神奇的鸡蛋作文500字12-13

两个星期不见的作文老师，竟然变成了魔术师。我充满好奇，不知道老师变什么魔术。只见老师一变变出了圆溜溜的鸡蛋，二变变出了一个晶莹剔透的玻璃杯，三变变出了一把长长的勺子，我的心里又更加好奇了。老师叫一位同学用玻璃杯装好水，并对大家说：“我现在要将鸡蛋放入这杯清水中，会发生什么情况呢？谁能猜一猜？”同学们想了想，有的说会沉下去，有的说会浮上水面。见证奇迹的时刻到了，老师把蛋放进水里，鸡蛋迅速跳入水中，可...

学当烘焙师作文550字12-13

高尔基说：“劳动是世界上一切欢乐和美好的源泉。”在学做烘焙师的过程中，我深刻领悟了这句话的内涵。那天，是个风和日丽的日子，正巧我家新买的烤箱也装好了。我连忙找来姚鑫姐姐，让她教我做饼干。我们找来了面粉、鸡蛋、打蛋器、模具……凡所应有，无所不有。一切准备就绪，姚鑫姐姐连忙打开手机，搜索到了烘焙饼干的方法。我们便要开始如法炮制。我和姐姐既分工又合作。她负责揉面，我负责打蛋。我先把鸡蛋敲破一个，小心掰开...

我的春节收获多作文350字12-12

寒假里，我最大的收获就是学会了煎“鸡蛋”。我把鸡蛋打在碗里，用筷子搅拌均匀，再放入一点盐。又把油放入锅里，然后把锅放到液化气灶上，打开电子开关，顿时鸡蛋上起了一个个小泡，我炒了一会儿，哎呀，不好了，有鸡蛋溅油了。情急之中，我想起了妈妈每次煎鸡蛋时，都点小火，我怎么点这么大的火呀！我马上把火调小了。我又炒了几下，我尝了鸡蛋，感觉还不行。过了一会儿，我又尝了一个，又觉得还不到时候。就这样，我一边炒，一...

面条的味道作文750字12-12

轻扣时光的大门，与岁月流年之中。那面条，那人，那味道，在我记忆深处难以忘记。那一日，我因调皮，被玻璃划伤，鲜血从我手中淌淌的流出，你责备又着急地把我送到医院。你目不转睛的看着医生的每一个细小的动作，看着我的手，被医生用针线从我手中穿过去时，你是那样的伤心和担忧，而你却时常的安慰我。你在那担忧与害怕之中整整待了二十分钟。术后，我那昔日里可以调皮又灵活的手却再也动不了了，四根手术线缠绕在我的手中，那是...

煎鸡蛋作文600字12-11

煎鸡蛋，是一道最普通，最原始的菜肴，多被人们做于早餐食用，由于人们生活质量的大大提高，口味的多变，煎鸡蛋新颖的烹饪方法便也是层出不穷，五花八门。但是，我依然保持了最传统、单一却又不失口味的做法。制作简单的煎鸡蛋，在别人手中也许只是一个迅速的流程，而在我手中，这却仿佛成了一件神圣的事情。开始制作煎鸡蛋了！首先，用煤气发蓝的火焰温热乌黑如墨的锅底，淋上一层薄薄的油，拿出一个完整的鸡蛋，“残忍”地敲开圆...

校园智慧节作文450字12-11

我校一年一度的智慧节又拉开了帷幕，操场上、教室里都挤满了人，今年的智慧节比往年又增加了新的项目，此刻操场上热闹无比。其中，另我印象最深的就是保护鸡蛋、纸飞机和降落伞了，说起保护鸡蛋，你可能不相信，连我都不相信，一只生鸡蛋居然能从三米高的二层楼上掉到地上，又保没有碎，这怎么可能呢？只见同学们一个个精神抖擞，准备充足，有的做了一只降落伞，底下绑一只矿泉水瓶子，外面包了一层布，最里面是鸡蛋，这真是八仙过...

我的乐园四年级作文作文2000字12-11

【我的乐园】在我们班讲台的旁边，有一个组合书柜，它整体是天蓝色的，上面是三层书架，下面是一个三开门的柜子。书架上整齐的摆满了图书，这个小小的图书角就是我的乐园。架上的图书来源有三：一部分是同学们捐献的，一部分是老师给我们买的班级图书，还有一部分是学校借给每个班级的100本图书。别看我们的小书架不大，可是图书的类别却不少。有神奇的科幻小说，生动的科普读物，优美的散文诗歌，轻松的漫画图集，经典的世界名...

鸡蛋花里的五彩梦作文900字12-11

上班途中，到教学楼的后面，还没到上课时间，几个孩子在院子里低头寻觅着。我轻轻一唤，他们便飞一般的来到我身边，手心里捧着一个高山榕树叶折的“船”，船舱里塞满了白色的花，手里还捏着一朵。“老师，我们在捡鸡蛋花呢！”一边说一边举起花给我看。“嗯！真漂亮！”我应道。童心纯真，我掏出手机准备给他们拍照，聪明的宝贝马上拿起一朵花，举在腮边，绽开了笑脸，顿时镜头这边的我觉得她可爱的像一朵鸡蛋花一样！另一个宝贝捧...

捡起记忆宝石作文750字12-10

打开记忆的大门，我看到了一颗颗闪闪发亮的宝石，仿佛又回到那个五彩缤纷的童年时代。那是七年前的一件事了，小时候，妈妈给我讲母鸡生出来的鸡蛋可以生出小鸡，我就很好奇，想要亲自看一看。我偷偷地跑到鸡窝中，先张牙舞爪地把公鸡吓跑了，又把母鸡一把推开，一下子抓了两个，正准备跑走时，不料公鸡发怒了，毛全部竖了起来，气冲冲地向我追来，我以迅雷不及掩耳之势抓了把小米，向公鸡洒去，可出来时忘记关门了，公鸡就穷追不舍...

鸡蛋摔不碎的实验作文350字12-10

“鸡蛋怎样让它摔不碎呢？”老师问我们，我们大家绞尽脑汁地想办法。这是什么情况呢？还要从半小时前说起。老师让我们做个实验，众所周知：鸡蛋一碰就碎。如何让鸡蛋摔不碎？可以用什么办法呢？老师让我们玩“石头剪刀布”来选出代表去敲鸡蛋，我是代表，按老师的吩咐去轻轻地敲鸡蛋，鸡蛋碎了。老师说：“大家想一想，怎样使鸡蛋从两米高空落下来不碎呢？”有的说在地上放条毛巾，有的说把鸡蛋放铅笔袋里，有的说裹在毛巾里。我们...