指法相关作文
音乐达人——周璐作文500字06-29
我们班有很多音乐达人,但是都不是在一个乐器上的,如袁野、李晟在学吉他,方欣怡学电子琴,还有胡宇翔吹笛子。可是,我觉得真正的音乐达人是学古筝的周璐。她有一头乌黑的头发,每天梳个马尾辫,还有一双不大又不小的黑眼睛。我说她是我们班的音乐达人是有道理的,我看过她弹古筝。看,去年的六一儿童节,我们班举行联欢会,周璐就报名弹古筝,那次她弹得曲子是——《北京金山上》!她走上讲台,先鞠了一个躬,然后开始演奏。那时...
我学会了吹葫芦丝作文650字06-17
“耶!学校终于发葫芦丝啦!”我们班的同学在拿到葫芦丝之后,都十分兴奋。在下课后,同学们都把它拿出来看。老师告诉我们,葫芦丝十分容易“受伤”,我们一定要好好保护它。回家后,我第一件事就是把那个“稚嫩的小宝宝”拿出来乱吹,一阵噪音在我耳边回荡。我在想:这个葫芦丝到底该怎样吹啊?怎么吹出来的声音那么难听呢?我绞尽脑汁的研究,还是想不出来。第二天回学校上学后,老师告诉我们星期一、星期三和星期五都要把葫芦丝...
你的背影作文750字06-14
坐在窗边,向外望去,柳树在那摆着它长长的枝条,清风轻轻抚摸着我的脸颊。默默地哭泣,本以为你会来安慰我受伤的心灵。而你给我留下的仅是你那冷清的背影……几年地拼搏全都白费了,为的只是考级成功。我独自一个人在那哭泣。为了它,我失去了欢声笑语的童年,看着窗外的同龄小朋友嬉戏,我却坐在这里埋头苦练。一个指法甚至练上千上万次,但一想到自己的目标,心便又静了下来。就这样,时光飞逝,几年苦练后的一战便开始了。看看...
我长大了作文800字06-08
小时候,音乐老师一边弹琴一边教我们唱歌时,我觉得既神奇又美妙,我常常想,钢琴里肯定住着很多的小精灵,碰到谁,谁就发出美妙的音符,串成一首首动听的歌。于是,我怀着好奇的心,央求着妈妈开始学起了钢琴。一开始,老师教我弹‘哆来咪’及简单的指法练习,我一下就学会了,并不觉得难。但是每天必须进行的枯燥、反复的练习却让我觉得越来越乏味,之前对钢琴的感情慢慢淡漠了,练琴变成了一种负担,特别是随着练习曲难度的增加...
深入灵魂的热爱作文750字06-06
美妙动听的旋律从指尖上流淌出,渐渐地形成了一首优美的曲子,我弹奏着古筝,享受着只属于我的时间。还记得小时候,母亲拉着我给表妹挑礼物,不知不觉中走进了一间音乐教室,老师正为他的学生们示范,她的手轻轻一拨,美妙的音符便蹦了出来,到家后,我对那旋律依旧恋恋不忘,莹绕在我的身旁,那便是我学琴之路的起点。母亲为我找了一位老师,一节课的功夫我学会了各种指法“勾、托、抹”渐渐地这些指法连在一起,变成了优美的曲子...
与你一起走过的日子作文1000字06-02
时光犹如一条奔流不息的洪流,一去不复返,甚至我们还来不及去品位和回顾,它已滚滚而去,留给我们的只有不尽的怀念和一声叹息!——题记夜深了,我揉了揉酸痛而又麻木的手臂,猛一抬头,桌子上那杯牛奶的余温也已消散,只留下那在杯口凝成的片片白雾。我打着哈欠,望着那桌上一大堆白花花的试卷,我不知所措了。我漫无目的走出了卧室,本想来透透气,却没料到看到了在墙上挂着,已布满灰尘的你。我小心翼翼的将你取下,抹去上面的...
我的妈妈作文作文350字06-01
“高音喇叭”是我妈妈的一个大特点。但是告诉你们吧!我觉得她是个很好的妈妈,也是一位严肃的妈妈。她中等个头,偏胖的身躯,由于长年操劳,头上已不知不觉地爬上了几根银丝,但目光却依然炯炯有神,依然有个天生大嗓门。当我练琴不认真时,“高音喇叭”响起高八度响声:“音调弹正确,指法要标准”。当我边做作业边玩时,“高音喇叭”又即时响起:“做作业不能三心二意,一定要专心一致”。当我考试考满分时,“高音喇叭”为我唱...
胜利的喜悦作文550字05-28
在每个人的心中都会有快乐、忧伤、喜悦、沮丧……,它们似一盏明灯,点亮你前行的路,又好似一串串脚印指引你寻找正确的方向。我们的生活中所遇到的事,对自己在成长的道路上有若大的帮助,不管是令你开心的或令你难过的,都只是你生活中讲许多多事中的一点小事,也许不起眼,但却可以让你获得大道理!有一次,我要备战一场古等比赛,但是在练习的过程中,总是反复出现失误,以至于自己失去了信心,心存放弃的念头,心想:破罐子破...
我的学艺道路作文450字05-22
“啪!啪!啪!”打着拍子,我开始弹琴了。我从二年级开始上这个特色班,是被老师选进去的,刚开始,我也是打着这个拍子才考进去的。4年级时,我跟着民乐团上了元旦,临近元旦的那几个月,我们练的很辛苦,特色班的一小时和晚自习的第一节课的时间,没有停过,落了学习,还经常被老师批,经常是别人吃饭几分钟了,我们才回去。我忘不了那一天,让单独弹奏,轮到我们时,12个人,只有4个弹了,其他人都是滥竽充数,指挥老师用着...
值得坚持作文900字05-18
没有什么比弹吉他更难坚持下来的了,这如一个折磨着我双手的梦魇。首先便是那苛刻的要求。我的老师是一个极为严谨的人,每天上课都随身带着一把奇怪无比的小尺子。指甲哪怕长出那微乎其微的一点点,老师也会立刻停下说教,眉头紧锁着把剪刀递给我,逼迫我剪了去。有时这会让人忍无可忍,哪怕你正专心练习曲子,也会被立时强制打断,火热的心好像被突然浇上了一盆凉水,实在是无奈至极。其次便是吉他千变万化、繁复无律的指法。吉他...
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