朗诵相关作文
你是我的春天作文1000字04-16
当第一缕春风吹过大地,拂去沉寂的寒冬里最后一丝寒冷时,大地便在这一刻重新拥有了绿色,天空便在这一刻再次留下了百鸟争春的痕迹,空气中又一次弥漫着繁花的馥郁芳香;您,一位仅有一面之缘的老师,您知道吗?您,就是我心灵的春天——是您的鼓励带给我温暖的春风,使我无味枯燥的生命再次拥有春的生机……一直以来,我都拥有一个愿望——拥有一个属于自己的舞台,去将自己对朗诵的渴望表达给大家,用我对朗诵的热情尽情的去感染...
我和我的祖国作文500字04-13
我喜欢《我和我的祖国》"我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流传着一首赞歌……"听着这悠扬动听的歌,我的心绪回到了从前……在国庆节前几天,我们学校举行了一场庆祝“祖国妈妈70周年″的活动,在这之前,我们全校师生都在积极认真的排练自己的表演,努力在活动中展现最好的自己。我们六一班准备的是朗诵一首诗歌,每一个动作,每一句话,都是苏老师精心策划好的,我们都期待这次活动时间的开始。这一天我们穿...
经典诵读作文650字04-13
蓦然回首,经典诵读演出已经结束,但我的内心久久不能平静,因为,在这短短的几周时间里,我学会了坚持。忘不了,同学们坚定不移的眼神。从最初的选稿、定稿到准备服装,再到排列队形、指导站姿和朗诵情感,总会有几个同学在班主任管老师身边出谋划策。她们一丝不苟,她们别出心裁,她们精益求精,她们心无杂念。她们充分的诠释了“一心只为集体”。她们的眼神传递给我们的只有一个词——坚韧不拔。忘不了,我们班主任老师辛劳忙碌...
这个夏天有点炫作文900字04-11
有付出就有回报,是的,我们在意最后获得的一等奖,但我们更在意过程中精神的收获。我可以毫不客气地说:因为这个有点炫的夏天,我们长大了!蝉鸣有节奏地在一阵阵热浪中回荡,天空中几朵云彩闲散地飘着,湛蓝的天空如一面蓝色的镜子映着大地,空气中浮动着燥热与咸腥的汗味。操场上,是另一番风采,绚丽多彩的民族服饰,朴实无华的军装,一张张青涩的脸上画着淡淡的妆容,轻轻几笔,便勾勒出了活力满满的面容,这是六一儿童节的早...
暑假的作文作文400字04-11
盼望着;盼望着,期待已久的暑假终于来了。但是七月份,对于我来说还不算真正放假,因为七月份有丰富多彩的课程:有开动头脑的数学课;放松心灵的画画课,挥洒汗水的舞蹈课和激情飞扬的朗诵集训。说到朗诵集训是因为我和三位小伙伴要去参加江苏省艺术特长生朗诵比赛。排练时,老师从感情的饱满度,手脚的动作,朗诵技巧和对文章的理解来一一给我们指导纠正。刚开始我对文章理解感到奇怪,不就是朗诵吗,为什么要理解文章呢?老师却...
劳累的一天作文600字04-09
今天我们举行了读书节。一到场地,遍地都是凳子。吃完早饭后,我们又来到了操场,一进操场就看到了6个大大气球,上面有灯笼下面一个柱子,柱子上贴着一列字。我们坐到操场上静静的等待着读书节开幕。太阳散发着温暖的阳光,越来越热,在太阳下的学生都开始发热了,太阳还是烤着我们,仿佛已经到了太阳的怀里,我口渴的不行,但是我还是坚持着。1个小时过去了,当校长说:“我宣布读书节现在开幕时,手中的红旗激动地冲上了天,有...
难忘的体验作文700字04-06
7月8日妈妈带我去永康,裘一展爸爸带着我们把车开到太平村的吕氏文化中心。这里看上去不像是一所学校,而像一座古庙。我们带着好奇的心里,走进一个小门,里面很宽敞,有走廊、座椅、一间间的屋子,还有戏台呢。妈妈把我们集合到一起,这时我才知道来这里做什么。我们来这里是和其他的小朋友一起学习、生活的,因为这些小朋友的爸爸妈妈没时间陪伴他们学习,浙师大的哥哥姐姐来陪他们,我们这9个小朋友是来看看他们的学习、生活...
教师节作文作文600字04-05
不是每一位教师都能修理歪瓜劣枣,您做到了,不是每一位教师都能让弟子难忘到老,您做到了,亲爱的教师,您的调过皮的学生祝您身体健康,节日快乐!这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的全体学生都要送给教师卡片,开一个十分钟队会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待教师的来临。过了一会儿,教师来了,当教师刚迈进...
谢谢您,华老师作文750字04-05
谢谢您,华老师慈溪市实验小学教育集团南校区六(2)班王淏一声声称赞,激励我的勇气;一阵阵掌声,鼓舞我的斗志;一个个行动,助长我的自信。谢谢您——华老师,将我“复燃”!记得刚入小学不久,一种莫名其妙的孤寂和失落,不断侵袭着我,因为我是班上唯一的一位从农村来的学生。原本不善言谈的我,更觉得自卑。于是,我成了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。华老师是我的语文老师,她心美、人美、事业美。一次,华...
课堂上的笑声作文450字04-04
阳光明媚的一天,老师告诉我们要玩击鼓传花的游戏。可是我看来看去也只看到桌子上放着一只椭圆形的、红通通的鼓和一支像放大了的火柴一样的鼓棒。击鼓传花、击鼓传花,那花在哪里呢?我向老师提出这样的疑问,老师神秘兮兮地说:“今天老师没有准备花,但老师准备了另一样东西来代替花,这个东西就是——气球。”击鼓传球前,老师把游戏玩法和规则作了一个清楚的交代。接下去我们便玩起了击鼓传球的游戏。游戏开始了,第一轮是佘智...
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