大自然相关作文
漓江,我心中的梦作文450字08-03
漓江,一直是我心中的一个梦。今年暑假,我终于走进了这个美丽的梦。漓江之美,美如水墨长卷。这幅长卷真长啊,江水绵延,在大自然的画笔下,漓江时而宁静,时而狂野,时而水平如镜,时而奔腾不息。他那宁静的风格让我的心也跟着平缓舒畅,而他的狂野让我感到激动、振奋,仿佛我也随着他一起奔跑,多么富有生机啊!漓江的水像迁徒的动物,往一个方向奔跑,奔向遥远的天边。仿佛有一群画家,我们走到哪里他们就画到哪里,一直画不到...
我读懂了本心作文600字08-03
成功,如朗月照花,深潭微波,不论成败的超然,应扬鞭策马,登高临远。失败,仍水滴石穿,汇流入海,有穷且益坚,有“将相本无种,男儿当自强”的倔强。这即是坚持自己的本心。“春来青草青,秋至黄叶零”。这是大自然亘古不变的规律,也是大自然坚持本心的表现。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这难道不是莲在坚持着本心吗?我们不应随着所处的环境或遭遇去动摇自己,应不断地追寻内心深处的心灵之歌。要做到“不以物喜,不以己...
美并不遥远作文800字08-03
美,多么高尚的赞美,高尚到使你觉得遥不可及。但你却始终在追寻。其实,低下你高贵的头你会发现,美,并不遥远。你看,那秋天的小径是美的,那是你每天上下学的必经之路,但背着学业压力的你每次匆匆走过,无心赏景。每逢秋天,你一定没有注意到这里的美。路边枯黄的树叶安逸地躺着,一些金黄色的蝴蝶正在你头上尽情飞舞呢!微风瑟瑟,不知从哪里传来“沙沙”的响声,那是树叶间的摩挲,还是秋树美妙的歌喉?若你要拾起一片落叶,...
身边的风景也动人作文700字08-03
踏着校园深处一条深幽的小径,忙碌地学习了一整天的我,放下了学习的担子,独自一人散着步。远处的蝉声,近处的虫鸣,合成大自然独有的乐章,混着不知名的花的淡雅的幽香,令人好不放松、自在。突然,一阵哗啦哗啦的杂音闯入了我的耳朵,把刚才的意境一下子打破。我不禁皱了皱眉,循声望去,原来是一个老人正推着一个坐在轮椅上的学生散步。之所以判定他是学生,不仅是因为他那身校服,还因为他腿上那堆厚厚的书,以及他鼻梁上的那...
林中鸟作文500字08-03
清风吹过森林,地上的树影微微摇曳。几片叶子旋转着落到地面,几只鸟儿停落树枝之上,嗅着淡淡的花香,踌躇了一会,又缓缓飞走了……我非常羡慕那些生活在森林中的鸟儿,它们能在茂密的树林里自由自在地穿梭,能看到清澈见底的小溪、竞相开放的花朵、苍翠欲滴的新叶……除此之外,还能拥有许多同样来自大自然的好朋友。而这些,却是生活在笼子里的鸟儿们无法得到的……从前,有只森林里的鸟儿,它有小巧玲珑的身材,有一身鲜艳漂亮...
中国梦我的梦作文350字08-02
每个人都有自己的梦想,有的梦想是当一名老师传授知识给需要学习的人们,有的梦想是当一名医生拯救世界上所有病人的生命;还有的梦想是当一名警察把世界上所有作恶多端的人都抓起来,让世界从此和谐。而我的梦想是当一名科学家,因为我想探索宇宙的每一个角落,是为了发明更多新科技把中国创造得更加繁荣富强。可我也知道想要实现自己的梦想,也是要艰苦学习科学知识才能实现的;想要实现我的梦想必须多看一些关于科学的书,还要走...
美好的世界作文900字08-02
大自然的世界里,有许多美景。在一处美景中,有一只小蚂蚁在想:“哎!多么美好的世界呀!这一生如果浪费掉该多可惜呀!”月光下,他自言自语道:“如果能出门到世界外看看,该多好呀!”第二天,他说到做到。行李收拾得整整齐齐,食物多得可以吃3年。“儿呀,你走得这么慢,遇到危险怎么办呀?”蚂蚁妈妈说,她实在担心不过。“娘,您放心吧,我会照顾自己的。”说完,小蚂蚁走了。蚂蚁妈妈却轻轻地叹了口气。小蚂蚁走呀走,一直...
水的哭诉作文1000字08-02
天是蓝的,草是青的,云是白的……这一切都是大自然的恩赐,大自然也赋予了我一身清澈。我就是大自然的成员之一——清澈的水。我是人类、动植物最好的朋友,是与人类的生活密不可分的。但人类不仅没有对我们格外地宠爱,反而使我们常常地在默默地哭泣。很久很久以前,地球上还未出现这么多人类,那时是我们最快乐的时候。地球仿佛是我们的乐园,我们哗啦啦流去,又哗啦啦回来,我们以能为人类做出贡献而感到自豪,我们流过大西洋,...
绿作文350字08-02
我最喜欢的颜色是绿色,绿色代表生机勃勃,生意盎然,代表的是积极向上,同室代表的是大自然。绿色代表着植物,与蓝色的水共同构成大自然。绿色代表着生机,也代表希望。春天到了,春雨唤醒了树儿,春雷代表了草儿,花儿。一切都开始欣欣向荣。春天开始由黄色转变为绿色,一切都是那么美丽,那么清新。可以说绿色代表着春。夏天到了,绿荫繁茂,给过往的行人洒下一片阴凉,除去那些炎热。绿,也代表着夏。秋天到了,一切都由绿色变...
小学:告别母校作文450字08-01
最令我难忘的是自然教室,踏入教室,两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树,有低矮的灌木,茂密极了,点缀着这间教室。站在这间教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开的百科全书,带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又长,各式各样,无所不有。微风吹来,鱼儿轻轻晃动,那种境界真是美极了!你好想...
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