我学会了制作PPT作文500字11-12

“嗒嗒、滴滴……”我拨弄着鼠标和键盘，打开了一个名叫“WPS演示”的软件。在前几天的信息技术课上我刚刚对WPS软件有了更深一步的了解。所以一回到家，我就迫不及待地下载了这个软件。打开软件，我新建了一个网页，耳边回响起老师上课时说的话：“点开新建的网页后要在任务窗格中选择自己喜欢的版式。”我按照老师说的话点开任务窗格，选择了一个满意的版式，最后我决定用“亲亲宝贝，美美家庭”作为这个PPT的题目。在文...

我给妈妈颁奖作文1000字11-12

3月4日那天，我们501班同学们进行了一场十分机密的活动——在班队课上给自己亲爱的妈妈制作一张奖状。班队课刚刚拉开序幕，同学们就一个个面露喜色，感到新鲜有趣。值周班长为了让大家能给亲爱的妈妈制作出心仪的奖状，着实动了一番心思。你瞧，他向同学们推荐了一个又一个创意十足的称号。例如：“最准闹钟奖”——每天早上准时准点叫醒正在熟睡的你，抢了公鸡、闹钟的饭碗，老妈多年如一日，虽搅了同学们的好觉，但是是最贴...

舌尖上的美味作文550字11-09

黄山毛豆腐我吃过寺街的臭豆腐、湖南的臭豆腐、台湾的臭豆腐……，但我却独爱那黄山的毛豆腐。十一长假期间，我特地来到黄山，尝了黄山独有的毛豆腐。清早，来到豆腐铺。还没有到臭豆腐店，我却已闻到了臭豆腐浓郁的臭味，让我禁不住咂了咂嘴，咽了咽口水。那臭味仿佛被施了魔法似的，它牵着我的鼻子，快步走到臭豆腐店。买到了臭豆腐，我便迫不及待想要开吃了，此时的我早已“口水直流三千尺”。只见毛豆腐的外皮已被炸成了古铜色...

我的第一次DIY制作——陶瓷作文550字11-09

去年暑假，我曾经和爸爸妈妈一起到北京故宫博物馆参观，在这里看到了许许多多巧夺天工、美妙绝伦的瓷器，有唐代的越窑唐青釉八棱瓶、宋代的宋汝窑天青釉弦纹樽、元代的元青花釉里红镂雕盖罐……每一款瓷器都给我留下了深刻的印象，我身为中国人的自豪感油然而生。于是就想：什么时候我也能亲自做一个陶瓷器具呢？带着这种愿望我回到了石家庄。就在刚刚度过的“五一”节中，妈妈带我去了位于翟营大街上的“地下洋货名品街——悠悠儿...

制作再造纸作文550字11-09

2018年，青少年科学调查体验活动的主题是“体验科学快乐成长”，活动涉及到“能源资源”“生态环境”“安全健康”“创新创意”4个活动领域。今天，学校组织我们班利用中国科协发给的活动资源包，开展2018科学调查体验活动。活动前一天，老师把我们分成了不同的实验小组，我们组的实验就是利用废纸来制作新的纸张。做这个实验需要用到的工具有：废纸、模具、热水、容器、海绵。我们先将废纸撕碎放入热水中浸泡，泡的时间越...

一堂有趣的劳技课作文700字11-07

这些天，南京阴雨绵绵，像牛毛，像细丝的小雨淅淅沥沥地斜织着。外面一片灰蒙蒙的天，空气中如同渗入了牛奶，黏黏糊糊的，让人心生烦躁。但此时在我们（11）班的课堂上，却散发着阵阵热烈的气息。“铃铃铃……”同学们都随着一串急促而刺耳的铃声，飞也似地跑回教室，端端正正地坐好。平时连身上湿一点都要嘟囔几句的我，这时头发上如同水龙头般的滴答水，也毫不在乎。反而激动的像一只即将“一跳冲天”的兔子。这是为什么呢？因...

我们的生活少不了它－－四川泡菜作文600字11-06

我的家乡在四川，四川有一个特产，那就是四川泡菜。就让我来给你介绍介绍吧。泡菜，顾名思义，就是很多蔬菜放在一起泡上几个月，各种应季的蔬菜如白菜、黄瓜、四季豆、竹笋等，质地坚硬的根、茎、叶、果均可作为泡菜的原料。不过，还需要加上一些配料，如食盐、姜片、花椒、茴香、黄酒等配料，可以根据各自不同的口味，适当添加。你如果喜欢荤味，可以加些大蒜，如果喜欢辣味，可加些鲜辣椒，如果爱吃甜食，则可以加点糖。制作四川...

制作冰淇淋作文150字11-04

今天，我想给爸爸、妈妈做冰淇淋。首先，准备两个芒果，切成两半，再把芒果切成一颗颗小块的，接着，把芒果搅拌一下，把鲜橙也切成一颗颗小块的，放在搅拌好的芒果上，然后再搅拌一下，最后，把芒果、鲜橙和冰淇淋放在冰箱里冰一个小时哦。到了下午，我和爸爸在家里，我在写作业，爸爸在看手机。不知不觉到了晚上，我把芒果鲜橙冰淇淋拿出来，给爸爸和妈妈吃，她们都说：“好吃。”虽然这是我第一次尝试做冰淇淋，但非常成功哦。

《起风了》观后感作文650字11-03

晚上看了一部电影，是宫崎骏2014年的作品——《起风了》。宫崎骏是一位反战争但又喜欢战争武器的人，主人公“希望可以制作美丽的飞机”但又不希望“飞机成为杀戮和破坏的道上道具的最后宿命。”故事讲的是一个叫二朗的人，一个有飞机梦的孩子。从小就研究飞机，甚至因为自己是近视眼以为没法开飞机，而只能当一位飞机设计者、发明者，设计好的飞机。他梦到了一位设计飞机的高手，那个飞机设计师告诉他，设计飞机就是把飞机创造...

有趣的陶艺制作作文700字11-03

真好！今天第三堂课做陶泥！同学们欣喜若狂，掩饰不住内心的兴奋，好一阵激动。“叮铃铃”，上课了。来了一位陶泥老师，她把一大箱陶泥发给我们，给我们简单介绍了一下今天要做的内容，就插上U盘，给我们看教学视频。我急忙拿出陶泥，在桌子上铺一层纸，把陶泥放在纸上，安安静静地看视频。老师一边给我们看视频，一边大声讲解：大象头要搓圆，身体是椭圆形，鼻子要有点弯……我看着视频里老师做的成品，心里默默地想：我能不能做...