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压力相关作文
感谢压力作文450字
04-13
有些人常认为,有压力是一件不好的事。但是,我认为,压力的存在不但不是不好的事,而且,我们还要谢谢压力。是压力,让我们有了让压力消失的动力,这样就可以进步。记得以前,我记性不好。老是忘记带一些本子啊什么的。有一次,我忘记带铅笔盒了,知道开始上课的时候才发现。可是老师在讲题了,马上就要写了,怎么办啊!只好问别人借了。我问了前后左右座位上的人,都没有。眼看老师就要走到这边来了,我急的脸通红。还好老师没有...
松绑作文800字
04-12
我凝望着远处的操场,看着跑到那似乎是人生的缩影……——题记读书读累了,便到花园走走。暖风轻抚杨柳,细雨早已滋润万物!我长叹了一声说:“早该松绑了!”给身体松绑吧!曾几何时,我最喜欢跑步!每每别人溜达时,我都没有,因为我觉得溜达纯属浪费时间,还不如去跑跑步;没没同学谈论NBA里的巨星辉煌的功绩,而我只知道刘翔的事迹;每每别人带球耍帅时,我却挥汗在操场上;每每……这一切的一切都是因为一次运动会!“啪”...
夜的思绪作文500字
04-12
夜晚的钟声已经敲响,周公也早在桃园把我等候。可我?却迟迟不能赴会……压力与烦恼写完作业,我独自坐在窗前,没有一丝睡意。抬起头,月光映入眼帘。孤独的她徜徉在天上,朦胧地泻下如水的月光,几滴溅在窗前君子兰的叶子与花瓣上,几滴溅在我的压力与烦恼上。临近期末考试“数语外,史地生”,这些老冤家把我恨不得大卸八块,我是忙了这家,忘了那家,索性来个交枪投降吧。可是,“逃得过初一,还能逃得过十五吗?”我只有应战,...
晒出我的喜悦作文1200字
04-12
我,就是一个开朗、豁达,爱分享喜悦的一个人。喜悦,我喜欢这个词语。每当提到这个词语,我就忍俊不禁地开怀大笑。我也很爱晒我的喜悦。微信上经常有我的足迹。在现代化生活中,不仅聊天技术改进了,还发明了一些可以分享出我的喜悦工具。这个人有什么东西永远憋不住,第一时间就会说出来。下面我隆重地推出我们“品牌”的喜悦。一年夏天,当我漫步在那一望无际的高原上,脚下踩的是油光发亮的草地,头顶的当然是蓝天啰。我一边跑...
致三年后的自己作文600字
04-11
亲爱的满满,你好我是三年前的你。你现在过得好吗?你现在身处何处?这些我都不知道。但是我觉得你还会是那个没心没肺,整天二了吧唧的女孩子。我希望你有什么事不要跟现在一样憋在心里,要找有正能量的朋友倾诉,这样他们不但能开导你,还能给你一些建议。你遇到事如果老憋着,会憋出毛病的。我也希望你身边的朋友最好都是有正能量的,这样你可以跟她们学习她们的优点,帮自己充实自己,而不是自己的缺点越来越多。你现在的学习压...
月考总结作文650字
04-10
敬爱的老师,家长,亲爱的同学们:大家好!我是初三二班的王伟泽,今天,我很荣幸的坐在这里和大家交流我的学习心得。学习,对于我来说,就像是一场旅行,与其你去耗费时间漫无目的的闲逛,倒不如开开心心的观赏景色,去收获一份喜悦。别人都说:“对于好学生来说,学习是一种兴趣;对于坏学生来说,学习是一种负担。”如果你也是这样认为的话,那可就大错特错了!学生没有好坏之分,重要的是在于你想学与否,你应该把被动学习变成...
步入初中作文600字
04-10
2017年,我们还没来得及跟童年挥手告别,就已经被推上青春的列车;我们一群懵懂少年,带着童年的天真与单纯,来到一个名叫“中学”的车站,开启了新的求学之旅。9月4日,我褪去稚嫩,踏入了七(8)班这个大家庭中,现在想想还真是有点不可思议,小学成绩并不突出的我居然在这集体有了一席之地,欣喜之余,也带着一份沉重的压力。我常常感觉我不应该出现在这里,甚至认为我是不是走错了地方?但是身边发生的一切,都好像在告...
每个人的背后作文800字
04-09
“哪里有什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前行。”进入初中之后,大部分时间都在学校中和作业堆之中度过,却终于体会到了什么是艰苦。学习之中,却时常混杂着考试,总是令我心神疲惫。自从学习有些起色之后,便开始有些畏惧考试。害怕考不好后老师的遣责与父母埋怨的话语。于是,将心灵闭锁,不再向父每在电话中提起“考试”二字,虽然,这是在学校中议论最多的话题。然而,每次考试的成绩,却会由老师发给家长。无形之间,似...
成长的烦恼作文500字
04-09
相信大家在成长的道路上一定有不少的烦恼,比如家长的不理解、学习上的压力、与同学之间的矛盾、还有来自自身形象上的烦恼。我的烦恼来自于学习的压力太大和家长的不理解。自从妈妈给我报了英语班我就一直有意见,我对妈妈说:“现在英语班的作业太多了,我能不能不上了?”妈妈脾气非常大地冲我说:“你知道我多不容易才把你送进去的?岂是想不学就不学的?”听了妈妈的话,我失望的低下了头,回到了自己的房间复习单词。我现在每...
做一回科代表作文800字
04-09
人生好比一级级台阶,每个人自出生始就注定要攀爬这些台阶,或高或矮,或轻松或艰难。经历了牙牙学语、蹒跚学步的幼儿,在父母的搀扶下,我走过了第一级台阶。在攀爬第二级台阶的路途上,有老师的音容笑貌、谆谆教诲,是他们,把我一步步领进知识的大门,使我在飘扬的红领巾中初步领悟了做人的道理。今天,我努力地攀登着第三级阶梯,我清楚地知道,从这级台阶开始,我应该独立地攀爬,应该依靠自己的力量去实现那美好的梦想。走过...
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