作者相关作文
最后一头战象读后感作文500字05-28
这篇文章讲的是,作者和强巴及时救走了金猫虎视眈眈下的小熊仔。等到母熊逃出了猎人的魔爪,回来找孩子的时候,作者打算还给它。可是,没想到当作者把小熊仔还给母熊时,母熊不但不感谢他,反而不停地给作者和他的同伴惹来了麻烦。他们原本平静的生活,在母熊的折磨下变得痛苦了。而小“丽丽”已经把作者当成了它的妈妈,趁机从母熊的怀抱中逃出,与作者相遇。直到最后,作者再也忍受不了母熊因失去了丽丽而对他的折磨,使他不得不...
让生活更美好作文600字05-27
俗话说:“生活因阅读而精彩。”阅读可以使我们增长视野,丰富知识,阅读可以使我们与作者沟通,体会作者的思想感情;阅读可以使我们感受到生活的美好,获得成长的启迪。小时候,因不知书中作者想表达的思想感情,读书就像囫囵吞枣一样,每一本书我都是一目十行地看,有时候看得厌烦了,就直接把书扔在地上,妈妈看见了,对我说:“你知道你的名字中为什么有一个‘书’字吗?那是因为我们想让你长大以后成为一个博览群书的人。古代...
阅读的乐趣作文作文2000字05-26
【篇一:阅读的乐趣作文】书是人类进步的阶梯,自然是需要阅读的。在阅读中,细细品味书中的内容,何尝不是世界上最快乐的事?阅读的快乐在于什么?阅读的快乐在于能增长知识。英语读物《书虫》每一册的封底上都有这样一段话:“你是一只小小的书虫,你不断地啃着每一页,当你坚持读到最后一页时,你会发现你已经破茧成蝶了。”是的,当我在阅读时,也是在“啃…啃…啃”,“啃”的不仅是书本,更是书中丰富的知识。阅读科普书籍能...
海底历险记读后感作文500字05-25
周末,我阅读了一篇童话故事,它让我懂得了友谊的真谛,探险的精神以及不轻言放弃的道理……这就是《海底历险记》。两个好朋友深厚的友谊,可以抵得过亲情。朋友为了作者,不顾自己的生命安全,冲进水草丛中,疯狂乱砍。而作者为了朋友,把唯一一颗救命丸拱手相让。最后,他们终究看到了胜利的曙光……真是让人感动呀!当我读到水草瞬间将我绑住时,我的心不禁怦怦乱跳,为作者捏了一把汗。而看到好友如离弦之箭一样飞奔而来时,我...
《狼国女王》读后感作文750字05-25
这几天,我看了一本很有意思的书——《狼国女王》。《狼国女王》是一个非常特殊的故事,他和《狼王梦》有些相似,讲的并不是雄狼们打打杀杀的故事,而是一个关于母狼的传奇故事。故事主要讲的是母狼紫葡萄当狼王的传奇故事,以及因为表现卓越,在合并后的狼群也当选女王的故事。故事最吸引我的是关于母爱的描写。作者把动物身上的母爱清晰地体现出来,而且那样生动,我觉得很棒!最能体现母爱的,无疑是雌狼羊踢踢。羊踢踢被紫葡萄...
感谢作文1000字05-25
【感谢我的家人】作者:饶宇鹏我的家人都对我很好,不管是谁都对我很好,就比如:我的爷爷。有一天早上,我在家里吃完饭,闲着无聊,然后爷爷就带着我去爬山,那里每天都有很多人在爬山,走到了山脚,我们就开始往上爬,爬到半山腰我就累得气喘吁吁,我和我哥是在最前面,他们就在离我相差十几个台阶,我们走的这条路是长寿路,我想:不会走了这条路真的能长寿吧!后来我又想:这是不可能的。到了山顶我看见周围的城市,这里真的很...
读《走遍天下书为侣》有感作文400字05-24
今天,我读了英国作家尤安。艾肯的文章《走遍天下书为侣》。读完后,我感慨万分。《走遍天下书为吕》这篇文章讲的是作者想要带一本书独自架舟环绕世界旅行,作者在这本书中详细地分析了反复读一本书的好处,解析了如何反复读,表达了作者对书的热爱以及对阅读执着的追求。读完后,我就想:作者环绕世界旅行这一趟下来,岂不是要读一百遍?想了很久,我终于明白,这正是所谓的“读书百遍,其义自见。”作者尤安。艾肯说:“我们不会...
悲惨世界读后感作文900字05-23
在19世纪的法国,共和思想与封建资本主义顽固派的思想激烈碰撞着,迸发出大革命时期的火花,而名著《悲惨世界》浴火而生,作者雨果在此时的文学水平作品中可见一斑,再赋予了它政治形态的色彩,才在岁月的筛洗中传唱不绝。而雨果则充分表现出了浪漫主义文学的特色,人道主义精神,无愧于“法兰西的莎士比亚”之称。其实从本书中也可以看到主人公冉阿让便是雨果的化身;同样正直,刚正不阿却不被赏识,四处漂泊,而且也体现了雨果...
读你受的苦总有一天会照亮你未来的路有感作文1000字05-23
一本书,一种态度。暑假里,朋友推荐了一个名叫汤木的作者的励志三部曲,我买了其中的一本来看。刚拿起书,我的手就感觉到了微微的重量。并不是书的质量很重,而是它那深刻的道理,与无限的智慧给予了这本书无形的能量。起初,我看到汤木这个作者的名时候,我并不觉得这书有多“重”,但是看到了书的名字的那一瞬间,那十六个庄重而又富有深意的字就深深的烙在了我的脑海里。翻开书页,又是一句格言映入眼帘——“残酷的世界里,愿...
珍珠鸟作文800字05-22
要说起小学课文里我最喜欢的文章,那定是冯骥才写的《珍珠鸟》,我憧憬这种人和动物和谐相处的场景,更羡慕作者与小珍珠鸟愉快共处的美好经历。正巧,爸爸带回来了一笼子白珍珠鸟,足足七个,其中两个鸟蛋我也把它们算在了七只鸟的数目里。我将他们统统称为“团团”。我的美好时光就从喂食它们开始了。有只最胖的“团团”,每次喂食就数它吃的最多,吃完了它还会得意地将嘴插进羽毛里“刷”两下,那意思仿佛在说:“干的漂亮!”“...
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