心中的星光灿烂作文600字01-16

想象能捧一掬清水，浸湿了星星的光辉。那水便也有了星河的一点味道吧？对于宇宙来讲，不过是极微小的存在，就算这样，也要反射太阳的光，给另一个遥远星球上的生命带来黑暗中的一点希望。背着沉重的书包，转身跨上楼梯，就看见穿着初二校服的学生走进来。我觉得他们是笑着的。抬头望了望，楼梯一重又一重，有点眩晕。要上四楼呢，还有好远，于是抓紧书包，加快了速度。想起在进入初三的前两周，为了抚慰那颗有些不安的心，总是记下...

遇上碎片化的生活作文650字01-16

暑假的结束，迎来了正式的初三生活。虽然之前有所耳闻过初三的繁忙，但是真正步入初三后的紧张生活却是和原来所想的完全不同。军训三天后，我们正式开始上课，因为我家与学校路途较远，所以父母建议我在公交车上看看英语单词，背背语文古诗文等等。开始的我并不在意，觉得路上的时间是我唯一可以用来玩手机的，不好好利用怎么行。一周学习后，我发现自己错了。路上如果能认真复习一下英语单词，就能确保我不会因为没有默写合格而进...

走进的作文作文650字01-15

时光飞逝，白驹过隙，从前的遥望和幻想现已经成为了现实。临走前，我望了望日历，心中感叹：初三了。走进初三。初三面临的是一种名为现实的压力，教室里再也没有了以往的欢声笑语，取而代之的是同学们埋头做题和背诵的声音。升入初三，失去了假日的休闲时光，平常的嬉戏打闹，我已经明白了，我不能再像以前一样碌碌无为，整天都一副活在梦里的'样子了，而是抓住当下，去为人生，下出第一盘棋。走进初三。我们已经成为了这个学校中...

的作文作文400字01-14

微笑是什么？有人说它是一轮太阳，是我们的小心灵不再那么的黑暗，也有人说微笑是一座友谊的桥梁，使人与人之间变得更加友好，不再那么陌生。是啊，一次微笑能使我们战胜自己，一次微笑，就帮我们度过一次险滩。我的朋友她笔名叫冰冰冰雪，而我总是管她叫苒。我们是从一个群里认识的，她是一个管理员，我有什么不会总是会问她，她也很耐心地帮我解答，我也从聊天中知道她比我大，是一个初三学生，那时我以为她并不会回答我的问题，...

走进初三作文1500字01-13

篇一：走进初三九年四班徐毓时光飞逝，白驹过隙，从前的遥望和幻想现已经成为了现实。临走前，我望了望日历，心中感叹：初三了。走进初三。初三面临的是一种名为现实的压力，教室里再也没有了以往的欢声笑语，取而代之的是同学们埋头做题和背诵的声音。升入初三，失去了假日的休闲时光，平常的嬉戏打闹，我已经明白了，我不能再像以前一样碌碌无为，整天都一副活在梦里的样子了，而是抓住当下，去为人生，下出第一盘棋。走进初三。...

致我们终将开始的初三作文450字01-13

有时走神经常会偏头望向窗外。一只在窗户框里寻见对面宿舍的楼顶，一块小而扁的方形，才猛然发觉自己的教室变成五楼，初三了。就忍不住会小小感慨一下。“光阴飞逝”，我认为毫不夸张。我还依稀记得初一望向窗外能看见花丛，坐近些能望见阳光下颜色鲜艳的操场。那时天天盼着能上初三，盼着去坐到更高的楼层。当我快看腻了绿叶配黄花、黄花映红墙的一方天地时，突然就初二了。莫名其妙的，我坐在毕业班的教室里了。从某种意义上来说...

初三的下课时光作文600字01-11

要说初三在我看来有什么最不同，那就是下课。放学的时间的推迟是意料之中的，但让我意料不到的是，下课时间同学们与初二时候非常不同。初二时下课和放学后是非常散漫的。下课时只有少数同学在喝水、上厕所后整理笔记订正作业，大多数人则是在教室里转悠、闲聊，甚至跨班交往，去小卖部买吃的喝的，教室里一直闹哄哄的，很不太平。而放学后，听到同学们说着游戏、手机时，我看着三五成群精力充沛的男生，只好奇一天的课上下来，他们...

走进作文650字01-10

当站在初三的门槛上时，心中有些胆怯，常常对着天空问“我将从哪扇门走出，是带着微笑还是挂着泪痕。”有时，只得自我安慰自我“挺一挺，总会过去。”初三的星星很多，有的很亮，有的很暗，有的很高，有的却令人遥望而不可及。而我们，却期待那终极的一跃去摘寻一颗属于自我的明星。进入初三，昔日每周两小时的.上网时间被父母无形地抹去，取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””，我怀念曾令我着迷的小...

历练初三作文600字01-09

“人生能有几回搏？”感谢初三，它无私地为我们提供了展示的平台。在这片平台之上，我们尽情地挥洒着青春的汗水与泪水。每日清晨，迎着第一缕朝阳，抛下昨日的忧愁烦绪，我踏上了学堂路。步伐再疾，也快不过我飞转的思绪。鸟鸣声中，我回想着第一篇古诗文：“山光悦鸟性，潭影空人心”“采菊东篱下，悠然见南山”……理想与现实在这里融洽地奏出催人奋进的旋律。课堂上，同学们妙语迭出，与三年前相比，平添了几分诙谐与幽默，三分...

拖堂的滋味作文600字01-09

到了初三，老师们的耳朵似乎都“不灵”了，他们用各自的方式，给我们准备了丰盛的“拖堂”大餐，每次都让我们回味无穷。数学老师——光明正大。数学老师拖堂——用两个字形容——霸气，她从不找什么理由，视铃声为无物，往往是铃声已响，她还在黑板上写一到新题。数学老师的“霸气”还常常表现在对其他老师上，她不仅拖课间，还常常拖到下一节课，这时，下节课的老师就只能被挡在教室外面，看着数学老师那神采飞扬的身影“望课兴叹...