捉弄人相关作文

【篇一:上册第五单元我的小伙伴作文】

叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象,所以我们又叫他“黑人”。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。

他是一个臭名远扬的“捣蛋鬼”。我还记得有一次,他在我出门时,把脚放在地上。趁我没注意时,一勾,害得我跌倒在地上,把我气得火冒三丈,他还在一边哈哈大笑。还有一次,我举手回答问题,他在我快坐下时偷偷抽掉我的.凳子,又害我摔跤。结果,被老师叫到了办公室。这也不能只看到他的坏处,他可是我们班的“跑步健将”,跑步时尽管我使尽力气也赶不上他,他也有很多缺点:例如作业不按时完成,不更正错误的作业,亏得老师称他为“六大金刚”。他很喜欢捉弄人,有一次我看见他在跟踪别人,于是我来个“反跟踪”,我看见他一直跟人跟到三楼,又从三楼下到楼下,只见他抓起一把沙,猛地向别人撒去,那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头,在转弯处等他靠近才大叫一声:“原来你欺负小同学!”把他吓了一大跳。他定了定神说:“原来你在跟踪我。”“哈哈哈……”

瞧,这就是我的小伙伴。

【篇二:我的同桌】

我的同桌刘丹玲。有时候调皮可爱,招人喜欢;有时候却喜欢捉弄人,我对她恨之入骨。

她总是喜欢让我转过头去看她,我不假思索地转过头去。一看,哇塞!吓我一大跳,刘丹玲拿着一把枪对着我,当然这不是一把真正的枪,只是刘丹玲做的手势。她有时候是这个手势,有时候又是那个手势,还有的时候喊都不喊就直接一拳飞向我,把我的小心肝儿都要吓出来了!

刘丹玲有时候坏得像个恶魔,坏得让我想把她揍一顿;有时候又好得像个天使。她有时候好,有时候坏,完全是像两个人。

她好的时候什么都答应我。就说昨天,我的钢笔坏了。我问刘丹玲:“刘丹玲,我可不可以借用一下你的钢笔?”刘丹玲大方地借给了我两支钢笔。我说了声:“谢谢”。她说:“没事没事,你以后也要借给我。”

“肯定会借的。”我对她说,然后把她借给我的两支钢笔放进我的文具盒,做好课前准备。我刚放好,刘丹玲就让我看她,我想都没想转过头去。天啊!吓死我了!只见一个拳头飞向我,差点打到我的眼睛!过了几秒才反应过来,原来刘丹玲又在做恶作剧了。刘丹玲看我被她吓呆了,便放声大笑……

瞧!这就是我的同桌,一会儿像个天使,一会儿像个恶魔,性格真是古怪,让人猜不透她。

【篇三:感恩生命中所有的遇见】

现在我虽然只有九岁,在大人的眼里我还只是个天真幼稚的小孩子,可我却认为我在成长中懂得了许多道理。譬如,在我的内心深处早已默默种下的一粒种子——感恩的心,随着我不断成长,它也早已生根发芽了。

九年前当我呱呱坠地时,第一眼看见的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。对她们我心存感恩,感恩她们陪我看见了这世界的第一眼。

当我还是襁褓中的婴儿时,姥姥对我无微不至地日夜照看,几乎没有睡过一个安稳觉。我感恩!在我幼小的心里,我一直期待自己快快长大,长大了我要学“乌鸦反哺,羊羔跪乳”的精神来报答姥姥对我的恩情。可命运捉弄人,我还没来得及长大,甚至没有来得及说一句:姥姥我爱你!我的姥姥就去了遥远的天国,那年我不到六岁。

当我蹒跚学步时,就从来没有离开过姥爷的怀抱,直到现在我仍然喜欢姥爷的怀抱,那是温暖而又充满慈爱的怀抱。姥爷是我生命中最难以忘记的人,他不只是我的姥爷还是我的启蒙老师。对于我的姥爷我不知道用什么华丽的语言来表达我对他的爱。

我感恩我的老师们,她们像园丁一样哺育我们茁壮成长,没有我的老师我又怎么会运用文字的形式来表达我感恩的情感?

虽然我只有九岁,但是在这九年当中我遇到太多太多让我感恩的人。爸爸妈妈对我无私的爱,我感恩!旅游时送给我一瓶花露水的好心奶奶,我感恩!下雨天为我撑伞的阿姨,我感恩!……

感恩生命中所有的遇见,亲人、朋友、老师、陌生人……是你们让我体会到了这个世界上处处有真情,教会我做一个心存善念,懂得感恩的人。

【篇四:校园美景数不清】

hi,大家好!我是来自陆渡中心小学的学生——张静。我很爱我的学校,不仅因为这个学校名声好,还是因为这个学校的景色好!

起初我刚来到这个学校,对学校还是很熟悉,但一眼就发现这个学校的环境十分不错!有桃树,樱花树,香樟树……还有许多美丽的花!再去教室一看,十分清爽,教室的空间很大,每人有一个专门的小柜子,更让我开心的是,每人的课桌都是双层的,主层放课本作业,磁层放一些小东西!更让我喜欢的是学校的操场!那里十分宽广,在原本的塑胶上还沾上了一层假草,这样双重保护,即使摔倒了也不会疼呢!在课上,我们自由的在操场上奔跑,嬉笑。还时不时的捉弄人,我的脑子好像一下掏空了一样,把所有的事都抛之脑后,真快活!

我爱我的学校,我更爱我学校的美景!

【篇五:炎炎夏日】

大概是春姑娘“上班”累了,来了没几天就回到家把夏弟弟喊来了。你们可不知道,夏弟弟是多么的调皮,让太阳公公像个火球似的烤着大地,把大地烤得滚烫滚烫的。

一收到夏的消息,太阳就失去了春天时的那份温柔,如同在太空上熊熊燃烧的火焰。它晒得风姐姐逃回了家,晒得树伯伯动不了身子,还晒红了人们的脸膛……可是在那池塘里的荷花却依然娇艳的里在莲蓬之中。

夏弟弟最喜欢捉弄人了。他把讨厌的苍蝇蚊子全都分散在我们的身边。弄得我们吃饭也吃不香,睡觉也睡不好,当夏弟弟看到我们狼狈的样子,他却都在树下“嘻嘻嘻”的偷笑,你说他坏不坏?

中午是夏弟弟发威的时候。你瞧,路边垂柳的细枝一动不动,树影缩成一团,蒙着一层尘土的叶子都焉焉地打卷了。柏油路面也被晒得软软的,向远方望去,寂静无人的马路上,似乎有一片透明的蒸汽在升腾。夏弟弟还把一个透明的大蒸笼套在地球上,是我们热得透不过起来。

晚上到了夏弟弟似乎已经玩够了,安安静静地回到家中美美的睡了。晚风妈妈给夏弟弟盖了一条凉被,然后唱起了一首安眠曲,让全世界的孩子都睡好。

炎炎夏日有着火热的激情;炎炎夏日有着讨厌的音符;炎炎夏日有着动听的安眠曲……夏天,奏出了一首波澜起伏的乐章;夏天,谱出一首激昂的诗歌!

【篇六:幸福一家】

家是疲惫时依靠的大树,旅途中停靠的港湾,迷茫时照亮的灯塔,家是一个温馨的字眼。

我的家里有严谨的爸爸,温柔的妈妈,活泼的我,淘气的妹妹。

严谨的爸爸,他是一个严格要求自己的人。每天,都必须有一定的时间看书,他这几年看得书,差不多能把两个书柜放得满满的。他也是一个勤劳的人,家里的脏活都是他干的。

温柔的妈妈,她是一个对人十分和善的人。知书达理是她的特点。记得二年级的一天,我和好友吵了一大架,妈妈见我愁眉苦脸,便用了好长时间跟我讲道理,还让我换位思考,我豁然开朗,第二天主动去认错。

活泼的我,善于搞恶作剧,爱捉弄人。有一回,妹妹在床上睡着正香,睡在我最喜欢的枕头上,我一看,一个念头油然而生,我迅速把枕头从她头下抽起来,她被惊醒了,瞪着大眼睛望着我,三秒后哭声惊天动地。不仅在家里,在学校里,我也是活泼好动,学啥像啥,同学们都亲切称呼我为“导演”,我也却之不恭。

妹妹的淘气乃继承我的优良传统,有一次把几粒沙子放进弟弟的鞋子里,疼得弟弟哇哇大哭。家里人常被我和妹妹的恶作剧搞得哈哈大笑。

这就是我的一家,我爱它的温馨,爱它的幸福,和谐。

【篇七:什么风波】

捉弄风波

想要捉弄人,必定要有预备工作,这就要看你怎样捉弄人了。

凌晨三点,家人们都在睡觉,院子里只有我一个人,我小声说道:“可恶的哥哥,竟然捉弄我,看我怎么捉弄你,我要以牙还牙!”不过还要有预备工作:一捆干草,一把铲子、一个水桶、一堆沙子和土。

我先去小河边往水桶里灌了一桶水,用铲子挖了个坑,用干草盖上,再铲一些沙子和土,撒在上面。这样一来,陷阱看起来就不明显。至于那个水桶,我会放在大门上,哥哥一出来就会……

不一会儿,哥哥就出来了,只见水桶掉了下来,砸到了哥哥头上,他变成了落汤鸡,接着,他掉进了坑。最后,被铲子给碰着了,哥哥在那一动不动。

哈哈哈……我心里想:让你再捉弄我,知道我的厉害了吧!

【篇八:恶作剧真有意思】

在每个人的心里,有趣的事情是不一样的,有千奇百怪的,也有平凡无奇的。有的人心中有趣的事情是打篮球,有的人心中有趣的事情是踢足球,也有人心中有趣的事情是跳皮筋。而在我的记忆中,我曾经觉得恶作剧真有意思。

我在我们班里,从一年级到五年级都是很捣蛋的一位学生,我很喜欢去捉弄别人,因为我觉得捉弄别人能使我开心。

“叮零——”学校的上课铃声响了,老师走了进来。我抬头一看,是我们班的科学老师,我顿时心慌。李老师站在讲台上说:“今天,有点儿潮湿,所以我要带你们去楼下的花园里去,捉几只蜗牛来看看。”于是我们随着老师的脚步,来到了楼下的小花园。我突然想到可以捉几只蜗牛来捉弄人,想想便是觉得开心。于是我约好了刘芷茵一起去捉弄一下我们班经常教训我的老师。

中午休息的时候,我和刘芷茵拉着手偷偷走到了我们午休老师的身边。由于老师在学校经常教育我们,动不动就让我们去门外罚站,我们就都非常讨厌他,我想正好把新仇旧账给他一起好好算一算。

首先,我们用一张纸折起来当做一个盒子,把几只蜗牛放到了盒子里面,然后我们悄悄来到了老师午休的地方。我们把盒子里的蜗牛小心翼翼的放在老师油得发亮的额头上,几只蜗牛在慢慢地爬啊爬……

下午,午休铃响了,老师也走了。我和刘芷茵悄悄地跟了上去,当老师走进了办公室的那一刻,同学们都用诡异眼神看着他。老师愣了一下,便不以为然地走到了镜子面前一照,发现自己的额头上有几只蜗牛,还以为是自己搞的,便去厕所把蜗牛弄掉。我们看到了这一幕,迫不及待地跑回班里把事情的来龙去脉告诉了全班同学,同学们听了之后,便哈哈大笑起来。

那时,每当看到同学们被我的恶作剧逗笑,我就觉得恶作剧是太有意思了。不过,每次恶作剧时,我的心里总会有点忐忑,我也说不清为什么。随着年龄的增长,我才知道那种感觉叫后悔。有句话说:浪子回头金不换,希望他们能原谅我。

【篇九:猜猜他是谁】

嚯!那边有个胖子,长得还挺高,一脸憨厚的样子长得真有特色,让人心可以从愤怒到快乐,与人交谈总是憨厚的说话,听别人说话后还总是傻笑,让人对他产生好感,这胖子也是我的最好朋友之一,猜猜看他是谁吧?

他很幽默,不管别人说什么事,总是一脸憨厚的笑容,让人心好似被温水包裹着,十分温暖,他的心也很大,不论别人对他做什么,也不会怎样,每次见到他,他总是“啊”“额”“呵呵”之类的话语!他喜欢捉弄人,每次见到那人,立即用那双蒲扇般大的手,揉面似得揉那人的头,大笑不止。

别看他胖但是运动却一点也不差,不论乒乓球还是篮球,他都打得不错,让人不敢想信,一个胖子打球打得那么好,真厉害啊,实在是违反的天道规则啊!

这是你肯定在想他到底是是谁吧,那我就大发慈悲告诉你吧,他就是我……的同学。我就不告诉你,就不告诉你!嘻嘻,给你一条线索吧!他有个外号叫做教练。猜到了吧,什么还没有啊,真是太笨了。他有一头的短发,两个大眼睛,一个大嘴巴,笑起来两个小酒窝就露出来了,很有特色。我与他玩闹时,我们总是笑个不停,他说话时,我总是会感觉到快乐,现在猜出来了吧?

算了,不逗你们了!我大发慈悲告诉你们吧!他就是……一个胖子!哈哈!

【篇十:快乐的星期天】

今日下午,阳光灿烂,秋风习习,妈妈说要带我和弟弟去鹤山公园放风筝,我兴奋得一蹦三尺高。

到了鹤山公园,往天上一瞧,哇!蓝蓝的天空上飘着形态各异,五彩缤纷的风筝,天空仿佛成了风筝王国,风筝五颜六色,有红的、白的、黄的、粉的,有的像一只美丽的花蝴蝶在空中飞来飞去,有的像一条长长的蜈蚣……看得人眼花缭乱,目不暇接。

我的风筝是一只可爱的鸟儿,它的颜色是花花绿绿的。我小心翼翼地将风筝抬起,然后,向迎风的方向慢慢地跑起来,到风有点儿猛烈的时候,我立马把风筝放飞,一开始,风筝还算平稳,但风姐姐总爱捉弄人,过了一会儿,风渐渐停了,风筝也跟着快速地掉落在地上,看着坠落在地上的风筝,我有点儿不耐烦了,委屈地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们不要玩了。一点也不好玩,好不容易才飞上天,风一停,就掉下来了,真没意思。”妈妈听了,微微一笑,对我说:“孩子,你不可以因为风停了,风筝掉下来了就不玩了,每个人在成长的过程中都会经历一些不可避免的风风雨雨,你要耐心去对待,一次不行就试第二次……试到成功为止,不能半途而废!”

听了妈妈的话之后,我的心中重新燃起了希望的火焰,在妈妈的帮助和鼓励下,风筝再次飞上了蔚蓝的天空,我不禁对风筝说:“鸟儿鸟儿,你下来载我上天空玩吧。”妈妈看着我,高兴的笑了,鸟儿承载着我的心和梦想在碧蓝天空上高高地飞翔。

这个星期天我过得既充实又快乐!

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