爱拼才会赢作文750字02-01

有一次，学校运动会，我被老师选上了，成了一名运动员，我高兴极了。这正是一个为班级争光的好机会。我终于盼到了这一天，我们全校师生一起来到南山广场，我们从学校走到山上同学们累得气喘吁吁终于到了广场。前些天，我被选中了，放学回家以后，我就在想这一次我要为班争光得到老师的表扬。我就很快的写完了作业，开始锻炼了起来……这时，我看了看表已经九点了，我累得满头大汗，真的坚持不下去了，但我仍然坚持达到理想。我们来...

夏日作文700字01-30

日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪。绚丽多姿的大自然，生生不息，四时风景美不胜收。伴着阵阵蝉鸣，春姐姐遗落下满地的绿叶，悄然离去；夏弟弟吹着口哨，哼着小曲，迈着轻快的步伐飘然而至。夏天给予人的第一印象——热炙热的太阳好似一个巨大的红气球，悬挂在碧蓝无云的空中。毒辣辣的阳光直射着万物，不留情面地烧烤着大地，泥土早已经受不住考验，地表纷纷龟裂开来；往日昂首挺胸地小草，也被热浪击倒，个个弯下腰，巴望...

因为你我的青春与世界温暖相拥作文900字01-29

感谢命运让我们相遇，因为有您，我拥有了最美的青春！因为您的存在，我才能拥有与世界温暖相拥的权力。感恩是中华民族的传统美德。古人云：“滴水之恩，涌泉相报。”虽然暂时不能报答，但还是得谢谢您，让我的青春与世界温暖相拥。看着银杏树的叶子一片片凋落，本来生机勃勃的院子里，变得死气沉沉。学习已经给我带来了巨大的压力，看到这些景物，时不时还会忧伤哭泣。作业的郁闷，考试的忧郁都使我厌烦了，为什么学习？我想要放弃...

坚持点燃希望作文600字01-26

这个学期，我们有一个活动是守护天使，而我守护的“天使”是一个有着一双丹凤眼，长着一张圆圆脸，还有一个红润的，能说会道的小嘴少女。她十分喜欢写小说，是我们班的小说大王，但我最欣赏她的一点是：坚持，不放弃。又一次上体育课，体育老师说：“今天，我们测50米X8。”老师刚说完，有一大部分的同学都“啊”…。了一声，我看了看四周的同学，女生们个个都有点害怕跑步，只见她们的眼神里充满恐慌，霎时间，大家全部安静下...

扳手腕作文400字01-22

“加油！加油！”咦？平时安静的教室今天在干什么呀，怎么这么热闹？哈哈……我们今天在玩扳手腕的游戏呢，老师让我们从男生中推选出力气最大的来挑战，我们一致推选庄震来，力大无穷的庄震选择了瘦小的田一然来跟他挑战，庄震觉得田一然特别好对付，当时田一然听到庄震选了自已也害怕的缩了起来，但是最后没办法还是只能硬着头皮上了。老师拿出一颗巧克力作为胜利者的奖励，田一然和庄震看到巧克力马上两眼放光，等老师一吹口哨，...

和仙人掌握手作文450字01-21

“哎哟……哎哟……好痛啊！”妈妈正在给我拔刺，我痛得直叫。这些刺哪儿来的呢？唉，说起来真不好意思。星期天，我在家里呆着无聊，就骑着心爱的自行车去小区兜风。我吹着口哨，骑着车飞快地穿行在那些楼前的绿化带旁。就在我东瞧瞧，西望望的时候，自行车不知轧到了什么圆滚滚的东西，突然向草坪上一倒，我连忙用手一撑，顿时一股剧痛从手掌传来，原来我的手按到一棵仙人掌上面了。“哎哟！”我疼得大叫一声，这尖叫声引来了一位...

那一次，我感动了作文800字01-19

我们小学班里有一个女孩子。她并不出众，身材瘦小，面部普通，学习很认真，但她仍然是班级倒数。或许是她在学霸过多的班里过于黯淡，毕业不到一年，我只记得她的姓，只能称她为“小郁”。小郁家里并不富裕，这是我根据她土气的服饰判断出来的，不得不承认，我有些看不起她。一次暑期末返校日上，我一瞥，不经意地看见她紧紧揪着一张单子，上面赫然写着“助学金”三个大字。看见我探究的目光，她惊慌地低下头，把手背到后面去，我也...

遇见作文750字01-14

我生命中最美的遇见，是邂逅一抹绿。夕阳西下，温暖渐渐消散，风吹着口哨呼啸而过，塑料袋身不由己地扬起，跌跌撞撞地寻找附着物。我独自走在回家的路上，头顶一片乌云，整个人略显落寞。我用力地甩了甩头，想甩掉满脑子刺眼的数学分数。数学，难道命中注定将成为我的硬伤？我呆坐在公园长椅上，放空自己。短暂的逃避，意在获得片刻的安宁。不敢设想，屡屡失败的我应该怀着多大的勇气，递上这份不尽人意的考卷。不敢想象，火爆脾气...

记一节体育课作文350字01-12

“叮铃铃”，上课铃声响了。同学们却潮水般地涌出教室，向操场跑去。原来这是一节体育课。看！高大英俊的体育老师吹着口哨叫我们集合。我们排着整齐的队伍，跟着老师一本正经地做准备运动。做完准备运动，接着是自由活动时间。你看，这些女同学们马上就分成两大主流。一流是跳绳的，有的是单脚跳，有的是双脚跳，她们的动作是那么熟练，姿态是那么优美，好像是一只只翩翩起舞的蝴蝶。另外一流则是跳皮筋，两个人把皮筋绑在脚上，把...

运动会作文450字01-11

今天是运动会，我和爸爸参加了亲子篮球比赛。比赛的时刻终于到了，老师叫我们拿了两个篮球，给我们讲解比赛规则。老师边示范边说：“第一个同学和他的家长一起跑。同学边跑边拍篮球，跑到终点的时候把篮球运给家长投篮，投篮成功后再传给同学。同学和家长一起跑回出发点和另一个同学手中的篮球碰一下，再递给他后面的同学。”我们大家都全神贯注地听着。老师说：“同学们听明白了吗？”我们异口同声地回答：“听明白了！”老师说：...