枝头相关作文
又见枝头吐新绿作文作文1000字06-01
【篇一:又见枝头吐新绿作文】冰冷的空气、枯燥的习题和即将来临的期末考试。这就是我这个周末的生活。猛然想起那个春光明媚的季节,那些甜甜的笑脸,那些到现在既熟悉又陌生的名字。也许是三年级的春天。春意就这么朦朦胧胧地漾开来,氤氲在那棵樟树的枝头,嬉闹着。嫩绿的芽苞带着红晕从“襁褓”里挣脱出来,探着头好奇地呼吸春天的芳香。老师为我们朗诵朱自清先生的《春》,我们陶醉在她甜美的嗓音中,感受着春的魅力。我们也将...
乡村四季作文800字06-01
说起乡村的一年四季,那是多么的美呀!你可能会问有多么的美呀?那就听我来给你介绍介绍吧!春天,是一年中最美的季节。春姑娘重回大地,春天万物复苏、鸟语花香、百花盛开,再美的词语都形容不过这美丽的春天,乡村也不例外。走在乡间的小路上会看见路两旁金黄的油菜花,鲜艳的桃花。从农村人的房前屋后走过准会看见一条清澈的小溪,人们在小溪中洗衣服、洗菜,还会看见一群鸭子在溪水中嘻戏。山上也很美丽,碧绿的树上抽出嫩嫩的...
追忆似水年华作文700字06-01
蓝天白云,绿树成荫。院前一棵挺拔的白杨树,秋天一到,金黄金黄的树叶“刷刷”地往下掉;春天一来,白杨枝头便冒出了一个个翠绿欲滴的嫩芽;夏天到了,高大茂盛的白杨投下一大片清凉,夜晚枝头还有一两声蝉鸣传出,这就是我的家乡。离开家乡已有好多年,不知门前院前那棵白杨是否还记得我这个一走多年的孩子,回忆以前的点滴生活,大多是我与白杨的故事。多少个寒来暑往,春去秋来,陪伴我长大的不仅是白杨,还有那记忆中的家乡。...
知足与期待作文750字05-31
知足是一种品德,知足常乐是种能力,知足并不是不思进取,并不是安于现状,而是感激我们现在所拥有的,努力实现我们所期待的。许流年一个微笑,还静默一份安逸。浅笑也能嫣然荀子相信性恶论,说人心本恶,生来就有四“好”,其中一个便是“好欲”。在我们只是孩子时,见到邻居家漂亮的衣服会哭喊着要,看到商店里琳琅满目的货物,双脚也早已不属于自己。我们也曾有过拥有太阳、月亮的奇思妙想,也飘过主宰世界的莫名念头。这是一个...
从那一刻开始作文550字05-31
雨一滴滴打在路面上,我带着考试考砸后的落寞,拖着无力的双脚,走在回家的路上。经过一个转角时,一盆萎靡的梅花映入我的眼帘,她倦着头,弯着身子,仅剩着零星的花骨朵在风雨中凌乱,花瓣不断地从空中飘落,一片、两片、三片……直到她那干枯的枝头上最后一朵花也消失时,我终于忍不住了,带着对自己的愤怒,对这可怜的梅花喊道:“说好的傲雪迎春呢?说好的坚忍不拔呢?还不是被人遗弃在路边了?”说着说着我感到一股水从我的脸...
大树与小草作文800字05-31
解落三秋叶,能开二月花。凌厉的冷风解落了枝头上残留的几张枯叶,将它带去了远方,而在那树的枝头看见了不知是什么时候开出的绿叶,是如此的生机盎然。在这不知是冬末还是初春的季节中,树在努力的开着枝,散着叶。小草也终于在春日的温暖中苏醒,钻出土地,露出一个小小的尖头。小草抬头仰望,头上已经长满了为它遮风挡雨的绿叶。颇有种“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的意味。小草对大树是感恩的,它对小草的好,小草都记...
秋天的图画写景作文作文350字05-31
夏天渐渐离开了,秋天又来了,渐渐更凉爽了。秋天是一张美丽的图画,秋风轻轻地吹过图画里,来到了第一页,田野田野一片金黄,你看,田野仿佛像金色的海洋。洁白的棉花像一个个好吃又可口的棉花糖,火红火红的高粱像一把把燃烧的火把,又像一对对士兵要笔直的站着。秋天吹过了第二页,一阵阵气味,扑面而来。我闻到了果园里瓜果飘香,黄黄的柚子的肚子圆鼓鼓的,好像一个小同学在上面荡秋千。苹果又大又红的挂在枝头,像一盏盏灯笼...
树叶的旅行作文250字05-31
风轻轻的吹,雨悄悄的下。不经意间,一片枝头的树叶,随风落下,被雨浸润。它飘呀飘,突然,风停止了对它的玩弄,它或许倦了,也或许厌了……树叶落下了,它睁大眼睛,好奇的看着眼前的世界。因为以前的它只能仰望天空,现在呢,它终于可以好好看看世界了!它想走动,却没有半办法,因为风儿不在再和他它玩耍。它静静地躺着,看着枝条上的兄弟姐妹们,它流泪了。泪水在它脸上挂着,连它自己也不知道,这是雨还是泪。又或许都有点吧...
可爱的多肉作文350字05-31
最娇艳美丽的花儿都比不上可爱的多肉,能够吸引我,打动我。1月22日上午,爸爸妈妈带着我来到了中国浙江花木城,我兴致勃勃地参加了”年宵花市”小记者活动。在那里,我有幸看到了我最喜欢的朋友——多肉植物。它们有的穿着绿色的小毛衣,有的披着红色的斗篷,有的裹着五彩的衣裳,迎接着我们的到来,迎接着新春的来临。它们不仅颜色亮丽,而且姿态万千,让人忍不住想要陪伴在它们身边。瞧,它们有的像莲花绽放着笑颜,有的像一...
一次短暂的旅行作文900字05-30
我感觉,自己很累、很忙、很焦虑。尽管这样,我还是做了很多事情,但却又不知道这到底是为了什么。我反问自己:“做这些事情的意义何在?”我管这叫“升学焦虑症”。对于一个晚上写作业到十一点的女孩,过多的作业使她失去了看书的时间、玩耍的时间、观察的时间,以及细细体验生活的时间——似乎一切与快乐相关的事物都已不在了。舞蹈老师邀请我们去竹山参加一场演出,这次总算可以放松一下了。前往竹山的路并不宽,只能容得下两辆...
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