道具相关作文

【篇一:暑假作文】

暑假就要结束了,我和爸爸妈妈给我的第一个暑假做了。我觉得这个暑假收获特别大。

第一个收获:我参观了上海世博会,了解了很多新鲜的高科技知识,开阔了眼界。

第二个收获:我去了浙江的很多地方。看到了其他城市人们的生活环境,去了影视城,知道了电影是怎么拍的。很多电影都是用的道具,有些房子都是假的,哈哈哈很好玩。

第三个收获:我的写字比以前好了,字帖上的字,刚开始的`时候写的字和后来写的字变化很大。妈妈说简直不像一个人写的。爸爸给我圈了好多红色的好字。我开心极了。

第四个收获:我又长高了一些,也长胖了一些。哈哈哈,我有点不好意思。我不想长成个大胖子。

我太喜欢过暑假了!我盼着下一个暑假快点到来!

【篇二:小学生作文】

今天,我把妈妈布置的作业做完后,发现只剩下日记没写了,所以,我便打开电视机,找一找灵感。果然,当我打开《湖南卫视》的时候,眼前出现了一个“新闻大求真”的`栏目,我深深的被里面的内容吸引住了,津津有味的看了起来。

这个节目主要讲的是我们对“防火”的认识,这不,接下来栏目组就做了一场小实验。实验道具是一扇普通的木门和防火门,实验开始了!

只见工作人员分别放了两个铁门放在一样的门的下面,再把火点燃,不料,普通木门才1分钟就冒起浓浓的烟,10分钟后,普通的木门就已经烧毁了,而防火门却安然无恙。

由此可以看出,在发生火灾时,防火门显得多么重要啊!

作为学生的我们,更要加强防火安全意识。

【篇三:暑假趣事作文】

时间过得真快,一转眼又来到了属于我们学生的长假假期‘暑假’!在暑假里,有着许许多多的暑假培训班已经开始招人,已经开始开班了,有着许多的同学都去报名去学习,因为他们都不想输给其他同学起跑线上,当然了!我也是不会输给别人的,所以我的妈妈一早就给我报名去参加由大同教育所推出的.美术画画班!

今天就让我来讲述一下我的暑假培训班的一些有趣的事情给大家分享一下吧!

暑假的假期开始放了,有些同学都跑去玩耍和旅游,而我是一个喜欢画画的学生,所以妈妈就趁着这个暑假的假期给我报名参加了一个画画暑假班,到了培训班,我看到已经有着许多同学都已经在开始学习画画了,我就马上坐下来,认真地听着老师讲课。老师在课堂上给我们讲述一些课程,比如:“静态画,生态画,等等…。”我非常认真地听老师讲课,觉得老师所讲的课非常生态有趣,我非常喜欢老师。老师讲述完理论知识之后,我们就开始画画,老师就给了一个简单的任务,就是让我们自己随便发挥,自己想到什么就画生活,我就想了很久,看着眼前画画所需要的道具之后,就灵机一动就决定画我面前的道具,我画了差不多一个小时的时间,老师在我旁边说:“小丽!不错哦!”我听了之后非常高兴,就是这样我一天的暑假培训班就是这样度过的。

暑假培训班!我非常喜欢上你的课,可以让我好好地充实自己的兴趣!

【篇四:我成长,我快乐】

成长,是一种经历。当然,这经历的过程是快乐的,在我成长的过程中,在舞台上的表演是我最快乐的时候。

我从小就学习舞蹈,虽然十分辛苦,但我也十分享受这快乐的成长经历,但最大的快乐莫过于台上的表演。

我第一次登上春晚,是临沂春晚。那天,我早早的起了床,洗漱好,扎上两个丸子头,十分活泼可爱,我表演的舞蹈是《最美电灯会》,这个舞蹈很喜庆,很适合春节。我与同学们坐上大巴车,朝着南坊大剧院出发了。我们下了车,走到了化妆间,一走进,哇塞,好漂亮。我坐到位置上,开始化妆了,需要好多东西,画完后,一照镜子,呵,真美!

到了晚上,节目开始了,我们排好队,来到后台,后台的工作人员十分辛苦,抬道具,填节目单,十分忙碌。

到我们了,音乐开始,我们拿好道具灯笼,我的心像小鹿一样蹦蹦跳跳,特别紧张。生怕跳错了动作,一曲终了,表演完了,我们飞快的跑下舞台。

经历了这一次,虽然在后台很辛苦,但收获了不少的舞台经验,这次经历是无比快乐的。

【篇五:真想从头再来】

“啊,我可真粗心呀!”我的心情沮丧到了极点。事情就发生在今天晚上,我在“苹果屋”里做了一张“小博士”测试卷。

“满分的同学可以获得一个魔术道具。”周老师笑嘻嘻地说。

“耶,我一定可以得到这个魔术道具的。”同学们异口同声地说。

而我却想:狡猾地周老师肯定又在耍阴招。开始做题了,老师反复地说要看清题目,看清题目,可我们却把这句话当做耳边风。

题目真的非常容易,我把题目飞快地做完了,正当我写完最后一个字时,我顿时愣住了,试卷上写着大大的十六个字:“读完以上各题,请只做第二题和第三题”。当我正要改时,周老师大声说:“时间到,收卷。”我感觉很崩溃,之前志在必得的心像烟一样飘去,心里想奖品不可能有了。

周老师看了看每个人的试卷说:“恭喜陈翕媛同学获得了这个奖品。”

同学们又异口同声地说:“不!周老师我可以重新做一次吗?求求你啦,您就大发慈悲让我们重做一次吧!”

“谁让你们这么粗心,我压根就没测你们的知识,而是测你们的细心呢。来,陈翕媛上来领奖吧!”

看着陈翕媛骄傲的眼神,我心里想:哎,真想从头再来,但可恨的周老师不给机会!下回一定要认真仔细做题,看清题目,相信下一个获奖者就是我。

【篇六:奇妙的笑猫】

愉快的寒假你在干吗?在玩?再打电脑?在旅游?不!不!不!看《笑猫日记》才是最好的选择。

本书作者是亲爱的杨红樱老师,她将笑猫写得绘声绘色。在这些幽默好玩,美妙温暖的文字中,一条连通现实和幻想的秘密通道,我感动,流泪,哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……笑猫,一只会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑的猫。它,有一把神秘的伞,将带领我们走进未来的世界。

伞,在生活中是为我们遮风挡雨的物品。在杨老师的笔下,成为了显示我们未来的道具。在书中,我看见了马小跳、杜真子、安琪……的未来,也让我知道了智慧不一定成为将来胜利的全部,情商会占到很大的优势。阅读了杨老师的书后,我深深地感受到了阅读的快乐,我仿佛走进了一个真实的世界,感受到每一位人物的心情、语言、动作、每一句都写得栩栩如生。让我久久不能自拔!虽然我只阅读了《转动时光的伞》这本书,但我还想阅读其它几本书,我是不会让丰富的知识从我眼中逃走的!

我想对杨老师说:“您的书中,我认识到了一位位性格奇特的人物,谢谢您!我将来也会成为向您一样的大人物!”

【篇七:神奇的张老师】

“同学们请安静,我要给你们表演一个神奇的魔术。”张老师得意洋洋地说。

张老师掏出魔术道具,是一个橙黄色的小盒子,好像一个棺材,还有两个骰子。

这时我们心里是这样想的:这个小盒子和这两个骰子能有什么魔术可以做?这事一定有蹊跷。

张老师请了几个同学检查魔术道具。有的拿出一支铅笔,用有橡皮的一面挤了又挤;有的把骰子放进嘴里,咬一下会不会咬碎;有的摔到地上,看一看会不会碎掉……最后他们把道具还给了张老师,都说没发现什么问题没察觉到破绽。

这时有的同学激动地跳了起来争着抢着让张老师选他当助手。为了游戏的公平公正,张老师确定用执骰子的方式选出一个放骰子的人。“叮……”第一个骰子是“4”,第四组的同学沸腾了起来,“叮……”第二个骰子又产生了是“6”,幸运儿就这样产生了,“梁米!”她兴奋地跳了起来。

梁米去墙角放骰子,她左看一看,右看一看。这边的张老师喝着茶,和我们聊聊天,一点儿也不紧张。过了好一会儿梁米才把盒子交给了张老师。

张老师把盒子放在耳边,听了听骰子声,过了一会儿,张老师说:“如果我猜对了就给我鼓掌,如果我猜错了就给你们每人买5颗糖吃。”

全场鸦雀无声,静待老师公布结果“是一个3和一个4,对吧。”张老师淡定地打开了盒子,我们走近一看果然是3和4。

同学们一脸茫然,掌声雷动久久不平息!

【篇八:成功的作文】

人生不经历苦难不会精彩,因为人生是由无数个苦难、挫折于失败交织而成的。我们应该感谢苦难,因为它培养了人的斗志,所以我说苦难也是一种美丽,一种以另外一种表现方式展现的美丽!

在火爆的NBA赛场上,有着许多精彩的片段,一个完美的暴扣,一个神秘的传球,一个漂亮的突破,一个精彩的快攻……这一幅幅画面让多少人为此振臂高呼。但又有多少人能看到他们背后的辛酸苦辣。

艾弗森,一位身高仅1米8的得分王。1975年他出身在一个贫困的家庭,儿时的他,回到家里,没有食物,没有电甚至没水。就从那时,他发誓要打进NBA,离开那不是人住的房子。也就是在如此贫苦生活中,铸就了他那钢铁般的意志和倔强的性格。

是金子总要发光,看那新秀赛季的艾弗森,以一股强大得不可思议的'气势驾御着自己瘦小的身躯,居然如倚天出鞘,在那些猝不及防的前辈面前杀得血光四溅。

他以不屈的信仰在巨人如林的NBA高昂起骄傲的头颅;这个为了胜利可以将鲜血吞咽下的勇士,对敌人轻蔑淡定和不屑一顾;这个浑身是伤却真正演绎了NBA最现实版“贫民窟千万富翁”的斗士,用不懈的奋斗让如今穿金戴银的母亲骄傲地向世人宣称他们曾一起走过怎样的苦难岁月,那在淌满了下水道涌出的污泥的房间里,曾经记忆了艾弗森怎样渴望出人头地、让家人过上好日子的原动力。

难道艾弗森让整个NBA都惊呼只不过因为他的得分、他的控球、他的速度和弹跳?想必不是。他那永不服输的精神和追求胜利的倔强性格,才是最让人佩服的。就是因为他那永不言弃的精神才会收获如今的成就。

在坎坷的人生道路上,那些苦难将是帮助你收获成功的道具。我们应该好好利用这个道具,让它帮助我们成就精彩人生,收获成功。

【篇九:以入门为题作文】

云淡风轻的午后,糖果纸在绚丽的画框里泛着微甜,破茧的记忆在心底攀爬,蹒跚地回到我初学舞蹈的那段岁月。

还记得我八岁那年第一次走进舞蹈教室时,就惊异于它的宽敞明亮。舞蹈老师在第一次课上时对我们说:“舞蹈要找到门路,才能学成。”那时年幼的我,只是记住了老师说的话,却不能理解老师的话的内涵。

几堂课后,我们学习了一些基本的训练。老师发给每个人一个道具,然后教同学们手拿道具做几个连贯的动作,其中有一个是旋转跳跃,老师先示范了一遍,然后让同学们自己练习一下,一个个展示。前几个同学都做的很成功,轮到我做时,我做了好几遍都没有领会到要领,尤其是旋转时,身体总是略显僵硬。老师摇了摇头,拍着我的肩膀说:“别着急,慢慢来。跳舞关键在柔,不仅仅要有柔韧性,还要有思想与身体的配合。回家的路上我一直在反复思考老师的话,跳舞想要入门就要每个动作都做得柔,可是怎么才能做到呢?我坐在公园的长椅上看着树叶发呆,微风拂面,一片落叶旋转地落下,好像一只降临人间的小精灵展示着自己的舞姿,正落在我的眼前。

我微怔,电光火石之间突然明白了老师话的含义。我回忆着树叶在空中打旋的样子,又练习了一遍,看着自己水中的倒影,我觉得自己做到了。

再去上课时,我跳给老师看,老师眼里闪过一丝惊喜,点了点头,满意地笑了,说得:“好!你这才算是入门了。”

当我几年后站在舞台上翩翩起舞时,聚光灯会聚在我身上那一刻,全场掌声雷动。我知道自己取得了梦寐以求的成绩。而若非当年成功地入门,加上后来的努力,哪来今天的辉煌?

掬一捧微风的软,剪一缕阳光的暖,穿过纷至沓来的年华,我跟随着心灵的指引,走入了舞蹈的大门,也走入了成长的大门。

【篇十:读书节活动】

4月19日下午,阳光灿烂,春风送暖,我们学校开展了“我是书中人cosplay”读书节活动。

下午上课铃一响,同学们个个打扮得有模有样,兴奋地来到教室,何老师说了些要注意的事项后,我们就拿着道具和书,排着整齐的队伍,来到了操场。这时已经有几个班到操场了,等了好一会儿,所有的班都到齐了。放眼望去,每个同学都装扮成了书中的各色人物,连有的家长志愿者也装扮成了书中人。整个操场成了童话人物大聚会的会场。

先是朱校长讲话,她穿着一件漂亮的拖地长裙,扮演的是皇后。紧接着cosplay走秀开始了。操场的中央铺了一条长长的红地毯,像被颜料染过似的,非常艳丽。各年级各班的同学装扮成书中人物,手拿各种道具,从红毯上走过。

一至五年级是童话故事走秀,有的扮演长袜子皮皮,有的扮演苹果树上的外婆,我仿佛走进了童话王国。六年级是四大名著少儿版的cosplay表演,《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》带着我们穿越了华夏五千年。

我们班主要扮演《绿野仙踪》里的人物,有扮演多萝西的;有扮演稻草人的;有扮演女巫的;有扮演狮子的;还有扮演铁皮人的。我扮演的是多萝西,穿着白色的裙子,银色的鞋子,扎着两条麻花辫,一手抱着小狗“托托”,一手提着篮子,神气地走在红地毯上,仿佛自己真的变成了多萝西,只要鞋后跟碰三下,就可以回到家。

走完秀,我们年级还演唱了《明日歌》:明日复明日,明日何其多……

活动结束了,这一天真是开心又难忘!这就是阅读带来的快乐,我爱阅读!

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