人生作文600字作文1200字01-29

【篇一：人生作文600字】人生如奔驰的列车，车窗外闪动着变幻不定的景色。错过了往事如错过窗外的美景。唉，错过了，就让它过去吧！要是能从中悟出一点人生哲理来，这也是一种收获，这样，我们的生命会更加有意思和深度。如果你因为虚度了昨天而感动追悔，那么你也将虚度今天；如果你因为错过太阳而流泪，那么你也将错过群星；如果你因错过花开的艳丽而遗憾，那么你也会错过花落的余香。错过的都不会回来，我们要善于从已错过的...

书法心得作文650字01-28

至于“书法”我自是不敢妄谈，而今天呢，就来讲讲我的提笔经验罢，关于怎样才能把字写好，我这儿有两点，先是“练”再是“悟”，反反复复，不断循环，你的字就会逐渐好些啦。但是，初学者对书法技巧，笔法，境界等等，任你磨破嘴也没有用，所以初学者就不要想汲取前人经验，只要勤下笔，细体会，不断磨练自己的观察力，那就算好手啦！但到了一定地步，您还真得翻翻书籍，或请教老师，让他们来帮你评审一下你的字，找出不足和优势。...

我的班主任作文800字01-25

我可爱的班主任，姓郭，名红地，性别男，“芳龄”29岁，任教科目数学，因为班主任姓郭，所以郭老师荣获别称“老郭”一枚。老郭那1一米八零的身子，可谓身材魁梧，身姿挺拔，唯有那浑圆的小肚子破坏了整体的美感。他的眼睛很亮，仿佛能洞悉一切。他的嘴唇很薄，似一张宣纸染色贴在上面，但却非常能说会道，往往薄唇一张，解题思路就如泉涌般涌进脑子里，连下课都停不下来。老郭有着一副河南的口音，讲课也因此颇带趣味，时间长了...

有趣的实验作文900字01-23

“我成功了！”“哎，又失败了。”“你是怎么做到的？”“这个好难啊！唉……”在四年级的一排教室中，一个班的喧闹声打破了以往的宁静。在这美好的春天，四(9)班组织了一场别开生面的小实验。“我能把这个乒乓球挪到杯子里去，信不信？”今天班长在教室里大展身手，做了个神奇的小实验。接下来就让我给你们介绍：材料：一个瓶口和瓶身同样大的杯子，一个小纸杯和一个乒乓球。接下来就是班长出场演示了，只见，他把乒乓球放在广...

正确看待前人的成功作文700字01-22

钱钟书说：“世上两种人，斯分两种诗。”这两种人便是宋人与明人，宋人学唐诗，不似唐诗，而是宋词，却别有一番韵味；明人学唐诗，照瓢画葫，不似唐诗，更非明诗，而是不伦不类的文化。同是面对唐人的灿烂瑰宝——唐诗，宋人懂得正确看待前人的辉煌，勇于开拓创新，在借鉴前人的经验上创造自己的新辉煌，新文化。正确看待前人的成功，不是简单地模仿，不是静止地看问题。简单地模仿恰如古时“东施效颦”，如果说西施的美是一种“成...

我学会了溜冰作文550字01-21

要说一年级令我最骄傲的事情，我可以大声说：“学会了溜冰！”一个周末，我和爸爸在广场悠闲的散步，突然，一个人急速从我身边“走”过。我惊讶得目瞪口呆：他是怎么做到的？爸爸看到我这副神情，笑着说道：“你知道他为什么‘走’得这么快吗？”我摇摇头。“你看看他脚上是什么呀。”我一看，唉，这鞋子怎么这么奇怪啊！“这是溜冰鞋”爸爸解释说“走，我带你去买一双。”买到鞋子了，我迫不及待地穿了上去，没想到，刚站起来我就...

学习借鉴，助力成长作文2000字01-20

教育报刊杂志是广大中小学教师成长道路上的良师益友，我对《中国教育报》、《山东教育报》以及《山东教育》杂志、《当代教育科学》杂志情有独钟，每期报刊杂志发下来，我都是爱不释手，挤出时间细心研读上面的好文章，对自己的教育教学起到了很好的促进作用。《山东教育报》以及《山东教育》杂志、《当代教育科研》杂志内容丰富，既有国家教育方面的政策方针的解读，又有教育先进单位的经验介绍，还有大量教育同行们在教育教学方面...

定点投篮作文750字01-15

昨天上午语文老师在班里挑了十几名同学参加体育比赛，我参加的是定点投篮，而我的搭档则是我的好朋友——苗秀丽。老师刚开始提到我们的名字时，我们心里是非常拒绝的，相互看着对方，噘着嘴，非常不开心。因为我们都有一个顾虑：篮球如果砸到头了会很疼。下课了，我们两个相互搀扶着，闷闷不乐地走向体育室，一向不热爱体育的我，竟连篮球放哪都不知道，又去问体育老师，后来，体育老师告诉我们定点投篮是两个人相距十米，用垃圾桶...

暑假就要结束了作文作文550字01-13

终于今天开始放暑假了。暑假的到来，反而让我有些不知所措，到底暑假要干什么呢？总是觉得应该做一些不同的事情，但是就是不知道要从哪里开始着手，又要从哪里结束……又或许本来就没有所谓开始，更没有所谓的结束。暑假如此，生活也如此。在我们这群孩子的眼里，社会总是充斥着真善美，生活是如此甜蜜而又多彩的但是大人们的眼中社会，绝对是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，同样的生活也是有酸甜苦辣。为何在大人们眼中的社...

作文600字01-10

退一步海阔天空——当未来在前方或者身后是深渊时，还要退步吗？也许这样“考”格言有点钻牛角尖儿，毕竟格言是有所针对的，并不一定适用于所有事物，但，这是个“创新”的时代，从新角度看旧事物得出新结论是这个时代的特征。而格言做为前人智慧经验的结晶，虽然于后辈，它的存在无疑是种宝藏，但时代在改变，人们的观念在改变，而“前人”毕竟只生活在他们的时代，他们的智慧和经验也许已经不太适用于现代了。就像过去学子只研读...