喊声。就是这本书，他不断激发我的梦想。
书点亮了我内心的童话。
“初生牛犊不怕虎”众所周知，儿童的内心世界是一本童话。他们用自己特有的帅真去感受这世界的美。倾听这世界的声音，正是一本故事书，点亮了我童年的世界。我同情卖火柴的小女孩儿那悲惨的命运，为丑小鸭野天鹅精彩的结局而高兴。喜爱海的女儿，白雪公主，睡美人他们美丽的爱情故事。使我们的梦想离我们更近一步。
读书使人充实，思考使人深邃。交谈使人清醒，一个充实的人，书是他的朋友，一个实现了梦想的人，与书有密不可分的关系。
【篇二：用微笑点亮人生】
当你遇到素不相识的人，给别人一个真挚的微笑，快乐了自己；当你遇到艰难险阻的那一刹那，给自己一个诚恳的微笑，乐观了自己；当你遇到不尽人意的事情，给内心一个欣慰的微笑，就可以点亮自己的人生。
每当我受到磨难时，脑海里总冒出来一句话：放弃吧！但每次都好像有一股神秘而强大的力量在和这个念头斗争，最终还是强大的力量战胜了它。令我久久不能忘怀的是我在电视上看到了一幕感人的情景：在我们祖国西北地区是一个极其干旱的地区，水资源几乎都缺乏了，与我们相比，我们实在是幸福多了。在这样恶劣的环境下，几乎没有绿色装点大地，只有沙漠遍布，连动物都很少见。在一个小村子里，生活着一群活泼可爱的小孩子，他们大都年龄十二三岁吧！虽然他们生活在如此艰难的环境下，但是他们每个人的脸上都挂满了幸福的笑容。一个记者访问了一个小女孩，问：“小妹妹，你们为什么这么开心啊！”小女孩又露出了那排洁白的牙齿和那美丽的笑容，说：“因为我们能够学习啊！”说完了，小女孩脸上似乎溢满了令人难以捉摸的幸福的神色。我心中不尽感慨道：“是啊！他们这群天真活泼的孩子们不因出身的环境差而自怨自艾，而是更加坚定了他们行走的步伐，用自己微薄的力量拼搏、奋斗着，他们只为能走出这个地方，去看外面多资多彩的世界，为祖国、为自己的家乡献出自己的一份力量。
我们现在生活幸福了，学习环境也变得好了，但我们思想变了，开始荒废学业。在那遥远的西北地区的小村里，这些小孩子用毫无掩饰的微笑向我们述说着：学习是他们快乐的源泉，无论多么辛苦，哪怕是跌倒了还是要用微笑面对人生。使我心中不禁开始仰慕他们了，我也要向他们一样，用我内心那朵明亮的微笑去点亮自己的人生。
微笑是一盏耀眼的灯光，点亮我的人生；微笑是一曲动听的旋律，拨动我的心弦；微笑是一股潺潺的清流，滋润我的人生。
【篇三：人生，从挫折开始】
当奔腾的流水冲击着岩石溅起的巨浪是那样气势恢宏；当滑落的流星在浓黑的天幕中画出的弧线是那样光彩夺目，也许溅起的那朵浪花起了又落，重新融入河水消失不见，也许，流星的光华逝去之后便再也找不到它的痕迹。但我的内凡久久不能平静，因为它们面对挫折时那种无畏的精神影响着我：挫折成就辉煌。
一条河流中需要岩石的阻拦，需要瀑布的点缀，才能显得更加荡气回肠，一首动听的歌曲需要时而低流，时而高亢的旋律，才能愈发的婉转动听；一个平凡的人在人生的旅途中需要挫折的砺炼，需要战胜挫折的勇气，只有这样，他才能在崎岖的道路上成就伟大。
是啊，成功的人的人生充满了辛酸，充满了挫折。“盖文五拘而滨《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，劂角《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》……”他们的一切一切无不说明挫折就是人生的大熔炉，熔掉的是渣浠，而留下的则是真经。挫折就像是人们成功的阶梯，只有战胜了一个又一个的挫折，人们才会一步一步的接近成功，只有历经磨难的人，才会体会到“一览众山小”的无限快感。
当雄鹰的羽翼渐渐丰满的时候，鹰妈妈使起他的孩子飞到悬崖边上，将自己的孩子从崖边扔下，当我们为大鹰的无情发生斥责和对幼鹰感到惋惜的时候，只见雄鹰顽强的挥动并不强壮的双翼，慢慢的向上升起，也许，他的嫩的双翼由于承受的压力过大而受伤，但多次的往复之后，他就成了能够搏击蓝天，俯视一切的雄鹰；当一只细细的蚕茧承受破茧时那撕心裂肺的阵痛之后，便成就了一只五彩缤纷纷蝴蝶。
随着物质条件日益丰富的今天，我们享受的时光太多了，我们不做温室中的花朵，我们希望能够成为辽阔草原上的一株小草，能够随风吹，承受雨打，虽然并不起眼，但也能为大自然贡献出自己的一片新绿。
人生需面对的很多，但真正的人生是始于经历挫折，战胜挫折。当挫折来临的时候，我希望我是高尔基笔下那一只无畏而坚毅的海燕，发出自己内心深处最深的一句呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧——”。
【篇四：笑傲人生】
人的一生很短暂，容不得我们去等待，去迟疑；人的心很小，容不下心灵垃圾；人的生命很宝贵，需要我们去奋斗，去拼搏，实现生命的价值。人的一生就像在大海中航行，不会永远一帆风顺，但不管是什么样的大风大浪，我们都要勇往直前，直面困难，笑傲人生。
霍金，只有二个手指头会动，身体严重畸形，生活给了他身体上的不幸，但却不能阻止他在科学领域探索的步伐。他曾经说过：“身体和精神是不能同时残障的。”他就是生活的强者，生命的主宰者，他就是发现宇宙黑洞者——霍金。
一米男子乔比苦练扳手腕获得世界冠军，在困难面前没有畏惧，反而激发了他的潜能，鼓舞，了他的斗志，锻炼了他的意地，最终通过努力赢得了生命的精彩。
用鼻尖打字的天使女孩赵晨飞，从小重度脑瘫，嘴不能言、足不能行、手不能用，但她发表诗歌20多首，日记300多篇，用笑容诠释了生命的意义，用意志点亮了生命的光辉。
我们不可以改变别人，但我们可以改变自己，我们不可以左右天气，但可以改变心情；我们不可以改变环境，但可以改变命运。环境是与生俱来的，但命运却是把握在自己手里的，我们可以做一个生命的主载者，我们要笑傲人生。
受伤的桑兰说：“生命永远，微笑永远。”她是笑对人生的人；一场大火严重毁坏了爱迪生的制造设备，却不能打败他战胜困难的勇气，他也是笑傲人生的人；瘫痪的张海迪，身残志坚，实现了人生的价值，这难道就不是笑傲人生的人吗？
四川雅安的大地震，铺天盖地而来，短短的几秒钟，房屋变成了废墟，但地震可以摧毁房屋，却不可以摧毁人们的意志，家园没了，但只要有决心，只要有勇气，我们还可以再建，近年来，地震频发，无疑是人类要面临的一大挑战，所以说，一颗笑傲人生的心，不仅是每个人的一个珍宝，更是全人类应该拥有的利器，无论大自然给我们多大的阻碍，我们都要有勇气去战胜它。
当今的社会竞争的日益严峻，作为一名高中生。高考应该是我们面临的一大问题，但无论通往高考的路多么艰难，我们都要做一个生命的主宰者，去披荆斩棘，不要被一时的困难打败，记住：笑傲人生。
【篇五：理想点亮人生】
我们每个人都从幼年步入成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。而河流之源，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往，我们把它称之为——理想。
理想是指引人生的奋斗目标。人生是一个在实践中奋斗的过程，要使生命富有意义，就必须在有意义的奋斗目标的指引下，沿着正确的人生道路前进。理想对人生历程起着导向作用，是人的思想和行为的定向器。理想一旦确立，就可以使人方向明确，精神振奋，不论前进的道路如何曲折，人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。
理想是人生前进的动力。理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。一个人有了坚定的理想，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。古今中华无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业，一个重要的原因就在于他们胸怀崇高的理想，因而具有契而不舍，披荆斩棘的动力。与此相反，一个人如果没有崇高的理想，就有可能浑浑噩噩，庸庸碌碌，虚度一生，甚至腐化堕落，走上邪路。
理想可以提高人生的精神境界。人生是物质生活和精神生活相辅相成构成的统一过程。理想作为人的精神活动的核心内容，一方面能使人的惊声生活的各个方面统一起来，使人的内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实和安宁，避免内心世界的空虚和迷茫；另一方面有引导人们不断的追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚人格。一个人的理想越崇高，越坚定，精神世界和人格就会越高尚。
作为一名中学生，我们应该有什么样的理想呢？我认为，当代中学生在生活理想上要追求健康，高尚的生活方式，做生活的强者；在职业理想上要把社会发展需要和自身实际结合起来，成为有用的人；在道德理想上要养成良好的品质，做大写的人；在社会理想上要志存高远，成为有所作为的人。有了这样的理想，中学生才可能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
大多数中学生都有自己初步的人生理想，如果我们只是在脑海中勾勒自己的未来，把所有的理想止步于想象，那么再美好的理想也只是幻影，终将消散不见。美好理想的实现，需要具备一系列条件，如：掌握丰富的科学文化知识，具有良好的道德素质，积极参与社会实践……中学生要把心中的梦想上升为人生理想，才能指引人生走向光明之路！
理想是一个看是简单实则沉重的词语，现在的我们没有能够立即实现理想的条件，但我们充满对未来信心，把理想装进行囊，永远奋斗在人生路上！
【篇六：让希望燃烧人生】
鸟在飞，云在走，天地自悠悠；
风在吹，人在走，彼岸响风铃。
有一种美丽，叫目不胜收；
有一种感觉，叫妙不可言；
有一种幸福叫有你相伴，让希望燃烧人生。
轻风吹拂中，我再一次翻开日记本，上面写着这样一段话“岁月在无声溜走，终于，采野菊、数星星的日子纷纷飘落在发黄的挂历上，离我远去，那么纯真的快乐将永远被封锁在记忆的门栏里”。我无法忘记高一“58分”的物理试卷，“54分”的地理成绩，它们犹如晴天霹雳残酷地打击着幼小的心灵。早已疲倦的心灵想放弃一切，暗淡的角落蜷缩着我的软弱，黑暗死寂似乎吞噬着整个大地。
哭，有时并不是软弱的表现，而是对过去的一种反思，对未来的一种筹划。于是，我在日记本写下：“面对事实，多么无奈。随之而来的是幻想破灭的失落与绝望，但，我不甘心落后，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让希望驱散弥漫在我周围的黑夜，让希望融化在我心上的片片寒冰。”
为了提高成绩，我开始了“题海”战术，每天强逼自己做题，以至产生厌倦情绪，见题就觉得烦。慢慢地成绩也没有多大提高，我再次跌倒，感到自己渺小得连自己的成绩也把握不了，又在日记上写道：“人生，是一局落子无悔的棋，一场喧鼓响声的戏，一重波涛万顷的海。我只是一个平凡的过客，心中充满迷惑和迟疑……”
或许，要提高成绩，不仅需要数量，更需要质量，学习不止，应奋斗不息。后来，经过努力，终于获得了进步，这是一种希望，支持着低谷徘徊的我，助我驶向彼岸。
高一结束时，我又在日记本上写着：“人生，就像茶叶，只有投入沸腾的水，点亮希望的心烛，方能激活自己，让希望燃烧人生，方能显现生命原始的本色。
斗转星移，日落日升，花开花谢，时间飞逝，再次翻开日记本的时候，我默默坚守一个信念：让希望燃烧人生。
我对着蓝天微笑，握着风筝拍手，这不是一个梦，让人生激起希望的色彩轻舞飞扬，留下穿越岁月的倾情歌唱，收获季节留下的飘垂的金黄，编织沉寂大地洁白的梦想。青年朋友们，让我们高擎希望的火把，尽情燃烧精彩的人生吧！