【篇一：少年的开始】
五月的到来也是夏季的开始。白色的衬衫浸在逐渐变得温热的空气里，发线被阳光染成淡金色。随着篮球的弹跳、篮板的晃动，汗水也亮晶晶的挥洒到空气里去。这里承载着梦想，我们是少年。
进入学校跟每个人都熟络起来以后，你便没有了刚进入校园的当初那份紧张和羞赦，取而代之的是更多的欢声笑语。你当时来到新环境手心微微的汗与抿紧的嘴唇仍记忆犹新。而这个学生时代与你最紧密的那些好友，过了许多年你依然会记得清楚。
我至今记得一次，她下午带了她白色的拍立得到学校来，大课间把我们两个也拉到操场陪她拍照。在她的带领下，我们平日里几乎从没有注意过的，下午四五点的阳光被鲜绿色的树叶剪成细碎的光斑在地上有多安静温柔，大学堂窗口下掉落的白色花到底是什么名字，这个下午我都一一的在胶片里找到了答案，像发现了一个个宝藏。小花园最左侧种着樱花和山桃花，旁边是漆成淡绿色的小房子。一个朋友站在那棵樱花下，手轻扶花枝笑的一脸灿烂，细小的花瓣被风吹下来很多，有的落在朋友乌黑的发上。她就拿拍立得记录下来这莫名美好的一幕，照片在她那里，但是那一幕，那一个下午被记录在我的心里。我从那里闻到了夏天的味道，青春的味道，我们朝气蓬勃，笑靥如花。
刻在我脑海里的往往都是我没有刻意去记的画面，却深深地留了下来。一个中午我和七班的女生去大学堂还书。她在找柜子的时候我慢慢地观察这座教室。每一张桌角上无一例外地堆了高高的书，摊开的笔记本上也都是看不懂的公式。大学堂的窗户特别大，阳光就跑进来洒到黑板上、凳子上、蒙尘的略脏兮兮的玻璃上。我从窗口走过，木地板在我脚下咯吱作响，细小灰尘与粉笔灰飘荡在空气里，黑板上面的国旗与红色宋体格外醒目。
我能感觉到，那些坐在这里的学生为了梦想所付出的、他们心中坚定不移的信念仿佛下一秒就要从桌角的书本里，黑色的笔迹里喷薄而出。同时他们是少年，他们年轻，对于梦想与未来这是他们小小的开始，是他们最骄傲最珍贵的资本。
我们是少年，这是我们的开始。在这段时间里留给我们的，在长大了工作了生活了乃至皱纹与白发开始一点点地侵蚀我们的时候，都会像是一张张最精致宝贵的明信片，收藏着我们模糊又难忘的记忆，永不褪色。这是开始，也永远不会结束，而少年永恒，我们的青春永恒。
【篇二：书香浸润少年时光】
漫步书籍森林，嗅知识幽香；畅游书籍海洋，品端庄大方；游览书籍山谷，观知识殿堂，书籍是一座灯塔，在黑暗中迷失的自己，会因为书而照亮前行的方向。
书籍是一把可以打开心灵的枷锁的钥匙。你在压抑、郁闷时，读一本书，让你重拾信心、返回无忧无虑的心态。书籍是一阵风，能吹散你心中的愁云；书籍是一场雨，能浸润你的心灵；书籍是一缕阳光，能照亮你的人生。
读书并不困难，只要肯读书，海量阅读可以扩增你的知识量，像汲取养分一样，尽情地享受读书。知识殿堂的大门永远向你敞开，里面有一座里程碑，象征着书籍的可贵，代表着它大放光彩的无限魅力！
在大自然里，你可以体会小鸟的鸣叫、青草的芳香、涓涓的细流、新鲜的空气；同样，在书中你能领略，烈士的豪情壮志、科学的日新月异、童话的天真烂漫、散文的美好纯洁。所以说，它好比人类的朋友，比一句嘘寒问暖好得多。
书籍中有许多哲理与启示，让你对它感激不尽。涵盖许多有营养的成分，让你对此终生受益。明确许多人生真谛，让你永生难忘、受益匪浅。
读一本书，可以心潮澎湃；读一本书，可以决胜千里；读一本书，可以铸有不朽的灵魂，胜于手机平板。读文学名著，不仅可以增长知识与本领，还能培养人心中的道德与言行；读科普书籍，能增强观察力和思考力，读红色革命小说、能提高认识肩上的责任，明白做人的担当与信念。还有许多不同科类作品，我还是建议少读科幻魔法。因为“一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。”
人生之乐，怎能少的了读书？书里的知识能运用在生活之中，可以证明它是有用的。细细品味着书中的阳光雨露，默默祈祷着主人公的不幸遭遇，静静回味着书的纯净美好……
大家，请翻开你的书，去阅读，请把书籍当作你的好朋友，请去读书，为了你………
【篇三：不负少年时】
碧落崖上，白衣剑客迎风而站，晚风将他的衣袍吹得猎猎作响，夕阳的余晖映在他脸上，神情专注，似乎在思索什么。
我迟疑地按着鼠标，犹豫着不敢点下去。玩这款游戏已经两年多了，在游戏里策马江湖，纵情笙歌的日子多么令人怀念。那一笑泯恩仇的快意潇洒是现实世界中永远体会不到的。
可渐渐随之而来的，是学业负担的不断加重，我已无法再将游戏和学习很好地平衡了，于是成绩飞速下降。面对老师的责问，我无言以对。无人知晓，我本该在认真学习的深夜却在游戏里虚耗光阴。
这一次，我终于下定了决心。
我骑着高头大马奔过一片片村庄，飞过麦田。曾经繁华热闹的酒肆早已人去楼空，只余门前那棵桃树落英缤纷，阵阵桃花雨下，我仿佛透过时光又重睹了那些绮丽的少年梦，曾经的沉醉不知归路。
我与昔日的好友一一告别，世界频道里依旧火热，没有人真正注意到我的离去。一时之间割舍这个相伴多年的虚幻世界，不由生出了几分伤感与无奈。我静静地盯着电脑屏幕，马背上的白衣少年似是有所感应，也定定地盯着我看，一时竟从他的眼中读出了保重的意味。我卖掉了所有值钱的装备，看着曾经苦心积攒的所有被低价抛售，我竟没有多少心疼，反而是释然。只有告别令我沉湎多时的游戏世界，才能让我坚定，增长在现实世界中拼搏的勇气。
我已初二，毕业已在眼前，一切都有待整装出发，重新开始。于是，我又回到了碧落崖。
这是我江湖梦开始的地方，也应该在这里结束。
白衣少年背挺得很直，好似对未来充满信心。我不再犹豫，点下了“永久注销账户”的按钮，看着少年义无反顾跳下悬崖的背影，我握紧了拳头。
这世间再无白衣公子翩翩的身影，只余深夜孤灯下苦读的少年。
【篇四：新时代少年】
新时代少年，生活在新时代社会，游走在成功与失败之间；潜行于知识的海洋之中；贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代，充满了光明的时代，新时代少年，是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。
新时代少年，不畏于失败，敢于拼搏向前。望着眼前的失败，却也敢向失败挑战，成为自己的主人。
望着失败的试卷，回想自己的过失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，却不能有回报的蜜果，被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后，他看到更多的仍是彩虹，那条指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一个地方召唤着自己。他立刻，就会有了拼搏向前的决心与希望。
新时代少年，热爱历史，珍爱生活，充实人生。在知识的海洋中畅游，领悟人生的真谛。
在那厮杀不停的古战场，我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害，发出了最深的叹息；在那风雨摇曳的夜晚，我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的国之感慨；在景色秀丽的清泉寺，游一程山水，使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。
游遍了诗词的世界，翻开历史的书页，又有了不一样的真谛。在充满激情时，我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气；在怜悯孤苦时，竟也会把自己比作葬花的黛玉；在奋力学习时，竟也想与西汉的张良相比。
新时代少年，虽然人生的经历并不多，却也乐意学习古人，领悟做事的真谛；新时代少年，对万物都充满了好奇；新时代少年，充满了新的活力，在这个新的社会，一定会创造出一个又一个的奇迹！
【篇五：做仁恕少年】
做为一名小学生首先要懂得仁恕，做到仁恕，仁是要有仁爱之心，恕是要做宽恕之人。
仁爱是什么？仁爱是默默无私的奉献、不求索取的高尚品格，是关爱困苦的人民、尊老爱幼的传统美德。一次我从电视上看到一位年过花甲的老奶奶在马路上不慎摔倒了，周围有很多人都围过来，可却没有一个人伸出援助之手，这是为什么呢？难道他们都没有仁爱之心吗？他们宁愿在一旁听着老奶奶痛苦的呻吟声，也不愿伸出援助之手。
没有播种下仁爱的种子就见不到仁爱的行为。我们小学生应该从生活中的一点一滴做到仁爱，在学校主动搀扶摔倒的同学，在公交车上给老人让座……用我们那颗炽热的仁爱之心感染身边的人吧！
我们不仅要做到仁爱还要做到宽恕。宽恕他人的同时也宽恕了自己，不要让自己总是停留在怨恨别人的事情中，只有宽恕了别人、理解了别人才能从怨恨中走出来。当我们站在别人的立场上思考问题，想一想自己的不足，找到事情的根源并从中化解问题，便会觉得无比的舒畅，我们要怀着一颗宽恕之心面对事情。我们应该从生活中的一言一行做起。当和别人发生矛盾时，双方各自退让一步，静下心来想想自己的不足，试着理解别人，做一个宽恕之人。
仁恕是中华民族的传统美德，在这个和谐的社会中占据重要的地位。我们要有宽恕、仁爱之心，做宽恕、仁爱之人，用自己的实际行动践行仁恕的品质，用自己的仁恕之心照亮世界吧！
【篇六：做仁恕少年从感恩开始】
现在的世界，似乎有些“无情无义”……
只为了拿钱上网，竟对自己的父母及亲人下狠手；只因听不惯老师苦口婆心的教导，竟对老师动粗；职位………
俗话说的好，生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活滋养。蜜蜂从花中采蜜，离开时“嘤嘤”地道谢。连蜜蜂都知道感恩，我身为祖国的花朵，一定要从感恩开始，做仁恕少年！
在我们身边，有许许多多值得我们感恩的人。如：给予我们生命的父母；将知识的阳光撒给我们的老师；在我们失败时，安慰我们的朋友；以及很多人…………
父母是我们的第一任老师，他们教会我们吃饭穿衣，教会我们学走路，学说话；教会我们分辨真善美和假丑恶，告诉我们什么该做，什么不该做。此外，又是谁为了给我们买一件新衣服，而穿着旧衣服？有是谁把最好吃的东西留给我们，而只吃剩饭？有是谁在我们熟睡时，帮我们盖好踢掉的被子？又是谁为了我们而四处打拼，留了再多的汗水，也不屑一顾？父母为了我们做得太多太多，面对这份沉甸甸的爱，我们怎能不去回报？帮父母干家务活，帮父母捶捶背，洗洗脚，在父母劳累时，为他们端一杯热腾腾的茶水，等等，这时，你就会看到父母会心地微笑！他们的微笑是如此地幸福，他们感觉到自己没有白为我们操劳。同学们，让我们一起感恩父母，孝敬父母吧！
“仁恕”包含着许多内容，“仁“就是对人友善，有同情心，”恕“就是体谅，将心比心。要想做”仁恕“少年，首先就要会感恩。感恩大自然，带给我们的优美风景；感恩老师，将知识的阳光撒向我们；感恩父母，给予我们生命；感恩祖国，为我们创建了生活的好环境；感恩一切一切………
同学们，让我们从感恩开始，做仁恕少年去回报那些为了我们而辛勤的老师、父母、亲人及所有人！