【篇一：就这样，埋下一颗种子】
小事改变人生，细节影响未来。我们总在不经意间，心中的梦想悄然改变。也许你会知道，也许你未曾察觉。而我也是一件细微的小事中，在心底了埋下一颗种子。
就在毕业的那个暑假，我早早地便出了门，前往一个贫困的山区——小区中组织爱心捐款，为山区孩子送去文具。我刚到那里，入眼的便满是泥泞的道路以及破旧的房屋。在这里，不要说小车，便是自行车都少见。对比我生活的环境，内心不禁通起一阵复杂。我很快，我很快来到了要帮助的孩子的屋前，我往里看去，发现了一个瘦弱的身影一一是一个小男孩，六七岁了。他急忙迎我进还给我底倒了一杯水。他的目光紧紧地盯看我手中的文具，我感受他如此热切的眼神，把文具递给了他。他小心翼翼地接过，高兴地笑着，脸上，眼里尽是喜沉他拿出笔和书本，如视珍宝般一页页翻阅着，忽然，他抬头，指着书中的课文：大姐姐，这些都是什么字啊？”我愣了愣，想到这些山区的孩子都没有读过书，自然不认识字。我说：“这两个字是‘善良’拼音拼写就是‘shàn，liáng’，意思就是要有爱心。”“哦。”他似懂非懂地点了点头。我拿起笔，在作业本上写下了“善良”这两个字，他看得极为认真，眼睛都没有眨一下。我停笔，手把手地教他握笔，写字。后来我让他自己练习，他便不停地练着、他咬着牙，来目光炯炯，极为认真地一笔一画写着，虽然写得歪歪扭扭，但他毫不厌倦，一次又一次地写了几十遍也不嫌累。终于，他停下笔，指着本子上善良两个字，欣喜若狂地说：“看！大姐姐，我会写‘善良’了！”我刚想开口夸他，但看到他的神情后，我愣住了：他笑着，笑得那么灿烂！睛眼睛中满是奕奕的神采和明亮！
我的眼眶被浸湿了：一个贫困的山区儿童，对知识是多么地渴望！当你在埋怨学习的辛苦时，何不想想他们？他们那一双双渴求真理的眼睛，一双双为上学而辛劳的手！他们的身上，有着比同龄人更重的负担，同时也拥有着更可贵的精神！
那一次我在山区待的时间不够两小时，甚至于我连他的名字都不知道。但这一次经历，在我心中埋下一颗种子一为贫困孩子做贡南献，为祖国的明天的希望尽自己的一体份力！
【篇二：就这样埋下一颗种子】
流年偷换了近千个春秋，千淘万漉，跨越千年之桥，体会大宋的凄风苦雨，我寻觅到了你——东坡，是你，给我埋下了一颗乐观的种子。
因乌台诗案，你接连被贬，入杭州，进京都，谪黄州，你气愤，你不平，气愤小人的陷害，不平于官场的黑暗。
黄州，这个偏远的小镇。既没有纸醉金迷的暖窝，也没有美丽的景色，有的，仅是那无尽的悲凉和怅惘，你沉沦过，仰头朝天，任雨水滴透了你的衣衫，长啸：“为何命运对我如此不公？”于是，脸上模糊了，不知是雨还是泪。
后来，在金色的阳光照耀下，你似乎变了，不再去思考自己的过去，而是将目光看向了未来。或许，在那时，这颗种子就已悄然埋下，这里的美酒，月光，都似乎与你的词魂融为一体，合成了一种强大的力量，成就了你的乐观。你，甚至还交了一群朋友，即使口袋空空也悠闲无比。这颗种子，一点一点地生根发芽。
看花开有声，观雁归无痕，你拄着青春的竹杖，穿着草鞋和在烟雨中淋得湿透的蓑衣，回首，抬眸，一缕刺眼的阳光向你射来，你伸出手遮挡，眼中留下的，只是无尽的淡然，清澈得如水中清波，明亮得如天边的白云，你的嘴角露出了一抹笑靥：“归去，也无风雨也无晴。”
也曾有人问你关于昔日的乌台诗案，你不曾回答，留给世人的，只是一张平静的面庞与一双超脱世俗的眼眸。最后，你轻轻地说了一句：“凡尘俗世里，任何人都是一颗努力发芽的种子，或许只是那一霎时的破土而出，逐渐抽芽，你的整个人生就得到了改变。”
你的身影依旧浮现在我的眼前，却只有那段剪影。抓起手中刚想放下的笔，看着朱红勾勒出的成绩单，想：前进途中，再有风雨，我亦风雨兼程，也许，就像你那样。
东坡，是你，就这样，在我心中埋下了一颗乐观的种子，你用你那化悲愤为动力的心态，使我明白人生的含义，明白前方的路何在。
每一颗种子都会开花，因为它有一颗想开花的心。
【篇三：就这样，埋下一颗等待的种子】
我曾在一本书上看到过如下这段话：
“他曾经生活、投机、失败”。生活与商海一样，投机所得也会因投机而失去。故而，不如与等待为友，有了长长久久的等待，才会有精钢出鞘的绝响！
等待的过程是难捱的，但“寻梦青云九天”的果实是甘美的；等待的岁月是孤寂的，但“一举成名天下知”的壮举是辉煌的；等待的灵魂是鲜为人知的，但厚积薄发、一飞冲天的瞩目是响彻云霄的！
春天，农民伯伯埋下一颗种子；正午，建筑工人立起一根台柱；初三，莘莘学子开始日夜题海。而现在，只剩等待。
就这样，埋下一颗等待的种子。
春风化雨，丝丝滋润大地；艳阳高照，悄悄拭去汗滴；焚膏继晷，默默不待倦意。我们都在等待，等待希望，等待发芽。
等待的路途就如那种子芽生的植株——苦根、苦干、苦茎。不会等待的人往往都会自食苦果。只有长长久久的等待才能换来“功成身就”的圆满，只有经历风霜磨砺的幼苗才能茁壮成长。
草籽等待过严冬，可以在春天再现青荣；梅花等待过花繁，可以在朔冬香传雪峰；人们等待过岁月，终能在灰暗中再现天空！
终于啊！有了盛夏的等待，农民伯伯收获了满园金黄；有了阳光的等待，建筑工人竣工了摩天高楼；有了“三年”的等待，初三学子瞥见了灿烂未来……
就这样，埋下一颗等待的种子，让它深植于心，以等待磨砺心性，让等待照耀人生！
【篇四：就这样种下一颗种子】
小时候，由于父母工作忙，我被送到乡下奶奶家生活。那时，一村十几户人家，大家和和睦睦，密切往来，什么谁家孩子考大学了，谁家抱孙子了，大家都一清二楚。
可是长大以后，我回到城里，却很是疑惑——在城里，大家都行色匆匆，即使是楼上楼下的邻居，彼此也并不熟识，甚至见面连招呼也不打一个，一点也没有乡下的亲切，有的只是彼此的隔阂和防范。
一天，我发现我们家院子里空荡荡的，就学着奶奶的样子，种了一些丝瓜，丝瓜很快就长出小秧苗，嫩嫩的，绿绿的，怪可爱的！不料爸爸见了却如临大敌，直埋怨我不该种丝瓜，因为丝瓜会爬藤，一旦爬到二楼别人家里就不好了，说不定还会引起邻里之间的矛盾呢！于是从此以后，父亲就多了一个活儿——看丝瓜！只要丝瓜长大一点，父亲就“残忍”地将其藤蔓掐掉！然而，丝瓜不怕打压，却长得越来越好，甚至慢慢爬上了我的阳台。那些还没成熟的小丝瓜就像是害羞的小姑娘，躲在葱绿的丝瓜藤里，看起来煞是令人欢喜。
有一段时间，爸爸出差了，于是再也没人阻挡丝瓜生长的道路了，它开始努力生长，并且偷偷“越狱”，爬到二楼，又蔓延到三楼。一天，一阵敲门声响起，我一打开门，原来是二楼的邻居，心想：“估计是丝瓜惹的祸，人家找上门来了！”我连忙将他请进屋里，这才发现他手上拿着一碗丝瓜汤，他笑盈盈地说“谢谢你的丝瓜，味道真不错！送来一碗给你们尝尝，算是借花献佛了！”说着，开心地笑了！看着绿莹莹的丝瓜汤，我也笑了！就这样，一棵丝瓜将我和邻居联系了起来！从此以后，我们见面总会开心地互相问候，甚至有的时候还会一起相约着去散步呢！
城市里的钢筋水泥，把邻里之间隔成了一个个冷漠的单元，但是我们的心不能冷漠，邻里之间多走动，互帮助，这是一种多么美妙的境界呀！就这样，一颗种子悄悄种在了我的心中……
【篇五：就这样，埋下一颗种子】
“嗒嗒——”下课铃声响了，这是在小学留下的最后一个脚步。铃声原本寓意着自由、悠闲，可这一次却格外沉重，如雷贯耳。我明白了，铃声，最终寓意着离别。
坐在车上，失魂落魄地望着有些阴沉的天，望着一朵白云，一朵淤积着沉重回忆的白云。在母校的点点滴滴，都争抢着涌现。是啊，母校已成回忆，都不必……挂念了……吗？
白云渐渐转变为乌云，望天上，一切的一切，犹如灰色的羽毛，一片又一片。
妈妈转过头来：“你新的学校在……”
——新的学校？
尽管左右已细雨蒙蒙，像蒙了一片薄纱，但我的心里却异常翻滚：新的学校？新的学校好吗？老师如何？宿舍怎样？转而想起校长在台上的演讲：随着这几秒的结束，现在你脚下的学校已经成了你的母校，它永远珍藏属于你们的回忆！
我的眼眸中跃起了希望，这一刻，我发觉，我在心里种下了一颗希望的种子。
不再为过去悲伤。
在心中，洒下一片薄薄的土壤，它是心灵的土壤，从来不会飘飘扬扬，而是安分守己。张开手，手掌里，躺着一颗种子，它是灵魂的种子，从来都是冰清玉洁，不会沾染一丝灰尘。这颗种子叫希望。它有着我对生活的热爱，有着我学习的决心，它孕育着快乐，同时也孕育着友谊、亲情、幸福、美好。
就这样埋下一颗种子，一颗希望的种子。
【篇六：就这样埋下一颗种子】
春天，我埋下一颗种子，经过我的灌溉和滋养，终于有一天，它破土而出，一次次接受风雨的洗礼，它终会硕果盈枝。
依稀记得，六年级的那场古诗词比赛。那阵赞赏的掌声是那样令我难以忘怀。也是那场比赛，在我心中埋下了一颗热爱诗词的种子。
六年级那年，我带着对中学生生活的想往与期待，开始了四年的求学生涯。那时的我，对语文这一学科似乎不太在意，唯独对古诗词有些许兴趣。这可能是爷爷从小注重对我诗词培养的结果。当时的语文老师周老师没有因为我对语文不上心而不搭理我。课上课后，她常会在我感兴趣的古诗词方面多与我交流，给予我指点。这就让我增添了兴趣和信心，在不知不觉中让我的诗文水平得到了提升，渐渐地让我也喜欢上了语文，在语文学习方面，更加的努力、用心。
就这样，热爱古诗词的种子在我心中萌芽。
终于有一天，上天似乎给了我一个检验自己诗词才华的好机会——六年级古诗词比赛。那天语文课结束，周老师把目光留在了我身上，“你那么喜欢古诗词，现在有一个古诗词比赛。老师想让你去试试，你乐意吗？”当时我内心竟有了些许激动、期待。
比赛那天，站在赛场上的我看着台下同学老师们期待的目光，心里有了些紧张，心中泛起了嘀咕“要是我表现的不好，怎么办？”，但是一想到平时周老师对我古诗词的指导，加上平时自己的努力学习，让我紧张不安的心情稍稍平复了很多，我默默在心中加油。当我看见台下周老师充满期待、信任的的眼神，我更加坦然自信面对这场比赛。
比赛开始了，低年级组主要检验的是我们的古诗词积累和赛场上的反应力。前半场比赛中我有发挥的不错，竟得了满分，让我信心倍增，大有夺冠的趋势。
就这样，我埋在心里的那颗热爱古诗词的种子已经开出了第一朵别样美丽的小花，待到明年春天，它会茁壮成长，开出更多鲜艳的花朵。
在后半场比赛中，我们和三班得分交替上升。比赛进入关键阶段，我们和三班分数不分伯仲，分数相等，最后一题的回答结果将直接决定本次比赛的结果。最后一题的答题全落在了我们手中，想到这，我的手心不由得冒出了些许汗水。
当听到主持说请说出“三句带有月字的诗句”的时候，我心中暗暗叫好，这次我们赢定了。
我脱口而出“小时不识月，呼作白玉盘”台下一阵善意的笑，紧接着我的同伴也说出一句“床前明月光，疑是地上霜”。还差最后一句，我自信地说出“明月几时有，把酒问青天”。台下顿时一阵热烈的掌声，大家都在为我欢呼，为我们的胜利欢呼！
到今天，我都在想，到底是什么使我爱上古诗词，也许是当初周老师对我古诗词方面的刻意培养，也许是那场激动人心的比赛为我添加的自信及想要学更多古诗词的渴望。这些也许都是原因，但当初中老师对我的鼓励与培养才是为我种下的热爱诗文的种子。
就这样，埋下一个种子。