妈妈我想对你说作文作文350字10-26

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，竟恐迟迟归”。吟起这首诗，我想到了妈妈辛苦工作，还要供我上学，上辅导班。有一次，我的作业很多，那时候写作业又写得慢。记得那天到家之后，就在担心晚上会很晚睡，因为我有很多题目不会写。当时写着写着，遇上了一道很难的.题，然后您走过来问我怎么了，我指着那道题，面露难色。您问：“是有题目不会吗？”“对的”我着急地点着头，您就耐心地指导着我，教我方法，告诉我怎样去解答，...

家长会风波作文750字10-26

家长会这周就要召开了，所以放学前我把课桌彻底变了一个样，往日的邋遢换上了新颜，看着光亮整洁的课桌，我欣慰地笑了。但我有点担心，我最近做的题目不是很好，老师会和妈妈说些什么呢？放学回家，我忘了带雨伞，不不不，应该说是我把雨伞给弄丢了。妈妈正准备去开家长会，她突然问了句：“彦希，你的雨伞呢？”我顿时就僵住了，因为今天我去看那把放在教室里许久的雨伞时，发现它已经不在了！“那个……那个……嗯……我……那把...

人生在勤，不索何获作文650字10-25

秋天，这个收获的季节，我迈向了充满希望的六年级。但是，不知怎的，我变得不再像从前那样对学习充满热情。唉，怎么又要写作文啊！我无精打采地趴在书桌前，久久凝视着面前空白的稿纸，却不知如何下笔。“啊，有了！我干脆不写了，反正欠一篇作文也不会怎么样，偶尔嘛，而且，到了明天，我说不定就会写了呢！”我对我这个决定感到满意。第二天，老师果然没有很严厉地批评我，只是说了几句。啊，逃过一劫。可是，从这以后，我居然养...

我们班的牛人作文450字10-25

他，个头偏高，戴着一副圆圆的小眼镜。手上总会拿着他的小发明，捣鼓来，捣鼓去。他还有一双灵活的手，打字、做作业时总是特别快。你知道他是谁吗？他就是我们班的“最强大脑”——黄烨。他是我们班的副班长，平时考试成绩名列前茅。之所以说他是我们班的“最强大脑”有一个原因是，他特别喜欢上科学课，几乎每次上科学课，他都会积极举手回答老师问的一个又一个问题。每到下课，他总会缠着老师问这问那，非要搞明白才肯停。有一次...

那作业本上，满是回忆作文800字10-25

那数学作业本上，满是我同老师一次次交流一遍遍思维碰撞的回忆。它见证了我的进步。“你这作业不行，上面的题目不是空着就是错了，快好好改改！”“可老师，这题目我真的不会了。”“不会就来问呀！只要是你仔细思考过产生的问题，我一定解答。”这一页是关于改错的回忆。我拿着那批满了问号的笔记本，来到老师身边，弯下身，侧着耳朵向他请教。老师见我来了，忙放下手中的水杯，为电脑中的事务按下了存档键，拿起一旁的红笔，看向...

地理老师的多重技能作文550字10-25

自从上次问地理老师问题后，我越发觉得自己问问题上瘾了。下课后，我习惯性地从抽屉里摸地理学法。“做完了。”我打开一看，字面上的字们整齐的排列着。我想着，地理是理科，数学也是。我抱着试一试的心态，像火箭发射一样冲到老师办公室。我蹿到李老师旁边说：“老师你会做数学题目吗？”“什么问题？”老师磁性的声音震动着我的耳膜。我听到这话乐开了花，说：“老师我现在就去拿书。”同办公室的老师们都露出了大白牙，看着我笑...

爸爸说明书作文350字10-24

名称：王XX成分：一个强壮的身体，一双有力的手臂，加上乌黑的头发，凑成了那样一个温和的爸爸。性状：非女性功能：功能1。当你在睡懒觉时，他会立刻用广播般的声音把你叫醒。功能2。当你遇到不会做的题目时，他会把你教会。功能3。当你快要来不及上学时，他会马上开车“护送”你到学校。功能4。当你生病时，他会第一个冲过来把你送到医院。功能5。当你饿了时，他会给你准备一桌丰盛的大餐。适用人：妈妈、爷爷、奶奶、哥哥...

感谢您，老师作文450字10-24

老师是一位辛勤的园丁，培育我们这些花花草草；老师是一个指路牌，指引我们前行；老师是一盏灯，照亮我们心灵的黑暗……在这几年中我最喜欢的老师就是孙老师，因为他让我打开了诗词大门，也让我爱上了语文。孙老师，你还记得吗，那次考试的前一天晚上，你把我叫到你的身边说："你要好好考，回去好好复习。祝你考得好成绩！你是最棒的！老师相信你，一定要使出洪荒之力，加油！"我当时就感觉脸湿湿的，我才发现，我流泪了，那是激...

我的新班级作文500字10-24

两日曝晒，烈日炎炎，风雨交织，两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳，汗水很快浸湿了我们的衣服，脖子上的汗水清晰可见，被濡湿的刘海不住的向下滴水，脚站得发疼，腿绷得发酸，严厉的教官，恶劣的条件，但两日过去，没有一个同学打退堂鼓放弃，我们都咬紧牙关坚持住了。我想我们能坚持住，能有这样的毅力，有一个原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿为班级丢脸，都是我们坚持下来的信念。信念，该说说班名了，这...

蜗牛怕盐作文500字10-23

这个周未的作文，张老师让我们写关于童年时的发现，一听见这个题目，我就想到了在三年级时，我和一只蜗牛之间发生的事。那是一个星期天的下午，我做完了所有事和作业，没有什么事可干了，我不经意间看见了那只科学课要用的巴西蜗牛。我当时不想：要不要试试看，当蜗牛碰到糖和盐会怎么样？说干就干，我就先放了一勺子糖在饲养箱里，然后我就在边上静静的观察。不一会儿，我看见蜗牛向那一堆糖爬了过去，先用触角碰了碰那一堆糖，就...