别样的考试作文作文500字12-23

语文课上，老师严肃地说“今天下午考试，请同学们做好准备！”同学们听了议论纷纷，有人说：”不会吧！又要考试？”有人说：“要考试？希望简单一些！”到了下午，老师站在门口，故意把一片碎纸扔到了门边，第一个同学走过来，注视了那一片碎纸一会儿，紧皱眉头，然后默默地走开了。第二个同学走到门边，说：“谁这么没有素质，把垃圾扔在这里！”最后一个同学走过来，看见了那一片碎纸，弯下腰去，把它捡了起来，扔到了垃圾桶中。...

第一次上网课作文550字12-22

因为新冠疫情，我们推迟了上学时间。刚听到这个消息，你肯定比较开心或者已经跳了三尺高了。而我却不是很高兴。怎么上课呢？老师们决定“停课不停学”网上授课，我崩溃的心，顿时缓和了一些。一想到见不到老师和同学，我的心又伤感了起来。第一天网课，我提前准备好了电脑，调试好了钉钉，到了真正上开课我手忙脚乱，而且还挺紧张。开始上课了，语文老师在屏幕上给我们讲解第一单元的内容，我认真的听王老师讲课，并做好笔记，积极...

五年级作文我的幽默老师作文450字12-22

我的幽默老师，姓郭，是我们班的语文老师，上课常常让我们在欢声笑语中掌握语文知识。语文课，遇到全班同学都无精打采，郭老师会突然放下手中粉笔：“同学们，你们都是国宝熊猫。”全班人愣住了，有同学已经托着腮认真思考这句话背后隐藏的意思，有反应快的同学，率先笑出声，像接力赛一样，一棒接一棒，班上很快笑得人仰马翻，一个个都变得很有精神。郭老师很幽默，有时也会“变脸”。周五语文课，郭老师正在黑板上写生词，班上“...

雷雨作文作文350字12-22

郭子杰上周下的一场大雨，像瓢泼一样，从空中倒下来。我们正在上语文课，突然发现刚刚还晴朗的天空，突然暗了下来。望向窗外，白云生气似地板着脸，整个天空被乌云笼罩。教室里的灯，显得特别亮。漆黑的天空划过一道闪电，即使整个过程半秒不到，但令人触目惊心。紧接着，“轰”的一声巨响，雷声震耳欲聋，日光灯似乎也被吓得闪了一下。我们都以为要断电了。风“呼呼”地吹着，树梢左摇右晃，简直要被折断了。霎时，黄豆一般大的雨...

我的同桌作文750字12-22

我的同桌不但自恋，惹人发笑，而且最近爱作“秀”，更让人发笑。他的鞋带很长。快上课时，他坐在座位上，一只膝盖弯曲在胸前，一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散，绕在后面，绑在大腿上，然后系个死结。上课铃响，我回到座位上。看到同桌这个样子，我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了，解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的我，试着帮你解开。”我拿出我的一支笔，想要插进死节里把死结撬开，可是无论我怎么努力...

难舍师生情作文500字12-21

老师总在生活点滴中存在，好像卑微不可寻，但更像氧气一般重要。我们的语文老师沈老师，有一头乌黑亮丽的长发，打扮时而时尚时而知性。还有那极具幽默的讲课风格，一件十分尴尬的事也可以使他生动有趣，各种流行网络用词更加意想不到，使课上丰富多彩，可谓是教师界的女神。可就在大约一年前，发生了一件令我难忘的事情……那天沈老师像往常一样拿着一摞书放到讲台上来给我们上课，可从她的神情里，仿佛看到了一丝不对劲。她开口了...

盲人敲鼓作文400字12-21

今天上语文课的时候，老师给我们做了个游戏，它的名字叫盲人敲鼓，你们知道在游戏中发生了哪些有趣的事情吗？那我就给你们好好的讲一讲吧！游戏开始了，老师先开始选人，只见老师把一组，二组，三组都选好，一组比一组玩的激烈，前面的三组同学都玩得高兴极了。老师说最后再选一组同学上来玩这个游戏时，看着老师在教室里走来走去，看看这个看看那个，不知选哪几位同学为第四组时，老师一下子把目光停在了我的身上，我居然被老师选...

晒晒我们班的牛人作文700字12-21

别看他稚气未消，童音依存，在班级的综合实力却是令人不容小觑。数学——诸葛亮他有着聪明的脑瓜，这并不是鲜为人知的。当你在题海中遇到“拦路虎”，不要悲伤，不要心急，找他帮忙。数学课上，同学们与难题战斗中，一些同学低着头，眼睛一遍又一遍扫视题目，却始终没动笔。一些同学东张西望，迷惑的眼神已表明受到困扰。一些同学在草纸上大展宏图，却没有结果。此时他正井井有条的在草纸上寻找答案，字迹工整，群蚁排衙。当老师询...

赞美老师的作文作文800字12-20

头顶上天的颜色不断变换，树上的叶子落了又长，穿过一条条街，挤过一群群人流，我从未停下过成长的脚步。在这个学着懂事的年纪，我遇见了我的导师。张老师是我从小学到现在的第四位语文老师。我喜欢这位老师课上具有诗情画意的讲解，使语文课变得不再枯燥乏味。张老师总能将美的句子流利贴切地表达出来，这定是经过无数次讲课的淬炼磨砺出来的功力。这不是我对一位老师的盲目吹捧，而是经过多次思考得出的结论。我喜欢语文，更喜欢...

语文课试讲作文600字12-20

今天下午第二节课，我们五年级二班的班主任赵老师来给我们进行语文课的试讲。语文课上首先给我们出了一个问题，新中国第一个外交家是谁。我有一个疑问，外交家是什么？但是有人说是周总理，老师说周恩来总理其实是正确的答案。这节课的主题是教我们“说”。就是叫我们把语言说的生动一点儿。首先出了一篇文章，我看了，里面只有我说或妈妈说，真单调，但其它的我就看不出来了。其实有三个坏处一个是提示语单调，一个是没注意语境，...