架纸桥实验作文400字05-06

我刚走到教室门口听到一阵阵欢呼声，我走进教室一看，原来他们在玩架纸桥。我赶紧走过去跟他们一起玩。实验开始了，老师给我们一张纸做桥面，两个杯子做桥架，但做出来的纸桥要可以承受一个铅笔盒的重量。听完以后我心里七上八下。“一个纸做的桥怎么能承受这么重的铅笔盒呢？”我带着怀疑的心情开始做起实验来，我先把杯子放在桌子上，把纸对折了好几次，然后把它放到桥架上，居然没有倒。正当我沾沾自喜时，老师说这是不对的，因...

欢乐61一日游作文350字05-05

今天是六一儿童节，爸爸打算带我去湘湘的两大“景点”游玩。第一个景点是嘉亨茂爸爸，“为什么带我来这呢？”我问爸爸，爸爸回答说“就是因为要完成你几月未了的‘愿望’——和陶瓷呀”“哦”我还告诉你个小秘密哦，烧好后我还要让我爷爷用这个杯子喝酒呢。废话不多说爸爸马上带我来到了六楼画陶瓷的地方，我把打草稿的笔削好，然后用它打草稿，打好草稿后，我便用颜料精准的涂上颜色。太好啦，送给爷爷的杯子终于做好啦！我们再去...

一次有趣的游戏作文550字05-05

早晨，我去上作文课，一进班里，教室里黑漆麻乌的，我还以为我来早了，没想到是停电了。班里的同学全在后院玩呢。我也玩了一会儿，大概玩了三十分钟的时候，来电了。可是过了几秒，电又停了。老师说：“今天停电，我们就玩个游戏吧。”同学们齐声说“好！”接着，老师就拿出了一张白纸，说：“我现在变一个魔术，把这张纸变成十张。”同学们都看着老师，有的同学可能在想，老师肯定不会变魔术，是在忽悠我们。有一个同学说：“老师...

我做了一项小实验作文600字05-04

一个星期五，老师布置了一项特别的作业——做实验。后来，老师就给我们做了一个“鸡蛋浮起来了”的实验。需要的实验材料有：1个鸡蛋、1包盐、2个水杯、1根塑料棒。开始做实验了，先把水杯装大约四分之三的水，然后把鸡蛋放进去。顿时，这杯水的水位立马上升，鸡蛋沉了下去。老师说放盐可以让鸡蛋浮上来。老师来放盐，我们来数：“一勺、两勺、三勺。”老师一共放了三勺盐，然后用塑料棒搅拌了一下。这时，奇迹发生了——鸡蛋慢...

魔术大师作文450字05-04

今天，张老师用一种神神秘秘的眼神看着我们，我忽然一脸懵逼：‘’张老师，你这是要干什么啊？‘’张老师开口了，说：‘’今天，我要给大家表演一个魔术。‘’张老师话音刚落，同学们都哈哈大笑，用质疑的语气说道：‘’张老师，你要表演魔术，鬼才相信。‘’张老师说：‘’我要请出一个助手。‘’有一个同学自告奋勇地举起手来，张老师看了他一眼说：‘’你见过有哪个魔术师表演的时候，找一个胖子当助手的？我要找个小美女。‘’...

那触动心灵的背影作文700字05-04

一个天气晴朗的早晨，（这不是文章千篇一律的的开头是真的）我兴致勃勃的去新华书店在茫茫书海我找到了朱自清的散文。我实在不忍心的把揣在在兜里的100元拿出来交给阿姨连忙跑回家品读文章，第一章便是朱自清的《背影》。正当我想要温习功课时，“吱呀”一声门开了，爸爸轻轻地走过来，手中捧着杯子，热腾腾地冒着气。“爸，怎么不敲门就进来了，真是的！”我不满地向他埋怨道。“我，我给你倒杯水，怕你渴了。”说完，他放下杯...

一次激烈的兵乓球接力赛作文450字05-03

“加油！加油！”你们知道我在玩什么游戏吗？我们在玩兵乓球接力赛呢。游戏规则是：用筷子夹住水里的球避过两次障碍物把球放杯子里给其他同学。这个同学正要夹住水里的小球呢！那小球非常难夹，那个同学手紧紧的拿着筷子，不耐烦地夹着球。球一来就跑到一边去就像一只在河里游的小鸭子一样不让我们抓它，好像在说：“我可没那么容易抓到”。同学们夹了很久，总算夹到了这调皮的球。这个同学就飞快地走了过去。他的眉毛笑弯了，就像...

豆芽观察日记作文1000字05-03

课堂上老师布置了一项实践作业，让我们观察豆子的变化。一放学回到家我连忙拿出三个一次性水杯，然后准备了三种家中常见的豆类，分别是：红豆、绿豆、黑豆。然后把它们放进三个倒满水的杯子中。静静的让它们泡着。到了当天晚上九点钟的时候，我去仔细的观察了一下杯子中三种豆类的情况。我发现：红豆没有变化。绿豆稍微变软了一些，黑豆在水的浸泡下变大了一点点，变成了一种可爱的椭圆形。第二天放学回家后，我又急急忙忙的跑去观...

绿豆发芽作文300字05-03

那一天下午，我不小心把一颗绿豆掉到水里了。我刚想把绿豆捞出来，可是，好奇心驱使着我，心想：再让它呆一会吧，看看会变成什么样。于是，我去写作业了。过了一天，我去看绿豆，发现水少了许多，豆子则变大了。我去问爸爸，爸爸说：“绿豆吸了些水，再放些水吧！”我按照爸爸说的，在杯子里加了一些水。晚上，我躲在被窝里睡不着，心想：明天豆子会变成什么样呢？一连串问题使我疑惑不解，明天一定要去探个究竟。到了第二天，我像...

鸡蛋浮起来了作文450字05-03

今天，我们兴致勃勃地来到了科学教室。来到座位旁时，王老师对我们说：“你们谁能让鸡蛋在水中自己浮起来吗？”我们听了就纷纷议论。我见桌子上摆了一袋盐和大大的杯子，一旁还“躺”这一只鹅黄色的鸡蛋。于是我对组长说：“盐有什么用呢？要不用盐试试！”我把一粒粒小小的盐取出来，把它撒在了有水的杯子里，再用手捧起鸡蛋，对准杯口双手一松，鸡蛋就落入水中，溅起了美丽又晶莹的水珠。水珠从杯里“跳跃”到了杯子外，而鸡蛋则...