课文相关作文
影响作文500字09-12
我们生活中会遇到很多人和事,每一个人、每一件事对我们的影响都不尽相同,然而给我影响最大的便是老师。小时候胆小的我,上课回答问题总是前言不搭后语。你们一定认为我是一名差生,但是我不是,我只是怕回答错了同学们笑话我。所以我上课几乎没有主动举手回答过问题。但有一次,我彻底改变了这个想法,至今我还清楚地记得那一天。那天,风和日丽,又是一个平凡的日子。老师一如既往地站在讲台上给我们讲语文,她向我们提出了很多...
月光曲课文联想小练笔作文1500字09-12
听完《RainAfterSummer》,我的眼前仿佛浮现了一个满脸雨丝的人,独自走在雨中,他寻寻觅觅着什么。“众里寻他千百度”可终究没有发现,“那人却在,灯火阑珊处”。——周道昱听着《命运交响曲》,我好像置身于夜空之中,周围星光熠熠,而命运却像宇宙一样神秘。成功时喜悦、激昂,失意时低沉、悲凉,可是总有一种奔腾不息的力量,召唤着你与时间赛跑,与命运抗争。——王一鸣《Endofsnow》的旋律在回响,...
支教的那天作文700字09-12
昨天,我有了人生当中第一次的支教体验,很幸运能参与到志愿者活动中。跟着部长和小伙伴们一同去往学校附近的小区,早晨的天气微凉,我有些瑟缩,在食堂门口拍完合照以后,我怀着兴奋又略微有些小紧张的心情跟着大部队出发了。小区离学校很近,和我印象中的小区有点不一样,感觉这里的家家户户应该都是认识并且非常和睦的,庭前有熟透了的柿子树,有的还攀起了葡萄架,我仿佛回到了故乡,很亲切居然有些感动。随着各个人员的支教就...
我的理想作文450字09-10
教师,多么崇高而伟大的职业!有人说:老师是园丁;也有人说:老师是人类灵魂的工程师。记得刚上学时,看到老师和蔼可亲、平易近人,我就暗暗地想:我要是能像老师一样,那该多好呀!这个想法在我学到“老师,您好!”这篇课文时,便深深地埋入了我心灵的土壤中。从此以后,我明确了学习的目的,充满了力量,并拥有了开启知识宝库的钥匙和决心。在确定这一美好理想之后,我开始一次次幻想成为老师后的我。我希望我成为老师后,能像...
天使没长大读后感作文650字09-10
轻轻翻开《天使没长大》,像拉开舞台的帷幕,眼前展现出一幕幕精彩动人的故事,跃动着一个个活灵活现的人物。故事中的小天使贝尔迪使我尤为羡慕。小天使贝尔迪是一个渴望长高的矮小学生,被同学取笑、欺负。她有成长的烦恼,有神秘的新任同桌,有最神奇的魔术幻想……她的生活经历充实、离奇、刺激。小天使贝尔迪因个子矮小的生理缺陷而自卑,使我不由自主的想起自己的小学生活。那时,我的语文成绩很差,不是因为不努力,而是因为...
小金鱼作文650字09-10
我家养了一条小金鱼,是我在海立方游玩时,刘家锐送给我的。这条金鱼用一个中等的杯子装着,杯子底部还有许多五颜六色的鹅卵石。这条金鱼全身金色,在阳光的照射下闪闪发光,再加上一对又大又黑的眼睛,显得十分可爱。它有三个名字,一个是晶宝,一个是屎宝,还有一个是吃货。刚开始的时候,它非常怕我,只要我稍稍一靠近,它就在水里慌张地四处乱游,我给它喂食它也不吃。渐渐地,我们越来越熟悉,它见我不去伤害它,便一点点信赖...
从《乌塔》想到的作文650字09-10
那天,我们在张老师的带领下,学习了一篇新课文《乌塔》。这篇课文对我们很有启发,我们听得十分认真。这篇课文讲的是一个14岁的德国小姑娘乌塔,独自一人游历欧洲的经历。她去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。为了能顺利地旅行,她在家里就设计好旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的号码,再给家里人打个电话或寄张明星片,以报平安。她用三年时间阅读了大量与这些国家有关的书...
碎片化学习作文1000字09-09
碎片化学习是现在很流行的一个词,顾名思义就是利用比较零散的时间进行学习,比如上下学路上,比如睡觉前,比如用餐时。歌德说过:“善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。”看,歌德很早就告诉我们他就是很好地利用了碎片化的时间。有一个学生会长,他平日上课,开会工作,经常出国比赛,还发表过文章,但在QQ还能经常看到他在。发一些小段子。很多同学都好奇他怎么有这么多的时间,尤其是写作这件事,需要大把时间,他是怎...
自我介绍作文350字09-09
我是一个活泼可爱,但有时候确是比较文静,不愿被别人打扰,喜欢沉浸在自我世界里。在我的眼里,我是聪明、漂亮、可爱的。大大的眼睛,十分有趣的是我的一只眼睛是双眼皮,另一只眼睛是三眼皮。扁扁的鼻子虽然不怎么高挺,却依然好看。樱桃小嘴红红的,有时能说会道,有时却很安静。平时喜欢穿粉色的裙子,是个臭美的我。在妈妈的眼里,我是个爱动、孝顺、爱学习的好孩子。每天早上妈妈都说我特别闹腾,因为每天早上我都得活动一下...
我最喜欢的老师作文600字09-08
她是春日里的一抹阳光,照亮我们的前方;她是夏日里的一场夜雨,滋润我们的心田;她是秋日里的向日葵,带着我们向阳生长;她是冬日里的皑皑白雪,圣洁又美丽。她,就是我最喜欢的——卢老师。卢老师是我们公认的“三美”——人美、字美、心灵美。说到“人美”,卢老师可是我们学校最年轻的老师了!她有着一头乌黑亮丽的长发,时常扎成马尾辫。她的一双大眼睛水汪汪的,每当她微笑的时候,眼睛都会弯成月牙儿,十分和蔼可亲。卢老师...
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