【篇一：游茶叶博物馆】
春天来了，在一个周五的早上，天气晴朗，万里无云，我们嘉绿苑小学四年级的同学来到了充满历史文化的茶叶博物馆春游。
进入大门映入眼帘的是一个大大的花圃，好像一个颜料拼盘，它的香味吸引了许多蝴蝶和蜜蜂，那花圃似乎有魔力，把它们的脚都勾住了，地上写着大大的“茶”字。馆中的阿姨还给我们演示了怎样泡龙井茶。首先，往茶杯中倒进一点水用来清洗茶杯，再把水倒掉，放进一点茶叶，然后把水倒到和茶叶差不多的位置，摇晃一下杯子，继续倒水，倒水时还要抬三下，美其名曰：“凤凰三点头”。瞧，这名字多有气质！我们四（2）班的徐家妍同学也勇敢地上去秀了一把茶道，可棒了！泡茶宜用八十度的水，不能用一百度的水，否则会损伤茶叶哦！
再往里走，一阵阵香气扑鼻而来，原来是樱花盛开，不禁让人陶醉其中。旁边就是一条清澈见底的小溪，清得可以看见小鱼在嬉戏。
走进馆内，门前是一个大大的“茶”字，是东晋时期著名书法家王羲之写的，听讲解员说：“多喝茶可以活到一百零八岁。”可见茶叶的功效真好。古代人喝茶时，要先把茶叶磨成茶粉，在拿到锅中煎。茶叶喜欢长在潮湿的砂质土壤中。茶有五大类：绿茶、红茶、白茶、黄茶、乌龙茶。不同的茶有不同的味，红茶是甜的……中国的第一棵茶树生长在云南，好想去看看。
茶博物馆充满了文化和历史的芳香，今天的春游我们玩得特别开心，了解了许多关于茶叶的知识。
【篇二：泡茶叶】
今天在新东方的语文课上，老师给我们布置了一个神秘的任务——泡茶叶。刘老师先给我们每个小组分发了一些茶叶，让我们仔细观察。我仔细观察这些茶叶，发现茶叶的颜色是棕绿色的，形状小一些的像细细的树枝，形状大一些的像一块小岩石。看到茶叶的样子奇形怪状，我就用手摸了一下，感觉茶叶很粗糙，我看着这茶叶，忍不住低头闻了一下，茶叶散发出一股淡淡的清香，令人神清气爽。
观察完茶叶后，刘老师用水冲开一点茶叶，被冲开的茶叶像小朋友在水里翻跟头，像跳舞的小姑娘，又像小鱼在水里游过来，游过去，在水中嬉戏玩耍，有趣极了！
过了一会儿，茶叶渐渐平静下来，在杯底静静地躺着，好像一个小宝宝安静地睡着了。仔细观察茶叶，茶叶上还附着一些小小的气泡，这些气泡好像一颗颗宝石，又好像小鱼嘴里吐出的气泡。再仔细观察，发现刚刚那清澈的水已经变成了棕红色的茶水。我忍不住想要尝一口，但想起爸爸喝茶时都要闻一闻，我也学着爸爸的样子闻了闻，这冲开的茶水比没有冲开的茶叶香多了，我忍不住尝了一口，刚喝到嘴里时，茶水很苦，但细细品尝之后，发现茶水慢慢散发出一股茶香。
这么好喝的茶水真是让人回味无穷，我也要回家给爸爸妈妈都泡一杯茶，让他们知道我泡的茶是全世界最好喝的茶，体会到泡茶喝茶的乐趣！
【篇三：采茶叶】
趁着清明三天放假，我和爸爸、妈妈还有小舅妈去奶奶家采茶叶。
清明高速上堵车，在经过三个半小时的车程后，已经是中午了，我们终于来到了奶奶家。吃好中饭后，我们腰上系着小箩筐，头上戴着帽子，准备好水杯和篮子后，向着茶园出发了！
到茶园要先走一段上坡路。因为天气很好，阳光照射着我们，会有些热的感觉。经过别人的片片茶园时，时而会有一股清香扑鼻而来。走了片刻，就到了我们的茶园了。一眼望去，草绿和嫩绿展现在眼前。采茶叶是有要求的，最好的是要有头上一片叶子，一个芯，叫做一叶一芯；比较好呢，是头上两片叶子，一个芯，叫做两叶一芯。如果光采芯，那就不怎么好了。所以采茶叶想又快又好，那就得眼睛好，看准了才伸手采。
我站在一列茶树旁，眼睛看着已经冒出来的嫩芽，手一伸一回，一朵茶叶就采好了。我照着这样的方式。一停不停地采，大太阳照着我们，热了，拖衣服，打伞；渴了，喝我们带来的水；无聊了，大家说说笑笑，和认识的人打招呼。就这样，我们从中午十二点到下午五点半，共采了五斤湿茶。其实，一斤干茶需要四斤湿茶，而一斤湿茶差不多就是一小篮子茶叶。
采好茶叶，接下来就是炒茶叶了。首先把茶叶放入机器的准备地方，然后打开机器，只听见“轰”的一声，机器就开始炒茶叶了。随着时间变久，档次也越来越高，过了5分钟左右，这些茶叶就可以出锅了！如果把我们采回来的茶叶全炒完，也要很久呢！
采茶叶虽然有些累，但很有趣；炒茶叶虽然比较久，但炒好后的茶叶很香，真让人想迫不及待地喝一杯这带着清香的茶！
【篇四：春游茶叶博物馆】
今天我们要去春游啦！春游是学校几天前通知的，我们个个都好高兴！
一到校门口看见那里已经人山人海了，这时看见老师走过来，让我们排好队准备上车我们怀着激动的心情上了车好兴奋啊！坐上车一会儿功夫就到了，茶叶博物馆。
这是一位阿姨走过来，把我们带进了茶史厅，那有很多名茶有红茶、绿茶、乌龙茶、黄茶、黑茶和白茶这六大茶类，然后还跟我们介绍了一些茶的课外小知识，同学个个都聚精会神的听，听的入了迷。这时候中午也快到了，老师让我们自由活动。
到了中午的时候，老师带我们去草坪上让我们自己以小队行式，各自找一块自己喜欢的地方铺好餐垫，开始吃自己带的零食，我们都各自把自己的书包里面的东西全部拿出来互相分享着吃，你的拿给我吃，我的拿给你吃的好开心啊！
吃完了中午餐，老师又带我们去茶园转了一圈，茶园好大哦！紧接着老师就说我们好回去了，同学们个个都依依不舍的离开了茶叶馆。
春游结束了，通过这件事，我懂得了许多关于茶的知识，还认识了六大家族，我觉得这次活动很有意义，以后我一定还会再来茶叶馆参观的！
【篇五：茶叶游学之旅】
这一天，阳光灿烂，没有风没有云，只有太阳公公在努力工作。我们又开始了二年级第二学期的游学活动。
这个学期我们是到广州和茶叶所科研基地，到了基地，我们先去做书签，书签自己做，工作人员把一些已经先做好处理的一些干的植物叶子和花朵给我们，让我们自己设计，组合成美丽的书签，哈哈，发挥我的小宇宙的时间到了，我觉得自己做的比妈妈帮着做的好看多了。果然爸爸说过：“自己做的比虽人帮你做的要好看。”我现在觉得这一句话说的可一点点错都没有。把这些书签送姐姐，姐姐也一定会很喜欢的。只是妈妈觉得我的小宇宙有点大。
马上又要开始下一个任务了，一开始说要采茶，我想：一定要采很多茶叶，好好的为小组增光，我学会的采茶，原来采茶是要采“一芽两叶”，也就是采一根刚长出来没多久的芽，两片很嫩很嫩的新叶子。但采了一会，太阳公公快要把我晒晕了，我多想太阳公公休息呀，我有点不想采了，可是我想到了温老师，如果温老师在这里的话，当我不想采茶的时候她一定会对我说：“何品华你看看别人，别人采的那么多，你一定要采的比别人更多。”嗯嗯，我默默的对自己自己说加油！后来，我真的比别人采的多，我又学会了怎样战胜自己的方法。
吃饭时，我们吃得可香了，我吃了两碗米饭，一份汤，一份青瓜……我吃了很多很多东西。谁让我们这么累，一定要好好补充体力，下午还有很多任务要完成呢。
我们又开始了第三个任务，分给我们一个小锤子，我想，有锤子一定会锤一些东西，原来是把一些植物包在白色棉布里，然后锤烂，植物锤烂后它的汁叶就会染在白布上，形成植物图案，这叫印染。我们锤呀锤，锤呀锤，终于做好了，做出来的图案可好看了。
接下来下一个任务，我们又到了基地的茶叶工厂，把我们的茶叶放入了二百四十七度的大锅里，炒来炒去的，好香呀，好想快点喝到“好茶”呀！炒茶后就是烘焙茶叶了，趁烘焙茶叶的时间，我还做了一个很有趣的任务：种茶。我们种了一棵小茶树，我想：我一定可以种出好茶的。
我在这一次的游学活动我学会了很多茶叶知识，有采茶，炒茶，种茶……我喜欢游学活动！
【篇六：游中国茶叶博物馆】
星期天上午，我和李轩昂、姚嘉宇一起到中国茶叶博物馆去游玩。这天天气晴朗，阳光明媚，从层层树叶之间洒落出来一缕缕阳光，照在身上非常暖和。我们一路上说说笑笑，不知不觉就来到了中国茶叶博物馆。
站在博物馆门口，往远处看，有连绵起伏的山峦和蓝天白云。从近处看，有枝叶茂盛的茶树丛和淙淙流淌的小溪……我心里不禁感叹道：“哇！好美的风景呀！”进入博物馆后，首先跃入眼帘的是一块约十米高的黑石板，上面有水流不断地往下流下来，形成一个巨大的水帘，石板中间写着一个大大的绿色的“茶”字，显得格外引人注目。
进入展厅后，首先我看见了一块木牌子，上面写着：茶是中国对人类、对世界文明所作的重要贡献之一，中国是著茶树的原产地，是最早发现和利用茶叶的国家。接着，我们又参观了其他几个展厅，我看到了不同时期的各种茶具，也看到了为了运输茶叶而来到中国的外国商船和富翁的一些事例的介绍。通过参观，我对中国茶文化的悠久历史及制作茶叶的过程都有了一定的了解。出了展厅后，我们还看见了仿古的四桶茶叶揉捻机，它四通连体，需要由人力推动揉捻。揉捻是茶叶初制过程中的一道工序，可以使茶叶卷曲成形。我们几个兴奋地冲上去，一人站一边像磨豆子一样地推动起来，开心地体验了一把。
最后，我们又去展厅后面的一个大草坪上去玩耍，眼看时间已经不早了，我们才恋恋不舍地离开了。