【篇一：两棵玉兰树】
学校宿舍旁有两棵植物，一棵是玉兰树，另一棵也是玉兰树。
两棵树同样长在学校的这片沃土上，可奇怪的是，一棵精神抖擞，另一棵却衰败下去。
充满生机的玉兰树，枝干色泽饱满，贮存着无限的营养，从深处向高处顶，在那一根根小枝上，开出一朵朵耀眼的花儿。花瓣呈微深的紫红，看起来沉稳不张扬，慢慢地，那紫红变淡，过渡成了高雅纯洁的白。一朵花竟有如此丰富的色彩！仔细看，那片片花瓣好似被绣上了数条精致的花纹。
再看旁边另一棵玉兰树，树虽长在那里，花虽开在那里，可却少了活力，少了一种气质。那花虽开着，但花瓣却死气沉沉的，有几片已软塌塌地凋落下来，像耗尽了生命的老人，枯萎了……
同样是两棵树，同样的品种，同样的生存环境，为什么却长出截然不同的两个姿态？
两棵树难免都会经历狂风暴雨的折磨，可一棵凭着顽强的力量、对生的希望与磨难作斗争；另一棵却没有力量，经不起风波。
人不也是这样吗？每个人追求不同，有些人一生奋斗，在他的价值里，他的生命之花开得光彩夺目；有些人却不愿意去追求，呈现的只是灰暗。
再仔细品味，生机的玉兰树开出的花高洁、大气，那是它用尽力量开出的结果，它开出的是坚韧，开出的是经历过风险的丰满。当我们看到它光彩的一面时，是否只看到表面，而没有看到更深层的坚韧呢？人也是如此，有的纯洁高尚，有的却沾上了本不该有的污点。
阳光下，绿叶笼着那棵玉兰树，花朵显得更纯了……
【篇二：我家门前的玉兰树】
在我家门前有一棵玉兰树，一年四季郁郁葱葱，形成一道亮丽的风景。
玉兰树约有7米多高，有大碗口那样粗。它的根深深地扎进土中，为树的成长寻找营养和水份，同时也为水土的固定奉献自己的力量。尽管树根其貌不扬，但它默默无闻的精神，却让人类感动，很少有人为根歌唱或歌颂，更很少被人赞美，可它从不计较，一如既往地为人服务着。
玉兰树的干笔直地站在门前，它的杆很粗糙，颜色是老绿老绿的，上面有许多啄木鸟为它捉虫的印子。它的用处是做家具，做建筑物，做小船，做一些玩具。
玉兰树的枝长了许多，上面长着茂盛的绿叶，撑开着。这样就像一把大伞撑开，美丽极了！树叶可以做铅笔、造纸、做火柴盒。
玉兰树树叶的形状像一条小船，那面凸上去，另外一面很凹。它刚长出来的叶子是嫩绿的，后来树叶的颜色变成老绿的了，这些叶子可以做肥料哦！
玉兰树的花在初夏盛开，它的颜色是白色的，花大大的，花瓣大约有十片。
玉兰树果的形状像一个小菠萝，有些果里面有籽，里面的籽和油菜花的籽颜色一模一样，形状也一模一样。
我是多么喜欢门前的玉兰树啊！
【篇三：校园的玉兰树】
在校园里，有几棵高大挺拔的玉兰树。它们四季常青，美丽极了！
玉兰树的树干是棕褐色的。既粗壮，又结实，已长到快四层楼那么高了。
玉兰树的枝干十分茂盛，就像一把撑开的巨伞，为我们遮阴挡雨。
玉兰树的叶子是绿色的。在阳光的照射下，一闪一闪的，绿得似乎一碰就会滴下油来。叶子的反面有一层绒毛，摸起来软软的十分舒服。一降风拂过，一树的叶子就漾起“绿波”，一起一浮，好看极了。
玉兰树的花，一般在五月份冒出。花雪白雪白的，花瓣摸起来厚厚的。花开时节，有的还是花骨朵儿，饱得快要破裂似的；有的是半开半合，像一个害羞的小姑娘，磨磨蹭蹭不肯开放；有的迫不及待完全绽放，尽情显露美丽的身姿。一阵风拂过，花瓣纷纷扬扬地掉落在地下，像一把把小勺子。花的清香久久地回荡在校园里。
“叮铃铃！”下课了，同学们跑出教室，来到玉兰树下。有的在花坛边看书，有的捡拾花瓣，做书签；有的在树下乘京。热闹极了！
校园里的玉兰树，就像威武的土兵，守卫着校园。我喜欢校园里的玉兰树。
【篇四：校园的玉兰树】
我们学校的老教学楼的前方有一排高大挺拔的玉兰树，玉兰树四季常绿，它们像威武的哨兵守护着老教学楼，它们已经快有四层楼那么高了，非常美丽。
玉兰树枝繁叶茂，像一把撑开的绿色的巨伞，玉兰树的树干是棕褐色的，很粗壮，又结实。
它的叶子一年四季都是绿色的，一到夏天，树叶就长得很茂盛，在阳光的照射下绿得耀眼，像一个个绿色的小精灵在树叶上跳跃。
到了五月，玉兰树绽开出了洁白的玉兰花，黄黄的花瓣，有的还是花骨朵儿；有的半张半合；有的饱胀得快要裂开似的，有的已经完全盛开了，洁白的花瓣中露出了黄黄的花蕊，一朵朵花就像一个个洁白的大海碗。过了一个星期后，玉兰花的花瓣掉落下来，一年级的女生会去捡花瓣，有的当勺子，有的做小船，花瓣很厚很滑，还带有淡淡的清香。
五年级的哥哥姐姐们最喜欢在树下乘凉，玩耍，看书，一边闻着清香，一边谈话，真是舒服。
我爱校园的玉兰树，它是我在校园的最美好的回忆。
【篇五：学校里的玉兰树】
在我美丽的校园——新二小，有一株美丽的玉兰。
这只是一株普普通通的玉兰，生长在花坛对面，但它的茂盛使我喜爱。
春天，上学时，一入校门，一阵阵芳香便扑鼻而来。我站在树旁，望着满树的玉兰花和停在上面的蝴蝶，想：“难道这就是我们学校能引来这么多蝴蝶的原因？”
夏天的早晨，还比较凉快。玉兰树上的玉兰花谢了，长出了碧绿的叶子。树叶上不时落下几滴珍珠般晶莹的晨露。中午艳阳高照，操场旁樟树的叶子已经被火辣辣的太阳晒卷。而那棵玉兰似乎没把这当回事，反而还在风姑娘的抚摸下跳起了舞。
秋天，秋雨“沙沙”地唱着歌，小虫子弹着伴奏那棵玉兰似乎十分激动，也唱了起来。听：在风姑娘的指引下，小虫子的伴奏下，它唱起了一首“摆叶歌”。
冬天，顽皮的雪娃娃跑了出来，让雪爸爸来找它。我想：“那棵玉兰树怎么样了？会不会被雪压弯了腰？”走进校门才发现我多虑了，树上的雪积到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉兰树摇摇树枝，似乎在问我：“看！我的衣服好看吗？”
我爱学校的玉兰，更爱美丽的校园！
【篇六：我心中的那棵玉兰树】
一棵高大的玉兰树，代表着什么？也许在别人眼里，它代表着高雅、君子，可在我的心中，那棵玉兰树，可就不一样。
那棵树同时在两个地方，我的心中和我小时候上过的幼儿园中。我还记得，我在幼儿园时和这棵树发生了许多事。
记得我小时候，非把这玉兰花掉下来的花瓣说是月亮的一部分，是月亮脏了，所以要把脏的地方丢下来。那时我经常收集落下的花瓣，然后再集中统一藏在一个地方。每次觉得自己收集够了，藏好了，就心满意足地回家了。可是，第二天继续收集的时候，无论我自认为藏得有多好，前一天收集的花瓣总是一片也找不到了！当时我还奇怪：为什么我收集的“碎片”（花瓣）没有了呢。我曾这样给自己解释，肯定是月亮舍不得这些“碎片”，所以把他们全部带走，洗一遍再安在自己身上。就这样，那些日子我一直很高兴，因为我觉得我帮助了月亮。
从那之后，我便每天都收集花瓣，我认为那样月亮会感谢我。
小时候第一次看见玉兰花是在幼儿园里。当时我和我妈妈还没走进幼儿园就看到那棵高大的玉兰了。当时我还小，只觉得那树上开的花很好看，便去问妈妈：“妈妈，那个白色的花叫什么啊？它好漂亮啊！”“噢，那是玉兰花。”“那个花为什么那么漂亮啊？还有为什么只有这棵树长玉兰花，而我们家的花为什么不是玉兰花呢？……”而我的妈妈面对着怎么多的问题，使出了骗小孩的经典金句说：“这些问题，等你长大了就知道了。”
但是，当我走出了幼儿园，走出了少年宫甚至走进小学时也还是不知道当初我问妈妈的那几个问题的答案。
现在我初中了，那几个问题的答案，我是都知道了。但是从小学四年级开始，我身边的人的思维变得更复杂，生活也变得越来越累。当我与人交往时出现了冲突，生活累到极点时，我都会想起玉兰树，它不仅能让我变得冷静，还能让我知道怎么去生活。
从小学四年级起，我会时不时地去看看那棵玉兰。一看到它，我就仿佛回到无忧无虑的时候。
而我去看玉兰还有一个原因。我想把这棵拥有我所有童年美好记忆的树，永远地，装在我心里。