【篇一：父爱陷阱读后感】
总有一个人将我们支撑，总有一种爱教会我们成长。这个人就是父亲，这种爱就是父爱。父亲总是在生活中带领我们去看，去感受，去明白人生中的困难和道理。
当我看到《父爱陷阱》这篇文章的题目后，就感到很奇怪，脑袋里一下子蹦出了很多问题：作者为什么不直接将文章的题目拟为《父爱》或者《陷阱》呢？又是因为什么将“父爱”与“陷阱”一起并论呢？在此文中的“陷阱”究竟是什么意思，代表着什么……
我带着种种疑问认真地将这篇文章读完，包括作者的背景。
这篇文章的作者是郑成南，对于这个名字我并不熟悉，我只是在作者背景里了解了一些关于他的故事。父亲给与孩子的爱不全是单纯的、表象的，还有很多看不见的爱，比如“放手”，其实也是一种爱。而郑成南正是在“放手”的背景下长大的吗，而且这样的日子长达八年。他小时候一个人睡觉，一个人烧饭、洗衣，从没有得到过父母的关爱。高考后，大学费用十分高昂，他撕了大学通知书走上了打工路，到处漂泊打工。“不管在哪里我都没有放弃写作，因为内心有太多的话要通过笔端发泄出来。”郑成南说。他的经历都成了他的写作素材。他经历了那么多的苦难，他从小就学会了自立。我相信，他的文章一定感人至深！
《父爱陷阱》这篇文章写的是“我”在和父亲去狩猎的过程中不慎掉入了陷阱，十分恐慌，等待父亲救援，可是，很久父亲都没有出现，“我”只好自己想办法自救，最后才发现父亲是有意不来救“我”的。到这里，我又有了一个疑问：父亲为什么宁可看着“我”在陷阱内痛苦地挣扎而见死不救呢！我的心里突然对这个冷漠的父亲有些厌恶了。可是，接下来父亲说的一段话却让我改变了对他的看法。父亲说：“我知道你掉入了陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近。为了提醒你，我不得不用脚踏草丛，制造声音。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援，你必须学会自救！这就是我挖这口井的初衷。”
读到这里，真相大白了！我明白了这位父亲的良苦用心，十分敬佩他。父亲给与孩子的是一种深沉的爱，一种“放手”的爱。父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想，培养自强自立的能力，学会自救，这是一位多么伟大的父亲啊！
【篇二：有趣的数字陷阱】
今天王老师又要带我们玩游戏了。她说今天的游戏跟数字有关，我们听了各个二丈和尚摸不着头脑。于是，她快速宣布游戏规则：“全班同学依次报数，凡报到3或者3的倍数，要‘汪汪’一声通过。”规则虽短，可把我们听怕了，没有谨慎又精准的听力和运算能力，必输无疑。
游戏说开始就开始，还不等我们反应过来。报数从排头小刘开始，他干脆直接报到：“1”。身后的小王毫不犹豫地报到：“2”，轮到小蕊报数了，她犹豫了一秒钟，大叫道“汪汪”。真是个机灵鬼，没有掉进陷阱里。“4、5、”等数字在接下来同学们的嘴巴中也顺利地被报出来。轮到我报“6”时，我脑子居然一片空白，嘴巴像是被施了魔法般将“6”字直接送出去。“哈哈哈，你错了。”全班同学像是被禁锢了许多的猴子般，终于在我出错时纷纷爆笑起来。我第一时间居然没反应过来，还据理力争：“6有错吗？”老师不紧不慢地说：“是3的倍数哦！”天呐，失策失策，下局一定要小心。
第二轮也因为一个小可爱没有谨慎思考而掉进陷阱而宣布结束。瞧，这就是有趣的数字陷阱游戏。想玩的话跟你的爸爸妈妈一起去试试看吧！
【篇三：挖陷阱】
我和小伙伴们约好到沙坑那里挖陷阱。
中午，我吃完饭就跑到沙坑那里。“哎？怎么一个人也没有？”我纳闷，“小伙伴们应该还没有来吧。”
不一会儿，他们来了。有的带着铲子，有的带着木桶。我把手一挥，一声令下：“开挖！”
“好！”
我们是分工合作的，有的挖坑，有的运土。我是挖坑的，于是我使劲挖呀、挖呀……坑终于挖好了，我也累得满头大汗。我们找来了一些木棍，搭在上面。再找来了一块烂布，盖在上面，在上面撒了一些沙子。好了，陷阱做好了。
哈哈哈！万事俱备，只欠来人了……
我们都躲在树后面，就等着有人掉下去。可惜天都快黑了，竟然也没人来。我们只好在树后面边等边玩，真没劲！
这时，爸爸叫我回家吃饭，我急忙跑过去。没想到，我不小心踩到了陷阱，一下子掉了下去，吃了一嘴沙子。我愣愣地呆在陷阱里……我怎么就忘了它了！爸爸和小伙伴们看了却捧腹大笑起来。
哎呀，我以后再也不做陷阱捉弄人了！
【篇四：门外的陷阱】
“咚咚咚”一阵敲门声传到了我的耳畔，这奇怪的时间点肯定不会是爸爸妈妈，我的心不禁提到了嗓子眼儿，于是，我搬着板凳，来到了门前。
掀开猫眼，映入眼帘的是一位戴着帽子、墨镜，打扮奇怪的陌生叔叔，我心中的坏结果一下子开始涌现，想尽一切办法来避开门外的陷阱。敲门声并未停止，且声音越来越大，像极了一首难听的鼓击乐。
“谁啊？”我不耐烦了，故意大声喊道。
“我是送快递的，麻烦你开一下门”他解释着。
“是谁定的快递？”我有些怀疑。
“哦，是你爸爸定的。”他尽力表现出一副和蔼的样子。
“哦，我正在上厕所，等会再给你开门。”正当我准备为他开门时，一想，不对啊！他又不认识我，又怎么知道定快递的是我爸爸呢！再说了，我爸这些天忙的连抽烟都顾不上了，还会定快递？
我越想越古怪，迅速想了个招，“叔叔，我爸爸过来了，我让他给你开门啊！”我一边说着，一遍不停地发出走路的声音。“哦，不好意思，送错地方了，太不好意思了。”他说完，便灰溜溜地逃走了。
哎，现在的骗子怎么这么笨啊！还不知道我爸是谁，就说是我爸定的快递。真为他们的智商而感到悲哀啊！不过，也真为我自己的机智而感到开心呢！
不说了，我赶紧去跟我爸汇报这件惊险的事呀！
对了，我还要提醒大家一句：城市处处有陷阱，可别一不小心，掉进了坑里哦！
【篇五：数字陷阱游戏作文五年级】
“你又输了！你又输了！”这声音一声又一声地传了出来，我一次次被罚站，又一次次地回到了游戏。
你们想知道这是怎么一回事吗？请听我一一道来。
今天，我们玩了一个游戏，名字叫“数字陷阱”。游戏规则是：从1到100的数字，从第一个人开始依次报数，当报到3的倍数时，不能发出任何声音，只能拍手。如果犯规，就要被罚站，当另一个人罚站时，这个人就可以再上来。
游戏开始了，“1”“2”……刚开始还不错，可当报到“6”的时候，我又说了一遍“6”，还拍了一次手，自然是被淘汰出局了。我还一脸蒙圈呢！
游戏又开始了，我站在那里，心想一定会有人来罚站的。真是想什么来什么，我上来还不到30秒，第二个人就来代替我的“职位”了。
我又开开心心地上场了，可是还不到10秒，我又下去了。今天我是怎么了？我站在那里，感觉天好像塌下来了一样，我把头转过去背对大家，不想再上场，因为我大概已经知道，我上去后可能还会再下来的。
后来，果然我再次上场后又下来了，我在那儿心想：不行，我要干扰他们！说干就干，当第三个人要接着报数时，我在他旁边说别的数字，他一不小心中了我的招，犯规下去了。
游戏结束了，因为我被罚的次数最多，所以我是“第一名”，现在想想，还很羞。