阅读改变人生作文550字10-01

时下许多年轻人热衷于过洋节，比如“情人节”，“圣诞节”，“愚人节”，甚至洋鬼节“万圣节”，但是知道“世界阅读日”的人却很少。阅读对一个人的影响巨大，一本好书往往能改变一个人的一生，不仅如此，一个人民族的精神境界，一个国家的民族气质在很大程度上取决于全民的阅读水平。邓小平说得好：“多读书，读好书。”这句话说得是不错的，邻居家的小女孩，文艺范儿十足，举手投足间满满的都是文艺气息，原因是什么，多读了几本...

我爱诵读中国的古诗词作文550字09-21

中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗，还有没学过的宋朝的宋词，元朝的无曲；我们经常提到的琴（古筝）棋（围棋）书（书法）画（国画）；还有民俗节日（比如中秋、重阳、春节）等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华诗词。诗词篇幅短小，课余读一些，所花时间不多；还可在紧张学习的间隙，松弛一下紧绷的神经，调剂一下疲惫的身心，也是十分惬意的。诗词都是有韵律、有节奏的，在古代，诗词都能合着乐唱。当时...

整容带来的风波作文700字09-13

看着光鲜亮丽的你从家门口经过，我犹豫着该不该唤你。那个纯朴，自然、大方的你被虚荣埋没。听说，你去隆了鼻，花了几万，听说，不满于只有鼻子美的你去做了全身整容，当你心满意足的站在我面前时，我简直不敢认你，你以为你变美了，可我却觉得从前的你更美。那几粒被我“嘲笑”的可爱小雀斑去哪了？那几颗不甘寂寞频频出头的痘痘去哪了？那圆润的像馒头的下巴去哪了？看你骄傲地扶着下巴向我炫耀这是今年最流行的锥子下巴，怎么样...

读董卿有感作文400字09-10

美丽有质，唯有才情能打败岁月。——题记董卿，相信大家都不陌生了吧？她是央视知名主持人，毕业于东华师范大学，拥有古典文学专业硕士学位。而《董卿》这本书，正是讲她的才情气质。翻开封面，一段话赫然入目：“所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。”是啊，真正的美人，并非在于她的容貌，而在之于她的才情与气质。董卿的气质里，藏着她走过的路、读过的书和阅...

《生命的化妆》读后感作文550字09-06

我曾和大师林清玄一样，觉得化妆就是在人的皮肤表面下工夫，再高超的技艺也是用在皮囊上，但是读了这篇《生命的化妆》后，我觉得，我之前的认识是对化妆误解，那是一种很随意的了解，其实真正的化妆是生命的化妆，这样的化妆每一个人都需要。这篇文章主要谈论了化妆和写作的问题，文中那位智慧的化妆师说真正的化妆和真正的写作是一样的。化妆有三层境界，最浅的一层就是在皮囊上下工夫，或者是早睡早起保持好皮肤。第二层是在精神...

这个老师我忘不掉作文1200字09-03

每个人的学习生涯中，都会遇到许多老师，我们感谢他们，亦或者敬仰他们。但是这些老师通常会随着时间的流逝渐渐淡出我们的记忆。唯有这个启蒙我、改变我的老师会一直封存在我的记忆中。初二第二学期，我们这个最为顽固的班级换了新班主任，是一个刚刚毕业的大学生，姓吴，样子和声音都很青涩。“据说是自己要求带这个班的，真是初出小子不知天高地厚，三班哪是他能管的住的！”其他老师议论的没错，我所在的班级，初二三班，是学校...

这也是课堂作文900字09-02

春光懒困倚微风。时节逐渐温暖，远山也变得朗润。实在是不忍心辜负造物者如此美意，便胡乱抓了书，挎上行囊踏上旅程。东风吹柳万条又斜，正是冰皮始解的时候，余寒尚且厉害，却怎么也掩不住这动人的春色。很快便能遥见外祖父的旧宅了。略显陈旧的宅院很是精致，石栏石径木窗木门，宅后面，几竿密竹。隔了数尺，便将树下读书的外祖父的影子瞧得真切，即便被稀松的日光分得零散。祖父一向如此。我步子不重，故走到祖父身旁，他也浑然...

以文明为话题的作文作文1200字08-31

人生路上，也不总是沐浴着令人沉醉的春风暖阳，冷风骤雨也会不期而至，给予我的有欢笑，有泪水，还有沉思……比如这个傍晚吧，我和妈妈正在逛北直街，“争创文明城市”之类的标语随处可见，借此春风，古老的北直街也焕发了新颜，街道狭窄，却秩序井然，车水马龙，却繁而不乱。“哇，橱窗里的衣服好漂亮啊！”“现在我信了，服装还真是一门艺术……”我们娘俩兴致勃勃，边走边看边品评着。忽然，我们的目光不约而同被一家精品服装店...

不负春天，不负己作文550字08-26

记忆中，三月的天气并没有这般寒冷，再配上这春天的妖风，直教人瑟瑟发抖。还以为自己记错了阳春三月的这个词呢，只知道“阳春三月，草长莺飞”，哎，还是自己懂得太少啊。都说一年之计在于春，待“春风十里，花开正好”时，带着乐观和微笑，走一走吧。愿你所到之处，都有春风十里不如你的惊叹。在这个美好的春天，不要抢跑，正常出发。坚韧不拔，抵达终点。曾一度喜欢毕淑敏的文字，她是“文学的白衣天使”，她用她的细致，写出了...

我的辅导员作文750字08-15

他的身材很壮实，我多么想要。他的神情很非凡，我多么想要。他的面貌严肃中带有乐观，我觉得我也有。他的西装衬衫很气质，我们也有，不过，没有那种感觉。他的气质我想拥有。他的声音洪亮，我何时才有这样的嗓子？我觉得哪位老师都没有他那种魅力。他谈话比较幽默生趣。他就是我们的辅导员—王爱春王爱春是我刚进大学的第一位辅导员，第一次见到他感觉看到了小学时的老师。哇，笑容中带有英气勃勃。于是我叫做：艺术神情。说的对，...