让职中精神代代相传演讲稿作文1000字10-05

尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是装备制造工程系教师李秀梅，今天，我演讲的题目是《让职中精神代代相传》。21年前，当我第一次站在丁官营中学的讲台上，面对几十张陌生的面孔，我感到了教师这两个字的分量，心里想：在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台上，我该怎样的为人师表！12年前，当我站在职中的讲台上，面对职业教育全新的育人方向，我似乎感觉到肩上是撑不住的责任，但茫然无措的情绪被职中人昂扬向上...

我眼中的最美教师作文2000字10-02

【我眼中的美丽教师】许甲一我眼中的美丽教师——高高、瘦瘦的，像竹竿一样，留着一个小寸头，带着一副眼镜，偶尔还卖萌，许多衣服都有萌萌的卡通小动物，他就是我们幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的吉成老师。吉老师知识渊博。我们班同学提出所有数学难题的答案他都能流利地回答出来，并能用简单易懂的方式解答，我非常崇拜他。吉老师现在对于我来说就像一本读不透的教课书，传授许多我不知道的知识。我对这本教科书爱不释手。吉老...

下册作文我的心愿当一名老师作文900字09-28

心愿，顾名思义，就是每个人心里的愿望。它是每个人心里美好的追求，也是我们埋藏在内心深处的秘密。至于我的心愿，那就是要成为一名优秀的教师。老师是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长；老师是一盏明灯，照亮我们前进的道路；老师是冬日的暖阳，温暖着我们的心房；老师是一本丰富多彩的教科书，给予我们知识的力量。当老师很辛苦，但却可以把自己所学知识传授给更多的人，我认为这更是一种幸福。当老师这个心愿，还得从三年级说起。...

下册作文我的心愿当一名老师作文500字09-27

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是从古至今用来歌颂老师的名句。在我上幼儿园的时候，天使般温柔的老师给我留下了美好的回忆；之后上了小学，老师的谆谆教导更令我难以忘怀。于是，这时我便有了一个心愿—长大了要当一名优秀的教师。李老师是我最喜欢的一位老师。每天，她早早的来到学校，对我们嘘寒问暖；当我们做错事时，她不会惩罚我们，而是耐心的教导我们；当我们为取得好成绩而骄傲时，她总会说：“满招损，谦受益，做...

尊重那一方讲台作文750字09-27

尊师重教顾名思义，就是尊重老师，重视教育。韩愈说过：“师者所以传道授业解惑也。”到今天，教师的含义又有了新内涵，他们不仅是传道授业，还是继往开来，传承文化，雕塑民魂，承担国运的人。有一幅对联是这么写的：“三寸粉笔，三寸讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”看了这对联之后，你难道不会感到教师的崇高、伟大！有人质疑为什么要尊师重教呢？那是因为：“国将兴，必贵师而重傅”，“科教兴国，人才强国”的战略的...

我的教师梦作文650字09-26

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“一沐春风，三尺讲台”……每每听到这些诗句，我都会不由自主想起自己心中的梦想——教师梦。第一次听到“教师”这个伟大的称谓，是在一次看电视时。其中印象最深刻的是那位叫张丽莉的老师，她义无反顾地做了一名普普通通的老师，在一次意外事故中，她用自己纤弱的双臂保护将要遭受灾难的学生，而她自己却失去宝贵的双腿。从那时起，我心中便种下教师梦的种子。多么平凡而又伟大的人呐，让我...

爱让我成长作文700字09-20

我们生活在一个被爱包围的世界里，每一种爱都能触动我们心底的感情，记忆深处使我感动的爱是特别的，那就是老师的爱，它如秋天特有的金黄，洒在万物身上，不愿褪去。记得那是一个炎热的中午，老师带着我们来到菜地里浇水，我们一个个心情舒畅，心想：终于不用上课了。可是，太阳公公似乎被我们的嬉皮笑脸激怒了，开始升温。我们一个个都热得不行，再加上老师的催促，我们干活更无力了，随便敷衍了事。好不容易熬到吃饭，可我一点食...

遇见作文500字09-20

在生活当中，总会遇到一些事物，或好，或美，或真。我遇见了卓远班，在这个班级里遇见了一位好老师。回想起自己七年级的时候，好似什么都没有留下，好似被粉刷过的墙一样干干净净。而在八九年级时，因为遇见了这个班，这位老师，得以在墙上留下了一幅幅动人的画卷。黄老师是卓远班的主心骨。若把卓远班比作一艘船，那么黄老师就是这艘船的船长。他带领我们创造了一个又一个奇迹。在学习方面，体育方面，艺术方面，甚至在精神层面上...

师恩似海作文650字09-17

深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流，这就是您——一名光荣的人民教师。作为一名人民教师，您别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。你为我们国家培养了一批又一批的栋梁，你怀着对教育事业的渴望和忠诚，踏出了人生最美丽的时光！赵老师，是我们班的班主任，也是我们的语文老师，在学习上她对我们严格要求，在生活上对我们无微不至的关...

“皆大欢喜”其实并不喜作文400字09-16

现如今的大学教师很多都面临着这样的一个问题，那就是在批阅期末考试试卷的时候，到底应不应该、到底要不要给学生适当的放水，最后得到一个“皆大欢喜”的结果。“把关还是放水”这样看似已经超越了教育底线的行为现如今正在使越来越多的老师陷入困境，现如今，有不少的大学生上课不认真听讲，考完试后发现自己考的不理想就去找老师求情要分，希望老师能够在最后放自己一马。相信现在很多的老师在期末考试之后手机都不敢打开，因为...