关于留守儿童的作文作文400字10-29

你们知道留守儿童吗？没错，就是整天像囚犯一样住在一间密不透风的小砖房；整天走着又狭窄又陡峭的乡间小路去砍柴；整天踩着黎明时太阳微弱的光辉走去学校……这就是留守儿童。当你看见、听见或是从他人那得知留守儿童时，你有没有感到惊讶或心头一紧，那我们该怎么办呢？我们应该关注重视留守儿童。首先，我们要关注他们的温饱问题，因为只有让他们吃得饱和穿得暖，不受凉，才能让他们健康地活下来。其次，我们得重视他们所受的教...

出色的老师作文550字10-29

我有这样一位老师，学习上她像一本百科全书，有问必答。生活上她像一个大朋友，温暖可亲，但她生气的时候也很严厉。你可记得要躲着点，一不小心就会“皮焦里嫩”的。李老师的课生动有趣。就连平时课堂总爱走神的我也能融入其中。她有时口若悬河，有时幽默风趣。在不知不觉中，枯燥无味的语文课，成了我最享受的课堂。课外，我一直非常喜欢科学，每一个问题都要打破砂锅问到底。有一次，我遇到了一个非常奇怪的问题。我想了两天，也...

再见小时候作文550字10-29

有一天我翻开旧旧的相簿，里面写着给我亲爱的宝物，里面有我穿幼稚园的制服，还有一张是我妈妈的笑容。突然发现时间过的很仓促，爸爸妈妈变得互相不认输，我放下相簿，头靠着窗户，看看天空实现变迷糊……想起童年，总是有很多的回忆。我感谢天使们给了我一个金色的童年。在我小时候，有我的小伙伴陪我玩耍，在学校，被欺负了有爸爸妈妈顶。小时候，无忧无虑，成天想着该怎么和朋友些玩耍，成天就想到该怎么和朋友耍的更好。在小时...

考试的启示作文500字10-28

一件事往往会给人一生的启示，其中英语考试这件事就给了我很大的启发。记得那次，我报了英语等级测试。妈妈为了我能顺利通过考试，特地从书店买了复习材料让我多练习，多听录音。可我觉得对考试胸有成竹，对妈妈的要求只是顺口答应，却并不复习，妈妈督促我时，我很不耐烦地说：“没问题，我一定可以考过的，不用复习啦。”离考试还有十七八天时，心里出现了两个小人暗暗较劲，一个说：“你没复习能考好吗？”我开始忐忑不安，心里...

采访的作文作文550字10-27

今天我们学了一篇名叫《走向生活》的课文，这篇课文讲了一个初出茅庐的校报去采访一位前总统夫人，提出了一个自认为“别具一格”的问题，得到了一个意料之外的回答。读了这篇文章，我想当小的欲望就更强烈了。没想到，今天的家庭作业竟是做一次小，采访一个人。看到老师布置的作业，我激动不已。心想，我终于可以当个小了，终于有机会采访大人了。于是，我便开始“忙”起来。我先选好被采访的人，被采访的人是妈妈。我选了一些很有...

本来我可以半命题作文作文800字10-27

我本来可以再见她最后一面下午，阳光从窗外照进来，散落在书桌上。窗台上的银色铃铛闪着光，一张泛黄的老照片就这么放在它的旁边。天是蓝色的，地是青色的，孩子们的眼睛是笑着的。这一切美得缥缈，虚幻。年少时，有幸识得一盏玻璃灯，它曾是我心间的白月光。再回首，楼塌，人散，灯碎。物是人非，事事休。“还有多久是春节？”“你要做什么？”她瞥了她一眼，没说话。过了一会儿，那人又开口道：“扶我出去走走。”一朵桂花飘落到...

我的姥爷作文600字10-26

我姥爷是位古稀之年的老人，高高的个子，花白的头发，被太阳晒得微红的脸膛。虽然经过岁月的洗礼，脸上已经有了皱纹，但是一双眼睛依然炯炯有神。姥爷很善良。听姥姥说，有一次去地里干活的路上，姥爷遇到一个卖凉皮的，那人不小心连人带车栽到了沟里。姥爷猛地停下车子，毫不犹豫地冲下沟去救那个人。旁边的路人大声喊：“大哥，别过去，小心让他讹上你！”姥爷一边救人，一边说：“我一个老头子，他讹我什么？你们赶紧过来搭把手...

我们班的牛人作文450字10-25

他，个头偏高，戴着一副圆圆的小眼镜。手上总会拿着他的小发明，捣鼓来，捣鼓去。他还有一双灵活的手，打字、做作业时总是特别快。你知道他是谁吗？他就是我们班的“最强大脑”——黄烨。他是我们班的副班长，平时考试成绩名列前茅。之所以说他是我们班的“最强大脑”有一个原因是，他特别喜欢上科学课，几乎每次上科学课，他都会积极举手回答老师问的一个又一个问题。每到下课，他总会缠着老师问这问那，非要搞明白才肯停。有一次...

地理老师的多重技能作文550字10-25

自从上次问地理老师问题后，我越发觉得自己问问题上瘾了。下课后，我习惯性地从抽屉里摸地理学法。“做完了。”我打开一看，字面上的字们整齐的排列着。我想着，地理是理科，数学也是。我抱着试一试的心态，像火箭发射一样冲到老师办公室。我蹿到李老师旁边说：“老师你会做数学题目吗？”“什么问题？”老师磁性的声音震动着我的耳膜。我听到这话乐开了花，说：“老师我现在就去拿书。”同办公室的老师们都露出了大白牙，看着我笑...

冷漠的关怀作文1200字10-25

“冷漠”的关怀，默默的关爱……——题记还记得初见你时的那个夏天，十三岁的我懵懂而又迷茫地踏入初中校园。偌大的校园是那么陌生，我迫切地在人群中寻找着我未来三年中“最亲切的人”，班主任，想从你和蔼亲切的外表上寻以一丝温暖，一丝慰藉，却在看到你的那一刻浇灭了我满怀的热情——男老师，不苟言笑，双手背在身后提着一把戒尺，威风凛凛，活脱脱一座冰山！许是被你强大的气场所震慑到，每一次与你的对话都会使我望而生畏，...