练琴相关作文
吃得苦中苦,方为人上人作文2000字05-13
“吃得苦中苦,方为人上人”既是家喻户晓的经典名言,也是我们家的家风。妈妈说这个家风是从我的祖辈传承下来的。在那个缺吃少穿的贫困年代里,外公外婆以“吃得苦中苦,方为人上人”为信念,熬过了那段艰难岁月,将三个子女抚养成人。家风不仅是帮助外公外婆度过艰难时光的精神支柱,更深深影响了后代子孙。我的妈妈曾经在肥东一所乡村小学任教,爸爸是一名县城学校的老师,两地相距近40公里,在那个交通还不太发达的年代,妈妈...
梦想彼岸作文600字05-09
一个人从婴儿呱呱落地开始,就架起了未来的风帆,手握方向驶向梦想的彼岸。这期间,老师和家长无疑都是你的牵引者。他们会在你迷茫之时,指明正确的方向;会在你落寞之时,给予前进的动力;会在你遇到漩涡时,将你带离中心的深渊;他们更会在你到达梦想的彼岸之时,与你分享快乐……若你执迷不悟,硬是朝反方向前进,那么,可想而知,这艘承载梦想的船将无法到达成功的彼岸,甚至会离那儿越来越远,直至坠入深渊。对此,我深有体会...
我相信鼓励的力量作文800字05-09
每一个人的人生旅途中,他所取得的成绩和获得的成就,全部都来自于背后辛苦的付出。然而我认为还有一点是成功者必不可少的,那就是来自于旁人对他的鼓励。对于这一点我深有体会。我学钢琴有两年时间了。最初接触它的时候,觉得很新鲜,好玩。可真正学起来,觉得好难。我学琴时间比较晚,而且以前也没学过五线谱,所以一看到那些小蝌蚪就头疼。学了几个月后,我就跟妈妈说不想学了。我开始上钢琴课也不去,在家也不按时练琴。爸爸妈...
最美的声音作文400字05-08
妈妈的声音虽然时不时在我耳边响起,但我知道,妈妈都是为我好。比如说头抬高一点,作业写了没?今天在学校里有遇到什么困难吗等等。妈妈讲这些话都是为了我啊,我还是把这些话当成耳边风。记得有一次,妈妈对我说:“该练琴了。”我听出来妈妈的语气中有着一点嘶哑,一点疲惫的感觉。于是,我听话地去弹琴了。我在弹琴时妈妈那嘶哑的声音又在我耳边围绕了,我很心疼,于是我说道:“妈妈你不用说了,我会自觉的。”妈妈唱歌的声音...
我爱弹琴作文550字05-08
以前我并不喜欢弹琴,后来妈妈带我到很多个琴房去看琴、玩琴,给我找了位好老师,渐渐地我就爱上了弹琴。我的钢琴老师姓杨,她长得很苗条,很美丽。头发短短的,眼睛大大的,是位很有才华的人。有一次,我看到杨老师在弹钢琴,她弹得是那么优美动听,如行云流水一般。于是我就下定决心,一定要把钢琴弹好,弹得像杨老师那样好。第一节钢琴课上,杨老师教我认识了白键和黑键,我发现白键和黑键是有规律排列的,还认识了中央C。杨老...
泪水作文600字05-06
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,那次电子琴10级考试,让我记忆深刻。在电子琴考级前的一个月,当电子琴老师说:“你还不够努力,可能10级通不过了。”下课走出教室,回家的路上,悔恨的泪水从我眼睛里脱眶而出,我根本想不到老师会对我有这样的评价。我一边走一边回忆着在家练琴时的情景:当妈妈说要练琴时,我像玩儿似的乱弹一通。到老师这儿来时,我上课也不好好听,想到这里,我突然停下了脚步,心想:如果这个月再努力一...
我身边的女神作文1000字05-05
本以为她一定是把所有时间都花费在练习舞蹈上了无暇顾及学业,我却才发现其实在刚刚的表彰大会上她的上台率竟是最高的,直到后来慢慢了解她我才发现她是一个这样的女孩。瘦瘦小小的她总喜欢蹦蹦跳跳,同学们经常会看到她像一只快乐的小松鼠穿梭在各个教室之间。她的脸上总是洋溢着灿烂的笑容,每当她笑的时候,脸上便漏出两个浅浅的小酒窝,再配上那双水汪汪的大眼睛,煞是可爱,不由得让我想起了《青铜葵花》中的葵花。活泼可爱的...
我是一只蜗牛作文750字05-04
有人说自己是一粒开心果,有人说自己是一颗太妃糖,我说我是一只蜗牛。蜗牛很敏感,很胆小。轻触蜗牛的触角,它们会把触角缩回去,同时把自己柔软的身体塞进坚硬的壳中,好大一会儿才敢再出来。我也是这样。可能别人不经意的一句话都可以让我震惊、快乐或悲伤。与好朋友发生了矛盾,关系产生裂痕,我会毫不犹豫地把真实的自己藏起来,藏到一个谁也找不到的角落去思考,并趁机拿出一个属性乐观的自己出来,掩饰那个躲着的敏感的我。...
由圆想到的作文550字05-02
做什么事好比一个圆,循环往复中,起点和终点不断重合。在我小的时候,十岁开始,就开始学钢琴,每天下午放学,妈妈和爸爸就接我到石专去练琴,从六点到八点,无论刮风下雨,都会风雨无阻地带我去练琴。到小学三年级,我的琴技大有提升,到下午放学,爸妈又接我到谷峰琴行,这个老师非常严厉,十分较真,你若是同一个音符弹错两遍以上,他便会用两根指头打我的脸,有时练得好,他会给我巧克力,若是不好,便会惩罚。记得有一次弹《...
先苦后甜作文500字04-27
每一个暑假,我都要参加一个“钢琴考级培训班”,每天下午,老师都会为我们准备不一样的点心,奖励我们。今天有些不一样哦!我先练完最后一个琴点,老师端着一大锅浓浓的绿汤来了,大家都在猜测那是“何方神圣”一个同学阴阳怪气地说:“老师,你确定这汤能喝?”他说完,大家都笑了。老师提示我们是一种果汁,我们便争先恐后地去闻它的气味。不是黄瓜也不是弥猴桃,难道……太可怕了,竟然是苦瓜汁。接着老师让我们把杯里的开水先...
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