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语文课相关作文
辛苦而快乐的中学生活作文700字
12-05
新的校园,新的生活,新的教室……这里的一切都是新的。让我憧憬又好奇。在学校,简单地做了自我介绍,简单地梳理了几天。便开始正式上课了,而我并不知道中学是多么辛苦。我并没有觉得很累,一切还很顺利,可到了第三天,第四天,我便渐渐地感觉到了学习的忙碌与压力,再加上数学不好,甚至有些时候儿都压制地喘不过气来。在紧跟上的“痛苦”便是住校。以前没住校时,很想离开妈妈,觉得妈妈太唠叨,太过于操心我,巴不得快点住校...
我的校园生活作文900字
12-04
进入绣中己经有半年了,来这儿之前对它充满向往,却“突如其来”被忙碌的学习生活填满。开学第一节语文课上,汤老师就对我们说:“你们来这就是受苦的,熬过这些苦你们就已经成功了一半。”话音一落,我内心忐忑不安,心悬在半空中。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,宝剑不经过日复一日的磨砺岂会锋利,梅花的飘香来自它寒冷的冬季。每天早晨六点半醒来,七点二十五分开始早自习,傍晚五点二十五分下课。每日同样的作息,同样...
一句格言警句给我的启发作文600字
12-04
“失败是成功之母”这句格言让我受到了很大的启发,它一直鼓励着我,因此它成了我的座右铭。记得有一次,那时我才二年级,数学考试。在那考试前一天我没有复习,妈妈每次都说我要复习不然考试会考得很差的。而我每听到这句话都会不耐烦地说:“时间还早,干嘛要现在复习呢?”妈妈只好去干自己的事,不想再说我了。到语文课了,我开始紧张起来数学如果有不会的怎么办?时间一分一秒的过去了,到了数学考试,我看了一遍心里想“原来...
小书虫作文450字
12-04
一头乌黑的短发,一双没有停止过摆动的双手,一张永远合不拢的嘴,还有一颗“勇敢的心。”……这就是我们班的——蒋同学!他不仅外表“华丽”,而且内心就像个超级市场。特点呀!个性呀!琳琅满目,应有尽有!今天我先讲讲:害人书虫!在一次语文课上,X同学正在看大仲马的著作《三个火枪手》,那个认真到了忘我的境界。一手拿着他的小水杯,另一只手的大拇指被门牙死死地夹住,一会儿点点头,表示赞许,可能觉得“这个人死得好”...
我最敬爱的老师_小学生作文作文750字
12-04
老师,是辛勤的园丁,是灯塔,是蜡烛……我想,对于我这敬爱的老师—林老师,这些比喻还不够!应该用有趣,过瘾,美丽,大方…为什么呢?继续往下看吧!当我第一眼看见林老师,哇!那长发飘逸,雍容华贵,多么的时尚!多么的富贵!这是谁家女子?这么的beautiful!虽然岁月在老师的的脸上留下了点点斑痕,但是,区区斑痕又算得了什么?美的不是外貌,而是林老师那颗火热的`心!林老师上课是非常有趣的,因为老师总爱在上...
感谢你朋友作文650字
12-04
听写本发到了我的桌子上,老师用惊讶的目光看着我。我转过身看你,你微笑着对我竖起了大拇指。那一天的语文课上,老师让我们拿出听写本,准备听写。我根本没有复习啊!我看了一眼你,你在那里认真的写。于是我从桌子下抽出了那本语文书,却被你发现了。你瞪了我一眼,传了一张纸条给我:“学生哪能弄虚作假?这样做是在骗自己,而不是在骗老师!”我回了一下:“语文课代表,你以为这是QQ吗?况且我们的朋友,不用斤斤计较啊。”...
描写班里的同学特点作文500字
12-04
睡神起床了我们班有三大班级之最,其中最出名的就是睡神了,他这个称号可不浪得虚名的,语文课用书挡着睡,上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了,根本不带怕的,光明正大地睡。这不,又在上无聊的语文课了,睡神与往常一样,用语文书做屏障,躲在屏障面睡觉,突然,他睁开眼晴,我就知道要下课了,于是收好课本,迎接下课铃的到来。过了两三钟,迟迟没听到那让人愉悦的铃声,打开手表,一看时间,距离下课还有十分钟。再转过头看,...
错事作文900字
12-04
在人们成长的道路上,一般都是满经坎坷,做错的事情多如天上的繁星,溪中的浪花。虽然错事婉如道路上的挫折,但也是小苗变大树的过程。我曾有一件多次做错却蕴含着深刻启示的错事。那是在前不久。一堂数学课上,蒋老师一如既往地叫我们互相批改口算本,而早已对重做厌恶,对加星有着巨大憧憬的我又禁不住情不自禁地动起了“歪脑筋”。下意识用手碰碰同桌方奕欢,轻声说:“等会儿批口算的时候,你错的不要打错,我改了你再打对。”...
我的老师作文750字
12-03
人生旅途中,一声亲切的问候,一句鼓励的话语,一件平凡的小事,串联成一片美好的回忆,它总会在不经意间触动我们的内心,启迪我们的灵魂。记得在小学时,老师经常布置我们写作文,但我的文采太差,对语文不感兴趣,对老师布置的作业大部分按时完成,但作文除外。我一遇到作文就头疼,不知该如何下笔,由于连续几次作文没交,语文老师让我下课后到办公室一趟。语文老师是一位非常年轻的女老师,那时她刚刚来我们班,就只知道她姓刘...
语文课上的魔术作文750字
12-03
今天的语文课,杨老师给我们变了一个有趣的魔术。瞧,只见杨老师左手缓缓拿起一本五颜六色的小本子,上面写着一大堆歪歪扭扭的字样。他神秘地对大家说:“大家想不想看丰富多彩的漫画呀?”“想,当然想!”课堂上一阵欢呼声。杨老师先把小本子打开,给大家展示了一下:小本子里面全是空白的。只见杨老师弹了一个响指,又让大家倒数5个数。“五、四、三、二、一”,到“三”的时候,杨老师对着小本子轻轻一吹气,再一翻,哇,居然...
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