优秀作文自我介绍作文700字03-27

大家好！我叫孙健。我不但爱运动，还很好学，当然也有不少缺点。在班里我个子不算高，可是从不挨欺负，可是同学们老是给我起外号“孙子”，我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸，世上有一百多个姓，为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢这是天注定，也不能光怨爸爸。我长着一双乌黑的大眼睛，总是一眨一眨的。眼睛下头长着十分端正的鼻子，还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题，有时问的很古怪，使人无以回答。我异常爱...

给未来的自己写一封信作文450字03-27

二十年后的我，你好！当你看到写封信的时候，你已经经过了二十年的风雨。我不知道你长没长高，变没变帅，也不知道父母是否还为你操心。对了，未来的世界怎么样？爸爸妈妈身体还好吗？你有没有一个好工作？我想，你在未来一定过得很好。你是否还是一个容易生气的人吗，我觉得你一点一点长大了，这些脾气也一定消失了。你还记得那些和你起长大的朋友吗？你们的工作是什么？算了，我觉得你也快吧他们忘了。不过，我会帮你记住他们的。...

懂得感恩作文400字03-26

感恩，一个看似简单的词语，然而，其包含的内容却是深沉的。感恩父母。世界上需要感谢的人太多了，然而我最要感谢的是你们，因为是你们给了我生命，是你们将我从一个幼小的生命，慢慢地培育成人。你们是我的启蒙老师，是我的精神家园。母爱的温柔与父爱的深沉，一天天滋润着我，使我成长、成熟起来。是你们，用言行举止，潜移默化地教育我：做人要坚强，要懂得关爱。感恩师长。有人说，教师是太阳底下最光辉的职业，也有人说，教师...

老师您好作文1000字03-26

与孙老师的初遇，是在702班的历史课堂上。那天阳光正好，落下来暖洋洋的很惬意。孙老师执着备好的教案，轻轻推开门。阳光在她的身后散开，推攘着挤进教室，慵懒地铺了满地。以后，便是她——这位看起来温暖柔和的老师陪伴着我们度过初中美而短暂的三年吗？挺好的。我低下头笑了。侧耳听她简约明了的自我介绍。我不知道，孙老师竟还是这样一位拥有资深教学经验的老教师。她总能将课堂气氛掌握的恰到好处，总是很轻松，不带给任何...

开学典礼优秀教师发言稿作文800字03-24

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！告别了炎炎夏日，凉爽的秋天向我们展开了笑颜，带着美好的憧憬，满怀喜悦的心情，我们又迎来了新的学期。今天，我们欢聚一堂，举行新学年的开学典礼。首先很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及在工作中所取得的一些成绩，都是全体师生共同努力的结果，所以，请允许我向各位老师、全体同学表示最真诚的感谢。作为金崖中学的一员，我们无尚的...

我爱我家作文650字03-24

在美国某城市内，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有家。”警察指着不远处的一栋别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”我们该珍惜自己现在的家的状态啊，追求上进毕竟只表现在成就方面。如果有一天，家变成了房子，我会觉得世间如此凄凉。我抱怨过作为教师的父母：你们为什么会是教师呢？当什么不好偏偏当教师——所以当同学们得知这一点时，前...

筑梦作文900字03-23

“三尺粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”我们总是说，老师很容易，工作很轻，但在平凡的岗位上，他们十年如一天，默默地培养，无私的孝顺，到学校。只要45分钟就回到教室，他们需要花更多的时间，更多的精神，为我们尝试。他们总是服从高生活“捧着一颗心来，不带半根草去”灵魂。教师是国家崛起和社会进步的产物。他们的文化遗产，传播真理、光明和智慧，激发一个民族的精神，渴望插上奋飞的鹰犬。只有优秀的教...

记一次演讲活动作文550字03-21

今天，徐老师领我们参加了“筑梦于心，逐梦前行”活动，我和谷佳慧等七名同学代表全班去参加了演讲。同学们的演讲令我深受教育，受益匪浅。演讲稿里，我曾写过“总有一天，这些小积累会变成我的大梦想”，一样，我们的梦想只有完成无数个小目标才会实现，非洲的一个名不见经传的马拉松选手，比赛中竞得了冠军，使大家震惊不已，当记者采访他时，他说出了成功的秘密，“马拉松全长四十多公里，我把它分成了无数个小段，每一小段都有...

懒惰的妈妈作文600字03-21

我的妈妈是一名人民教师，她平时上班很忙，每天都很晚才下班回家。下班以后，吃完晚饭，基本上都是爸爸收拾碗筷，而妈妈则是躲到屋子里，继续给她的学生批作业。还好，我的爸爸从来都不生妈妈的气。爸爸在家里任劳任怨，洗衣做饭，无所不能。有时候，我和弟弟会为爸爸鸣不平，但是对我的妈妈来说，似乎一点作用都没有。我的妈妈从来不会像别的婶婶阿姨都那样，喜欢逛街，喜欢穿衣打扮。我妈妈是个十足的宅女，外出的一切事务，全部...

我和老师的故事作文700字03-20

“教师”这个词在如今学生们的眼中或许不是个令人亲近的词汇。小学时的我也是的，见到老师时会不由自主的紧张、发抖。直到上初中后，与导师的见面才让我打消这个顾虑。开学时的入学教育，拓展活动时的一个项目是攀爬一个高架。同学们陆陆续续地从高空返回地面，或意犹未尽或松了一口气，放下心中那块石头。待最后一个同学挑战结束后，一些同学突然将视线转向了一直在一旁拍照留念的老师。“老师，您看我们都挑战完了，您也别总拍照...