讲台相关作文
问心无愧作文1200字11-23
初三班主任变更,对我们班来说着实是一次说不清的机遇挑战。既要适应紧张地学习,又要适应新来的班主任,人人都希望可以更换一个温柔一点的老师使压力小一些。可偏偏现实就是不如人意。当她走进教室的时候,原本欢腾的教室一下子变得鸦雀无声,只见她快步走上讲台,一张口便是:“我听说你们班是出了名的乱,正好,我也是出了名的严,今后一切不听我的话捣乱的人,都必须要按相应的规定实施惩罚,不能放任你们。”她开口的声音不大...
老师对我的关爱作文600字11-23
关爱似歌,或婉转悠扬,或声音高亢,或严肃低沉,因为关爱,它变得悦耳动听;关爱像酒,或醇香浓郁,或清纯淡雅,或火辣浓烈,因为关爱,它变得美味可口;关爱如书,或优美散文,或名篇名著,或精彩小说,因为关爱,它变成书中佳品。关爱其实很简单,在你身体不适时,父母的悉心照顾,嘘寒问暖;当你心灰意冷时,朋友的耐心倾听,不断安慰;当你人在囧途的时候,陌生人的竭尽所能,努力帮助……那次,老师对我的关爱,让我刻骨铭心...
我们班的二三事作文1000字11-22
说起A4,说起那帮奇葩同学们,我就滔滔不绝了。从开学到现在,遇见了许多奇葩同学,奇葩的事。诙谐老师嗯,也许你已经猜到了,这位幽默的老师是我们俗称的“老陈”了。上课铃声响起了,班长站在讲台上催着我们把数学用品拿了出来。这时领头的白韵嘉来了,小赵同学一个转身,迅速地坐到自己的座位上,然后呢,陈老师就进来了,不进来还不知道,这一进来就把同学们吓了一跳——陈老师将自己的教杆全部伸长,然后拿在手上。在进教室...
难忘的师生情作文550字11-22
老师是辛勤的园丁,培育着一批又一批祖国的花朵;老师是指路明灯,照亮了我们似锦的前程;老师是指南针,指引着我们前进的方向。转眼间,六年已经过去,还记得当初妈妈拉着我的手,走进一年二班,也认识了我的人生导师---王老师,现在,我们已经认识六年了,王老师那和蔼可亲的笑容和那温柔甜美的声音在我脑海中久久挥之不去。正所谓—严师出高徒,王老师在一年级时就给我留下了威严的形象。“知道错了吗?”老师在讲台上教训着...
出错作文500字11-22
俗话说:百密一疏。无论做什么事总会有出错,可是当你在疯狂地改正它时是否想过将错就错。错也是一种美,它绝不会亚于完美之下。在另一个角度,在另一个方位,他比完美更胜一筹。在万众瞩目的讲台上,我拿着黑白相间的演讲搞,汗如雨下。我的手心如同烧着了一般,无处可放,各种小动作,让我出了丑。背景音乐响起了,我抖擞抖擞精神,抬头,挺胸,收腹,我读得朗朗上口,那一刻我感觉成功在向我招手,奖杯在为我喝彩。可是偏偏也就...
漫画老师作文600字11-22
在数据小课堂上,有一股神奇的力量在引导着你,似乎有一个人把你拉进了课堂,我们的杨老师,站在讲台上,他的眼睛目不转睛的盯着我们。“同学们,今天我们来学习x的运用。”杨老师说完,同学们一个个都是一群被点燃的小鸡一样手舞足蹈……杨老师的课可有趣了,不信你听我说。在他的课堂上,没有一位我们班的同学敢吵、敢闹,因为他们都被杨老师的语言吸引住了,也因为同学们都懂得怎样节约时间,目不转睛地看、聚精会神的听,各个...
我的小小愿望作文350字11-22
我是一名三年级的小学生,我有一个小小的愿望——我想当李老师。李老师是我们的语文老师兼班主任(最初是没有这句的。我告诉孩子应该介绍一下李老师。就有了这句话。但是读起来感觉和前一句衔接着别扭。是不是应该再把李老师介绍得生动些啊?)。我想当李老师,那样我就不会被妈妈约束,可以早早地到校,和同学们一起晨读。我想当李老师,那样我就可以站在三尺讲台给同学们讲课,感觉很神气。我想当李老师,讲完课就回到办公室给同...
模仿秀作文450字11-22
“哈哈”这是什么声音?原来是我们在举行一场模仿秀。规则就是:每个同学模仿一个东西,然后让别的同学猜,如果想要表演成功,必须模仿的,像那个东西。模仿秀要开始了。同学们又兴奋又激动,可过了半天都没人上,但是在老师的鼓励下,苏岱霖同学勇敢地当了第一个。他嘴里叫着“汪汪”手上做着动作。“是狗,还是一只凶猛的狗呢!”同学们异口同声的回答。“yes”表演成功,然后孙萌阳温柔地学了猫叫。有很多同学都模仿了东西,...
珍藏的记忆作文450字11-21
“啪”的一声,一块奶油蛋糕掉在我的脸上,是谁在扔奶油蛋糕呢?原来是同学们,大家在给我们班的王子睿庆祝生日。今天,我们班像锅炸开了盖一样闹哄哄的,同学们一会儿闹轰轰的;一会儿从这走过去;一会儿从那走过去;一会儿又大吼几声,整个教室发出的声音震耳欲聋,我简直就要晕了。只听见一声“发蛋糕了,”同学们都用迅雷不及掩耳之速跑向讲台,争着要最大的蛋糕,有些同学的脸上全是奶油,滑丝丝的;有的同学还故意把奶油擦到...
吹气球,乐翻天作文500字11-21
今天作文课上,李老师走上讲台,神秘兮兮地在黑板上写了一个大字:吹。同学们看了,纷纷猜测,有的说吹泡泡,有的说吹气球,李老师笑容满面地对我们说:“今天我们来玩一个游戏,吹气球。”同学们听了,个个欣喜若狂。李老师宣布比赛规则:“谁在三十秒以内把气球吹得最大的谁就是冠军。如果气球破了就输。”话音刚落,同学们就争先恐后地举起了小手,老师请了四位女生参加第一轮比赛。只见小冬胸有成竹地走上讲台,小吴却战战兢兢...
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