篇章相关作文
在我们这个年龄作文550字04-09
十五六岁,正值花季,我的梦想之花在心中怒放。我们率真,对自己充满信心和希望,对一切事物有着自己独特的见解,也明确了自己的理想,在这个独特的年龄段里,一定少不了一些小叛逆。叛逆,对于我们这些花季少年来说是较为普遍的一种心理。因为这种思想,我们有自己明确的性格,爱攀高峰,不撞南墙不回头,对将来的事业都起着决定性的作用。正值花季,我们自信,充满希望,自己希望做到的,都敢说敢做,更会去尽自己的最大能力去更...
那些走在青春路上的我们作文300字04-08
我们经过人生的走廊,走在青春的路上。青春年少时,我们张狂,我们欢笑,我们叛逆,我们颓废,我们偏执,我们敏感。曾经的我们不学无术,曾经我们的无所畏惧,我们无知的自以为是,我们挥霍着青春。人生,是一本太仓促的书,青春,谱写了人生最难忘的篇章。我们跌跌撞撞的走在这青春路上。同学间的深厚友谊,面对困难时老师的帮助,取得成绩时老师的鼓励,叛逆时父母苦口婆心的教导。我们慢慢的学会懂得。这些都给青春这张雪白的纸...
母亲爱唠叨作文700字03-23
悠悠岁月,绮婉如歌,抹淡了一个又一个场景,那些只有我们所感受到的独有的情感,却依然美好。从我很小的时候开始,我就发现了母亲爱唠叨。以前,我有一个属于自己的小伙伴,我们每天一起上幼儿园,晚上一起数星星,天空是我们梦幻的地方。然而,每到晚上,我们都不肯分开,只有妈妈当了一个恶人,把我带回家。从那时开始,我就知道了她是一个爱唠叨的人。每天如此,他总是会跟我唠叨几句,有时我会厌烦,但有时我也会享受。上了小...
:致我曾经的挚友作文900字03-06
初三作文:致我曾经的挚友750字在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的初三作文:致我曾经的挚友750字,希望能够帮助到大家。以前的好友:近期好吗?不知你能否记得我,一个不为人知的我……也许我只是你生命中的匆匆过客,但你心显而易见已变成我生命中,淡墨的一笔。世界上最残酷的一个词句...
关于明天作文700字03-06
有些人的眼中,“明天”总归是不好的。“今天的事今天做,不能放到明天!”这是他们常说的话。也有人引用古人的话来讽刺“明天”:“明日复明日,明日何其多。”通常这些人认为,“今”是最重要的。这种思想也不能说不对,它还是有一定的道理的。明天,其实也可以理解为未来。所以明天是充满希望的,充满活力的,当然也充满了家人的期望。今天是明天的的基础,今天是为了更好的明天而服务的,明天为今天指明了努力的方向、奋斗的目...
永生永世的好朋友作文350字03-05
现在已经是秋天了,秋高气爽,凉风习习。斑斑和点点的很多枫叶同伴都已经相继掉落,只剩他们这两片枫叶仍然屹立在枝头。落叶期间,有一个叫杜甫的诗人,“恬不知耻”地在这里吟诵了一首诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。他们听了感到非常生气,心想:“哼!不就是你们的寿命比我们长,有什么好得意的?”很多枫叶气得当场落了下去,正好落到了杜甫的头上,他小声地骂了一句,就坐上他的马车走了。终于有一天,点点坚持不住了,...
翻过这一页作文700字03-03
时光荏苒,不经意间,亦遗失我们的过往。顾往昔,我们从一年前的略微青涩,到现在的渐渐成熟初一,如白驹过隙,匆匆而过。忘不了,田径场上,那一个个如离弦箭般的身影,忘不了,体育馆内,那一阵阵如暴风雨般的掌声,忘不了,篮球场旁,那一串串如银铃般的笑声。我们从那时互不认识的陌生人,到现在打成一片的好哥们。一年,恍然而过。我们,从那时同桌间的默不作声,到现在课间时的勾肩搭背。新的友谊,率真而美好。我们,从那时...
请再给我一点留恋的时间作文1000字02-19
“静静看着窗外,熟悉的路口,喧闹的人群熙熙攘攘的走过。就像我从你的世界路过,投影在你的心中,只带走一些回忆。”每当听到这段旋律我都回味无穷,记忆像是倒在掌心的水,不论你松开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净,慢慢地消失。时光如白驹过隙,很多以往的回忆如今都将变为陈旧的篇章。很多人都说回忆如此的昂贵,不错,它跟金钱是两码事,但经我深思熟虑后,我却认为回忆只是你脑海中最值得留恋的事物。每到清...
我的童年作文800字02-13
早上,踏入浸在薄雾中的校园,繁忙的一天也已展开。看看日历上一格一格扩散的红圈,仔细算来,分别的日子愈发近了。七月将迎来我们小学生活的终结时刻,我们便将面临着和朝夕相处六年的老师、同学及熟悉的生活道别。明明知道梦寐以求的初中生活即将来临,绚烂的童年也会翻开崭新的篇章。然而,心头那种忧伤,却始终漾不开来。一个个塑料手工曾装点过我们的教室,“围魏救赵”这一个个成语常在教室飞旋;跳跃的数字联结着我们同学间...
致青春作文1000字02-11
我有一个时光机,是的,它可以带我回到过去,我摁下“青春”键,天旋地转,我回到了二十年前。教室:“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”我站在走廊上,听同学们一起读完《锦瑟》,老师要点同学单独朗读了,有人举起了手,我擦了擦眼睛,确定我真的回到了过去,因为我看到了20年前的自己,凌乱的短发,可爱的婴儿肥。一堂一堂课的循环,我看见小李正在偷吃零食,小张在和同桌窃窃私语,臭美的她在照镜子,老师不厌其烦的重复着...
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