语文课相关作文
失去才懂得珍惜作文350字01-23
今天下雪了,纯洁不含一丝杂质的雪纷纷扬扬的落下。想吟一首诗,却由诗想到了语文,想到了杨老师……星期三的上午,当我惊悉杨老师因身体状况以后只能教九班的时候,我心中很不是滋味。不是吗?其实早一点只教一个班也能让杨老师轻松一些,可是九班和十班,择其一,我不知道杨老师是如何想的,但对于老师来说,应该更喜欢听话的学生,在这一点我们不如九班,我们可以改,但晚了。这一节课,是最后一节语文课,是杨老师教我们的最后...
他就是这样一个人作文650字01-23
他,十分胆小,但他的胆小总是为了我们增添了许多乐趣;他十分聪明,在课堂上回答了许多问题;他十分自恋,总是说自己很帅。你们猜猜,他是谁呢?他就是我们班的刘星锐。他是一个胆小的人。放学了,同学们都学习了一天,就背上了书包回家了。我一直守在门口等着他出来,因为我想吓一下他。时间一分一秒过去了,星锐还没出来。我有点着急了,可我还是继续等下去。终于,刘星锐出来了,他还是像往常一样,拉着书包带,大摇大摆地走出...
小学生活作文550字01-23
“铃铃铃,铃铃铃…………”妈妈掀起了我的被子,“快点起床啊,你看看这都几点了。”我看了看钟点,七点十五分了,我上学该迟到了。我胡乱地穿着衣服,背起书包,随手拿起一块面包咬在嘴里,直接冲向了学校的方向。“哎咦妈啊,累死我了。”我跑到了校门口,谁知现在才七点四十二分,才刚开校门。面包已被我吞进了肚子。我走进了教室,将书包放到了座位上,这才开始了我在学校里的一天。第一节是语文课,有几个男同学不时趴在桌子...
竞选班干部作文700字01-23
几天前,孙老师说让我们准备竞选稿。三年级说要竞选,可是一直没有竞选,拖到最后竟然取消了,今年不会也无法进行吧?虽然有这种可能性,但是我还是细写了针对自己的特长的竞选稿。写完几天后,竞选的消息一点儿都没有,好多人都觉得不开展竞选了,我们还和以前一样过着快乐的学习生活,把竞选的事早就抛在脑后了,甚至有的都把竞选稿给弄丢了。谁知,今天中午,孙老师说要开始竞选,听到这个消息之后,我们就像热锅上的蚂蚁一样:...
谢谢你使我成为更好的自己作文800字01-23
人生就像一辆电梯,每时每刻都有很多人会光临,很多人会离去,他们形形色色,或友善,或狭隘,或真诚,还在那层电梯上的人会激励你前进?你若是天上的鸟儿,它就是无形的大风;你若是奔跑的猎豹,他便是支撑你的土地;不管怎样,他都促使你成为更好的自己……在我第12次乘坐这班电梯的时候,他突然闯进,把其他人全都轰了出去。起初我仅仅把她当成一种新事物,没想到她对我的影响,是重中之重的,她突然的闯入,是我后知后觉,原...
我是一个读书谜作文550字01-23
我是一个“资深”的读书迷,在我的房间里,书不仅在床上有,地上有,就连衣柜里也有。在一个书迷的眼中,书—生活的主角,接下来我就给你讲一件我与书的爱、恨、情、仇。爱在我六岁的时候,我看到一本《格林童话》,于是我被里面的一个个美丽的童话故事吸引住了,开始读了起来,历时三个月,我终于啃完了这根硬骨头。然后,我又把矛头转向了《安徒生童话》,至于得没得手,你们可想而知。恨说起恨,那也可以说是血海深仇,为何?且...
我的青春这样过作文750字01-22
太阳渐渐从高高的大山中升起,没有闹钟的打扰,多么安宁的一个早晨。我在被窝中懒懒地睁开眼睛,心想着一份报道说,赖床有助于身体健康之类的话,又缓缓闭上双眼,被子一提,头一缩,身一翻,又去接着会周公。不知过了多久,窗外传来激昂的音乐,一下把我惊醒了,感觉全身发凉,噢,被子掉地上了。匆匆忙忙地吃过早餐,在桌旁路七八糟地收拾着书包,飞奔出门。一路上不停地加速,顺便找找有没有认识的同学。青春的一天就这样开始了...
给远方朋友的一封信作文750字01-22
远方的朋友:你好!接到我的信,你一定会万分惊奇,我们素未谋面,怎么会有人写信给你呢?这是因为我想交个写信相识的朋友。让我先来自我介绍一下吧!我叫盛哲豪,来自杭州市下城区青蓝青华实验小学,是五(3)班的一名学生。健壮的身体让我看起来强壮无比;一双有神的眼睛渗透着青春的光芒;一头不听话的黑发使我看上去更加亲切……没错,我就是这么一个朝气蓬勃、阳光帅气的男孩!平时,我的爱好很广泛。有一句话说得特别好:“...
我最怀念的人作文800字01-22
风悄悄从窗的缝隙中透过,带着清晨植物的气息,小心地在教室漫布开。初升的太阳被笼上一层薄云,光芒便多了一份柔和,照在孩子们稚气未脱而朝气蓬勃的脸上,把他们眼睛上微微上卷的睫毛抖上一层光晕。你似乎还站在那三尺讲台上,穿着你一贯的黑外套,双手背后,用你醇厚而低沉的声音一字一句地读着一行行五彩斑斓的诗。孩子们清脆而嘹亮的声音一句句应和着,也不时停下来听你说些什么。你说惊蛰是大地开始回春的节气,于是我记得那...
老师请听我说作文700字01-22
亲爱的XXX老师:您是从小学二年级起教我们的老师,而今我小学毕业了,五年的时光转瞬即逝,您已像我的家人一样熟悉。现在我以一个初中生的身份想对您说以下话:老师,您总是让我们背古诗词,但却从来不抓落实,这让很多人都浑水摸鱼。老师,不要问我们喜不喜欢语文课,因为哪个同学能忍受体育课被占用时的烦躁?一帮十岁的孩子,天性活泼好动,您却让我们总是坐着,双手放桌上,嘴里念念有词,记那些陈词滥调。您还记得吗?老师...
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