压力相关作文
青春进行时作文700字11-15
“相信你的努力,突破它了,对吗?”在青春这条道路上,会有很多坎坎坷坷,但面对这些坎坷,十四岁的你又是如何面对的呢?“你凭什么不让我玩手机?我平时学习没有时间看一下手机,就不能让我放松一下吗?”我在客厅里吼道。“你好意思!自己不努力争取机会,说了的,只要达到目标就给你手机!”妈妈生气地回答道。我哭兮兮地跑回房间里,心里想着:别的同学都可以玩手机,为什么就我不行?我又不是玩游戏。平时学习压力已经够大了...
活在当下享受生活作文650字11-15
现实中总有人抱怨自己的生活是多么多么的不容易,多么多么的困难,大人如此,就连正在学校读书的学生也抱怨学习压力大,作业多之类措辞,但是,我们想想,现在的生活不易,难道其他时期的人们就轻松吗?他们就没有压力吗?我们现在所处的社会环境可以说算得上是安逸的,没有战火燎原,没有君主专制,没有压迫限制,这比起以前不知要好多少倍,我们还有什么理由去抱怨呢?在这个安逸的背景之下,我们应该做的是有一个好心情对待这美...
动力来自压力作文450字11-15
小时候,我曾在姥姥家见过压水机。压下长柄,水就会淌出。观看之余,联想一下人生,也与压水机十分相似呢!从古至今多少成大事者不是生于忧患呢?他们的动力何来?来自于压力。这正如压水机,只有受压,才有清凉的泉水流出。感动中国人物洪战辉,十二岁便要独自照顾妹妹与父亲。正是生活的压力让他掌握了更多的生活技能,磨练了坚强的意志,如愿地考上了大学。可见,压力能促进人的素质全面提高,因而获得人生的动力。而另外有一些...
讲方言的老师作文900字11-15
老师,一个平凡的职业,在这大千世界中老师多了去了。但是他们是值得尊敬的。他们是蜡烛,点燃自己,照亮了学生前进的道路,他们是园丁,辛苦自己,换来学生的健康成长。那年开学,想着两个月未见的数学老师,便有点兴奋。一个原因,他人幽默。然而,上课时另一个身影闯入了我的眼中。他身材矮小,挺着个大肚子,满头银发,看起来差不多60岁,还挺严肃。最关键的是,他居然讲方言,我实在想不通,学校为何要让这样一个数学老师来...
高三学生家长鼓励孩子的一封信作文650字11-14
亲爱的宝贝:不知不觉间你已经步入了高三,短暂的高中生活也开始了倒计时。在高考即将来临之际,妈妈的心情和你一样,借着这封信,由衷的祝福你!对于所有人来说,高三都是一场考验,伴随着痛苦和恢。儿子,你是否已经做好准备?运用你的智慧,排除万难走过去,迎接你的就是胜利!高考对于每个高三学生来说,都是机遇和挑战并存的。试着给自己一些压力,它回报你的会是十倍的动力;试着给自己一点信心,它回报你的会是十倍的欣喜。...
假如我有傅雷这样的父亲作文750字11-14
假如我有傅雷这样的父亲,我在各个方面,都将受到十分严厉的教育。我将会在这些教育下渐渐成长,或走上不正之路,或走上正确的道路。假如我有傅雷这样的父亲,从一出生,我将会受到史上最严厉的教育。首先,他将会教给我做人的基本道理。可能我将会厌烦这种不断灌鸡汤的教育,但到后期我将因他的啰嗦,觉得习以为常。即使我不再听从,但通过他的反复提醒强调,知识将会潜移默化的转移到我身上。因此如果我有傅雷这样的父亲,做人的...
让心灵在诗词中栖息作文650字11-14
诗词如眠,让我们在阅读中得到了身体的放松;诗词如泉,让我们在赏析中得到了心灵的净化;诗词如茶,让我们在品位中得到了身心的憩息。不需要“渔樵于江诸之上”,只用低吟一小段诗词,便找到了心灵的栖息地。当你感到了日趋激烈的竞争压力时,何不闭上你的双眼。轻吟一段陶渊明的古诗词,与这位简单的农夫一同采菊东篱下,悠然见南山。守住你心中的那一片小小的田野,学习陶渊明在繁杂的生活之中体味自然风光,让大自然的轻风拂去...
青春有你作文650字11-14
“你看云时很近,你看我时很远。”——顾城灵魂苏醒,城市是一群人共同孤独生活的地方,这也许是每一个青春少年都有的惆怅。也是,人生如云,飘着飘着,可能遇到另一朵云,也可能突然下了雨,阴晴不定,飘忽游离。云怀着空悠悠的寂寞。风吹云涌,我也翻涌成泪水,遇到一场暴风,陷入低空的压迫。怎么办?压力如山,接踵而至的考试,一切的一切都堆积在一起,又有谁能理解少年的苦衷呢?我默默不语。夜深灯明,寒窗苦读,我用笔对抗...
成长的烦恼作文650字11-13
心灵一开始就像是一块洁白的美玉,一汪平静的江水。端详它,得到的是心旷神怡。但随着时间推移,由于太阳的曝照,风暴的干扰,美玉上出现了一道道瑕疵,江水上卷起了阵阵波浪。成长的同时,烦恼却打破了起始的天真快乐。成长是最要的,是不可缺失的,因为人不可能停留一处。但不断前进的同时,山岭和泥潭也接踵而来,路程变得不像最早时那样一帆风顺。虽然烦恼不像灾难那样可怕,但也足以给人心盖上一层霜。已经是六年级了,我就要...
品味高三——期中考试总结大会上的讲话作文750字11-13
老师,同学们:大家好,很荣幸能得到这次机会,可以在这里谈谈自己现阶段的一些感想。两年前,我认为高考只是将来时,而现在,日历告诉我,高考即将成为现在进行时。时间的流逝,确实令我感到了一丝压力。但有压力才有动力,我便谈一谈我们十三班的一些做法。第一点:上课绝对紧跟老师。老师教了十多年书,见过各式各样的问题。在学习一途上,他们所拥有的经验是我们无论如何也赶不上的。千万不可因为一个老师的风格而去否定他。第...
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