新时代的雷锋精神作文650字11-02

有人说，爱如春雨，滋润着大地；有人说，爱如阳光，温暖着人心。我渴望春雨，我渴望阳光，在世间寻找爱。3月5日，我们都会翘起大拇指而遗憾地想到：“好事做满一车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾。”可是，我还要对全世界说：“我们无须为他的英年早逝而过多叹息，他不仅属于20世纪60年代，他早已是一座屹立不倒的精神丰碑，永世不倒，永世长存。”可是时代不同了，社会也在不停地进步。我们今天所谓的学雷锋精神已经不是...

时代与人作文750字11-01

看透世事百态，终不过乱世一场。古代，战事不休，民不聊生；现代，科技发达，人心疏远。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？每个时代，我们追逐着潮流，不断地进步，发展，但有时细想，也许并非我们推动时代前进，恰恰相反，应是时代迫使我们前进，是时代驾驭了这我们。正所谓“不进则退”，这种自古以来大自然的生存法则强烈地控制这我们的意志，命令我们去探索研究并开发那些未知的领域。进步自然是正确的，而错便错在进步带来的恶果...

一次考试的启示作文750字11-01

现在，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这全句名言成为了我的座右铭，那是因为一次考试。那一次，因为临近期末，数学每天都要测试，所以每天的数学课就成为了同学们的“噩梦”。第一次大型的测试，我的成绩一般。第二次考试，我吸取第一次的经验，考试时我认真，细心，并且写完后又仔细地检查了一遍，确定无误后才交上了卷子，等收到老师发下来忾的试卷时，看到鲜红的100分时，我真是得意极了，顿时换上我的“高分贝大喇叭”炫耀...

书是人类进步的阶梯作文作文800字11-01

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言。是啊，书就好像是人类进步的阶梯，让我们不断发展；书又好像是我们的精神食粮，让我们的思想更丰富。小时候我喜欢看一些小人书，现在我长大了，那些带插图的小故事已经不能满足我读书的欲望。所以，我经常拉着我几个也很爱看书的小伙伴一块去新华书店，那里的书可多了，我们可以好好地“饱餐一顿”：科幻的、历史文学的、故事的、童话的……每一次，我们都恋恋不舍，不肯回家。所以每...

因为创新世界才进步作文700字10-31

创新带领人类打开未知的大门，探索无人知晓的奥秘开创崭新的时代。——题记平凡的人生也可出现不平凡的未来，选择权往往握在你自己的手中。只要你敢于创新，勇于探索，你的人生将绽放出光彩。著名的生物学家达尔文曾一度是一个默默无闻的学者。后来在环球考察时，发现了许多奇特而有趣的现象。如：在一座小岛上，同一种地雀有许多不同的形态。于是，回国后他带着大胆的设想，出版了《物种起源》一书。虽然他的学说在当时被人们认为...

我喜欢这样的名言作文600字10-31

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”毛泽东曾说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不看。”这些名人名言，不是用来点缀的，因为这些名人名言的确带给我许多感触。“书籍是人类进步的阶梯”“天呀！爸爸，你又给我买这么多书！我的书架都快放不下了！”这些话是我在二年级的时候对爸爸说的。可是，爸爸像没听见似的，又开始帮我买书了。现...

你好2023年七年级的作文范文作文500字10-30

今天是2023年的第一天，2022年在昨天已悄然而过，今天是一个新的开始，一年新的开始。2022年我们从小学生变成了中学生，或许我们依然会留恋小学的同学，小学的老师。他们的面孔也会浮现在我们的脑海里。进入初中后熟悉的面孔变成了一幅幅陌生的新面孔，我们开始交往新的同学，我们还有了新的启迪者——谢老师。转眼间进入初中已经快一个学期，我们学到了很多知识，认识了许多老师及同学，丰富多彩的课程，让我乐在其中...

真正的对手是自己作文550字10-30

每次考试过后，老师都会在放学前的十几多钟里的告诫我们，没有达到目标没关系，只要我们比上一次进步就好了。这段话让我渐渐地明白：自己才是真正的对手，所以，每次我都将上一次的自己作为对手，越战越勇。这让我对一次次的挫折能从容应对，母亲也会鼓励我。这使我很快便能从受挫折的阴影中走出来，重新找回信心。母亲和我最担心便是我的科学成绩。我一次又一次地被科学成绩拖过后腿，曾沮丧过，曾懊恼过，曾艾怨过。每天晚上，我...

七年级我学会了坚强作文900字10-30

挫折不是厄运，它是一把剑，懦弱的人伤害了自已，坚强的人练就了自己。在这个世界里，有太多的疾风骤雨，总让我措手不及。当各种压力席卷而来，那看似坚强的一举一动都只是脆弱的防御。记得那是一次月考，我在前几天晚上努力地复习。考试那天，我努力让自己放轻松，因为我这个人在考试这种大事上会很紧张，从而考砸了。所以我必须让自己冷静下来。走进考场，我拿起笔，一听到铃声就开始下笔，第一场是语文，前面基础部分感觉还好，...

议论文作文500字10-30

有一次检查周记，我发现一位女同学的题目竟是“检讨”，她写到：“在您的课上，我偷偷地做语文作业，您走到近处，我忽然发现，我手忙脚乱，不知道该怎么办......老师，您也许看到了，也许没看到，可是我觉得只有写出来，说出来，心里才舒服……”看完了她的周记，我想：数学课上写语文作业，实属“大逆不道”，但对于一个五年级学生来说，自制力差，偶尔为之，也可理解，并且能够勇敢的写出来，说明她对此事的危害已有了初步...