阶梯相关作文
心中的美景作文550字02-11
在秀丽的虎形山脚下,有一所美丽的校园,那就是我的学校——永安市第六中学。从进入校园那天开始,我的心中、脑海里就不禁涌现出一个字眼儿:“美”。一走进校门,“诚信、勤奋、启智、创新”映入我的眼帘,这便是我校的校训,它教导我们怎样做人、学习。沿着左侧阶梯往上走,有一个壮观、设计新颖的升旗广场。站在升旗广场中间,仿佛置身于一个古罗马斗兽场,但却比那少一分野蛮,多一分雅致。用红色大理石铺成的升旗台,四周花团...
黄山飞来鹤游学作文1000字02-09
星期天早上,我和妈妈出发去了黄山,参加“黄山飞来鹤”游学活动。中午我们就到了集合地,动车的速度还是挺快的。晚上,其他组员也陆陆续续的到了,带队老师就给我们看了关于象形字的动画片《三十六个字》,然后发了画具,交代了接下来的任务,我们的游学正式开始了。第二天早上,导游带我们简简单单地参观了旁边的古村,就出发去黄山山脚下了,因为要做缆车上山,然后再爬山。沿途的山路像匍匐的一条蛇,蜿蜒在黄山山脚下,我有点...
成长中的快乐作文550字02-09
成长是一条欢快的小溪,溪水流过,土地滋润,枯木逢春;成长是一缕温暖的春风,春风吹过,繁花盛开,绿草如茵。在成长的道路上,有离别和误解,那是酸的;有失败和挫折,那是苦的;有勤学苦练中的付出,那是辣的……而令我印象最深的是成功的喜悦,那是甜的。还记得那次,我和爸爸妈妈一起去朱雀山。我们来到山脚下,向山上仰望,不禁感叹道:真高啊!这么高的一座山,要多久才能登顶啊!我们一家人欢天喜地的沿着石阶往上走。刚一...
以书为友作文1000字02-09
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。我与书的交往,最早可追溯至三岁时的事。那时,自己已经在母亲的淳淳教诲下明德事理。于是妈妈在一旁纺织,我便在玩具中游玩。玩的腻了,扭头看妈妈织布,无意看见一个书脚从针篮中探出,便抓了出来。翻开看见其中黑黑白白的人与物,奇怪他们为什么是倒着的,头朝下面,脚踏着上面。我将书拿给妈妈看,妈妈很惊奇我从哪儿找到的小人书。对我...
开卷有益作文550字02-08
书真的是人类进步的阶梯,书告诉我们太多道理。所以,我们很爱书,爱书的程度恐怕到了走火入魔的地步!在家乡游玩的时候,我唯一想用来娱乐的——-书,在那看书时间少,要不就去帮忙买一些东西,要不就是照管哭闹的弟弟,一点时间也没有,有天,我买了一本很有趣的书,读着读着,我好似什么都忘了,什么事都不知道,外面的汽车声,鸟叫声、说话声都感觉听不到了!还有弟弟的哭声。我越读越入神,仿佛我不是这个世界的人了,是书中...
我迷上了看书作文550字02-07
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,当然,书还有一种神奇的魔力,这不,我就迷上了它。从幼儿园开始,我就接触了它。那时的我想看看莲连环画的插图而已,这旁边的文字一概不问。但是,渐渐地,我学习了汉字以后,便注意鲜艳图画旁,那些奇特的“小精灵”了。我总是一个字,一个字慢慢地,大声地读出来,那是识字量还太小,一句话有大半部分不会读。我便去找妈妈。妈妈大概是被我问得不耐烦了吧,直接想要读给我听。我才不要呢,...
书是人类进步的阶梯作文作文650字02-05
书,人类进步的阶梯书——人类知识的源泉。书,是我在生活中不可缺少的一部分,每次看书,都会到了痴迷的程度,有几次竟然忘了吃饭。每一次到书城,不看完一本书我就不罢休!上个星期六晚上,我在家里没事干,就随手从书架上拿了一本书,津津有味地看了起来。温故而知新嘛,我一个字一个字地读书,就像:老鼠进书箱——咬文嚼字一样。奶奶把饭煮好了,叫了我好几声,我都没听见,就像耳聋了一样。要不是奶奶上楼来把我从书里面拉出...
下册语文第五单元作文游__作文450字02-05
四年级4班冯圣杰七月十九日,我在酒泉的西汉胜迹。我来到大门前,抬头看向了大门,大门非常壮观宏伟,大门大约是一扇十四平方的两扇形状,大门上刻有不一样的花纹,而且全是深红色的。进入大门后,中间的地砖上刻有一些图腾。有一些十二生肖的动物,有古代名人李白、杜甫、张骞等和西汉名将霍去病的故事,看都看不过来,在就是两旁种的松树、柳树之类的。再往里走就是一个大广场,正前方就是我们酒泉出名的泉眼了,它一年四季都在...
在阅读中成长作文750字02-04
“书中自有黄金屋”,“读书使人进步”,“书是人类进步的阶梯”每每吟诵出这些名言便会想起我最忠实的朋友:书。十几年来,它陪伴我走过人生坎坷,关注着我的喜怒哀乐,陪伴我收获喜悦……有一张照片,至今令我记忆犹新,那年我4岁,端坐在床上,旁边是父母在给我讲故事,这幅画面一直深深地烙印在我的心上,这是我小时候每天必做的事情,每天晚上一个故事。几个月下来,一本厚厚的格林童话竟被我听完了。所以那时我的知识面比其...
学习之我见作文700字02-04
学习是父母挂在嘴边的谆谆教导;学习是亲人记在心中的殷殷期盼。学习无处不在,它在课堂中,它在生活里,它在教师的教导下,它在无尽的书本中。身为学生,为了学习,我们在课堂认真听讲,在课后写着作业,学习已经不是老师口中强调的话语,也不是本上写下的字迹,而是青春的赞歌,心中的烙印。乘着理想的翅膀,载着希望的目光,我背上了压力,在竞争中,它是动力,让我不畏对手的进步,不怕偶尔的失败,而是更加努力的向前,因为我...
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