和爷爷练书法作文450字11-01

这个寒假，我过得比较有趣！每次去爷爷家，爷爷都会教我练书法。爷爷写的毛笔字可是一流的，令人怎么看也看不够。爷爷说，练习书法，贵在坚持，耐心是十分重要的，还要认真，如果不好好练，练多少遍也没有用。爷爷对我的教诲，我永记心中。我一笔一画地练着，爷爷写什么，我就写什么。练书法时，我成了爷爷的“模仿机器”，爷爷写得工整又漂亮，而我由于刚刚练习毛笔字，一窍不通，写得七扭八歪，但爷爷总是鼓励我，耐心地教我。对...

就这样埋下一颗种子作文800字11-01

身在书法等级考场的“战场”，我刚劲有力地舞动着毛笔，心却沉浸到了心底埋藏的那颗种子上。那颗种子，是一颗极普通的凤仙花种子，但它在我心中却是一颗不平凡的种子。记得那天，外公把这颗种子交给我的时候，我正处于低落的情绪当中。入团，没被选上；英语，连连失利；就连引以为豪的书法也停滞不前。此时的我，完全没有了前进的动力。不如干脆种种花吧，正好来调节一下情绪。于是，我把那颗种子小心翼翼地埋入泥土中，每天放学回...

文化共享作文900字10-31

夜色如名家掌间墨笔，一笔笔涂抹天际。挥毫，落款，行云流水。我看到爷爷蔓延至眼底的笑意，看到周围或清澈或浑浊的双眸都闪烁着坚定的光芒。一支笔，一张纸，满室人。嘴角不禁上扬，共享文化的这条路，不孤单！彼时的爷爷是个十足的隐士，从不参加社交活动。文房四宝似是他最好的知己，那时候爷爷总是独自在书房里，一个人，一支笔。我会缠着爷爷教我写书法，只是他眼里的那一份怅然若失，我一直没有读懂。后来有一次，居委会的叔...

这件事真叫我高兴作文600字10-30

一年一度的书法大寒结束了，我忐忑不安地走出赛场。“‘承’字没写好，有点糊了，‘前’字太偏左了，‘与’字偏上了，不知道能不能获奖……”我小声地嘀咕着。那三个字已经严重影响了作品的整体美观，搞得我心神不宁的。“今年估计又只能得纪念奖了。”我欲哭无泪。母亲已经在门口等我了，她看见我这失魂落魄的样子，关切地问：“怎么啦？是不是字没写好？”我如实地向母亲说明。母亲想了想，她去现场看过作品，语重心长地说：“第...

我眼中的传统文化作文1000字10-30

中国，拥有着五千多年的悠久历史和灿烂的传统文化，它是中华民族的宝贵财富，散发出独特的东方美。现在，就跟着我走进我眼中的传统文化。唐诗之风使中国闻名于世界的原因有许多，其中之一就是中国是诗的国度，在唐朝掀起了一股“诗风”，使唐诗成为中国诗的鼎盛时期。在这期间涌现了一大批杰出的诗人，如：“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“诗魔”白居易等等。他们的诗中喜怒哀乐、酸甜苦辣皆有，例如：“我寄愁心与明月，随风直到夜...

我为自己点个赞作文900字10-30

如今在互联网世界，有一拨新生力量，叫做“点赞党”。他们只要在网络上瞅准小红心，就用自己的拇指，狠狠的点击它，一个小小的赞就诞生了。我们总是游走在别人发的各条动态之间，用一个个“赞”表达自己的赞同。而在不停地“赞“别人的同时，我们往往忽略了自己。我们习惯于为他人点赞，看到了他人的生活，发现许多他人的优点。那么点赞的你，是否发现自己的闪光点呢？要为自己点赞，至少也需要被赞的资本。赞别人，就相当于发现了...

传统文化优秀作文作文800字10-29

所谓传统文化，可以说是一个民族丰富的特色，一个国家独有的标志，一段历史熔炼的精髓。中国的传统文化可谓是五彩斑斓了，可以是建筑，书籍，服饰，它包罗万千，丰富广博。就如中国传统文化中最具代表性的神物“龙”的形象。其实龙本不存在，它只是古代的人们为拥有神奇力量的向往，因此作为自己民族的图腾，有着鹿角、虎须、蛇身、凤爪等多种特征，融合了多名族的文化。龙就似我们我们中华民族，象征着中华民族的传统文化，反映了...

他的碎片化生活作文900字10-29

郑禔是个学习优良的好学生，平时最喜欢看书、写书法、打篮球，有一个不算差的小康之家。随着郑禔渐渐长大，最近郑禔的爸爸给他买了个欧珀9x，这可把郑禔给乐坏了。想当初他的死党马瑞卡，家中相对富有，很早就买了一个平果手机，还跟他显摆了半天呢！一开始，郑禔用手机很不顺手。他在同学的推荐下下载了很多软件，每每有闲暇的空隙时间，他就会拿出手机刷微博、朋友圈。一个月过去了，郑禔渐渐养成了，吃饭前他刷手机，等公交车...

我身边的小能人作文600字10-29

黄晨是我四年级的同班同学，她爱扎马尾，跑起步来一晃一晃的，她的眉毛比较淡，也比较细，她的眼睛酷似水滴，平静的出奇，这使她看上去格外的严谨，有趣的是她那两颗大门牙，活生生一只小兔子。黄晨是个小诗人，她写的诗篇获得过许多奖状。记得有一次比赛是即兴写诗，这可难住了一部分比赛选手。他们有的铁青着脸，好像为自己措不及防而感到尴尬；有的抓耳挠腮，好像在脑子里急切寻找着构思；有的则面不改色一动不动地盯着前方看。...

艰辛的练字历程作文350字10-27

那是三年前的事了，爸爸看我的字写得“龙飞凤舞”，就让我每天练字。刚开始我很不情愿，很反感，就抱怨说：“为什么每天都要练字，好烦啊！练字有什么用啊？”可是没办法，我每天必须练字一小时。在这个过程中，爸爸要求很严，他不但不夸我，反而还经常挑毛病。难道他不知道我练字练得手指都磨出茧子了吗？为此我经常抱怨。但是几个月后，一次老师说的话让我既惊喜又惊讶。老师说：“汝彦蒙，你的字进步很大，可以去参加年级的书法...